基隆市八斗國民小學 108 學年度 第一學期 社會領域 第三次成績評量試卷
四 年 _____ 班 座號： ____ 姓名：____________ 家長簽名：__________ 得分：
一、是非題：每題 2分，共 30 分
( )1. 水泥河堤不利於動植物攀爬、生
長，會破壞自然環境。
( )2. 現代菜農使用 LED 生長燈促進蔬菜
生長。
( )3. 網際網路對生活只有好處，沒有
壞處。
( )4. 網友邀約單獨見面，應表現大方
立即答應。
( )5. 網路可以查詢許多資料，應長時
間上網增廣見聞。
( )6. 可以在網路上散布不實的言論攻
擊他人。
( )7. 超級市場可以買到各地的食品，
人們的飲食習慣已逐漸改變。
( )8. 在網路上被他人攻擊要立即反
擊。
( )9. 以鋼骨結構建築的房子具有耐震
的特性。
( )10. 興建山坡地住宅區，不用經過詳
細評估。
( )11. 水資源除了提供生活用水也可用
以發電。
( )12. 家庭與工廠排放汙水會汙染水資
源。
( )13. 土石流行動監測站可以監測土石
滑動情況。
( )14. 有節能標章的電器既環保又節省
能源。
( )15. 土壤檢測器無法檢測出土壤中重
金屬汙染的程度。
二、選擇題：每題 2分，共 30 分
( )1. 何者是運用科技產品的生活？①上
網訂車票②架竹管引水③以推拿舒
緩病痛④口耳相傳傳遞訊息
( )2. 不是早期的通訊方式為？①口耳相
傳②衛星傳輸③託人帶信④飛鴿傳
書
( )3. 何者是推拿的功用？①整形②美容
③減輕疼痛④幫助長高
( )4. 將漁獲以冷凍方式保鮮以便販
售，屬於何種技術？①運送②保
存③包裝④生產
( )5. 何者不是 日月潭具有的功能？①
提供耕地 ②提供用水③發展觀
光④發展發電
( )6. 破壞環境的行為是？①關懷野生
動物②巡守山林安全③栽植樹木
④無限制開闢農田
( )7. 何者是漁業資源銳減的原因？①
過度捕撈②使用一支釣③魚類價
格下滑④捕撈技術落後
( )8. 何種能源無法減少非再生資源的
消耗？①風②水力③太陽能④石
油
( )9. 土地資源的功用是？①提供居住
②淨化空氣③灌溉農田④分解金
屬
( )10. 目前政府積極開發哪一種能源？
①太陽能 ②水力③風力④石油
( )11. 不是愛護家鄉自然資源的做法？
①選購環保標章的產品②多開車
少走路③自備購物袋④關緊水龍
頭
( )12. 對節能減碳沒有幫助的是？①商
品包裝繁複②隨手關燈③搭乘大
眾運輸工具④減少使用塑膠袋
( )13. 不是保護家鄉水資源做法是？①
護溪②護漁③廢棄物丟入海中④
加入河川巡守隊
2
( )14. 垃圾減量的做法是？①禁止人們
丟棄垃圾②自行焚燒垃圾③資源
回收④設置大量垃圾桶
( )15. 苗栗縣
苑裡鎮的農民以何種方式
取代化學農藥和肥料？①在田裡
養魚②在田裡養雞③在田裡養鴨
④在田裡養豬
三、對的打ˇ：每題 1分共 20 分
1. 保護自然資源的做法是？
( )①大量種植樹木。
( )②舉辦護溪活動。
( )③避免過度捕撈魚類。
( )④垃圾清倒於河川中。
( )⑤豎立禁止倒垃圾的告
示牌。
2. 早期常見的醫療方式是？
( )①刮痧 ( )②吃西藥
( )③拔罐 ( )④照 X光
( )⑤推拿 ( )⑥注射疫苗
3. 現代化供水系統設施是？
( )①水庫。
( )②游泳池。
( )③攔河堰。
( )④淨水場。
( )⑤配送管線。
4. 哪些是復育家鄉土地資源的做法？
( )①使用農藥防範害蟲。
( )②進行輪耕或休耕。
( )③大量使用化學肥料。
( )④休耕時種波斯菊。
四、連連看：每題 2分，共 20 分
1. 請將早期和現代家鄉常見的生活方式連
起來：
①逛夜市 ˙
②注射疫苗 ˙ ˙ㄅ. 現代生活
③煎煮草藥 ˙
④撥行動電話˙
⑤使用自來水˙ ˙ㄆ. 早期生活
⑥到水井打水˙
2. 請將所屬自然資源的功能連起來：
①保護土壤˙
②發電 ˙ ˙ㄅ森林資源
③養殖魚蝦˙ ˙ㄆ. .水資源
④淨化空氣˙