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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】001
科目：國文文選
一律橫式作
答
1頁
申論題：請依對教材的理解，用自己的語句作答。若直接
截取教材文句回應者，不予計分。(共5題，每題
20 分)
一、人生在世除了競逐名利外，更須顧念情義。請從《世說新語》
舉出四例印證，並且加以說明。(教科書頁 214-216)
二、試說明為何從〈半半歌〉能體認「在理想與現實間得到調和」、
「掌握自己所能擁有的幸福」的道理？(教科書頁 252-261)
三、試賞析(本題為賞析題，非白話語譯)陳子昂〈登幽州臺歌〉「前
不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。」
(教科書頁 363-364)
四、試說明《史記‧信陵君列傳》所載侯嬴是個什麼樣的高人？他
為何自刎？(教科書頁 427-435)
五、〈文丞相傳序〉盛讚文天祥是亂世中，入世孤臣孽子的忠義代
表。該文敘述文天祥在南宋被滅後，一心求死，但「可死矣而
又不死」。試依該文說明文天祥連續自殺兩次，後來，可死卻
不再自殺的原因。(頁506)
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】002
科目：實用英文
一律橫式作
答
2 頁
問答題 每題 20% * 5 共100%
一、“As you can see it’s written to the whole family.”
1. What does “As you can see” mean?
2. 在課本課文也見過好幾個”As” 的用法‚請以課文為主(課文頁次需寫出)
再寫出三句含有"as”的例句 並說明該句 as 的意思。 5%*4 共20% p.
142 & p.321
(1) As you can see it’s written to the whole family. “as you can see 如同你所
見的” P.142
(2) As the story goes, when the Pilgrims got off the ship, they met some Indians
and they became friends. “as 在此用作「從屬連接詞」, 表示兩件事「隨
著」時間推移在做變化” P.152
(3) As I gradually got used to the slow-paced lifestyle in Africa, none of the wild
visions I had on the plane materialized. “as 在此用作「從屬連接詞」, 表
示兩件事「隨著」時間推移在做變化” P.161
(4) It really isn’t as primitive as we thought. “as 在此用作「從屬連接詞」,as
表示「和…一樣」” P.170
二、In the chapter 28, why does Mikki write a letter to her family? P.145 & 142
(please quote some sentences in the letter to tell it.)
(1) 請務必引用抄寫該篇書信的內文句子
(2) 2.去說明該原因, 說明部分可以中文寫出。
句子 10% + 說明 10% 共 20%
Ans: 1.“I hope that you will come for Thanksgiving because the baby is due at
that time. My doctor
doesn’t think it it’s a good idea for me to travel. I hope that you can
make it.”
2. Jade 的姐姐 Mikki 因為懷孕並諮詢過醫生的意見, 醫生不建議
Mikki 飛行, 所以 Mikki 和
丈夫 Darrell 希望他們能前來。
三、In the chapter 46, the third page, 10th line from the bottom: “They were all
astonished by this and asked why their coach wasn’t allowed to stay at the hotel
with them.” 請依據上下文‚說明與寫出原因? 20% P.228 & p.348
Ans: 主要原因在於英式英語 B.E. 和 美式英語 A.E. 的不同。美國大學美式
足球(橄欖球)校隊師
生到英國力物浦旅館‚被旅店門外的告示牌驚懾住了 “Football Coaches
Not Allowed.”後經
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旅店經理解釋: 在於英式英文 British English, a “coach”指的是 “bus”
而 “football” 指
的是 “the game of soccer”(英式足球) , 而 “football coach” 球迷粉絲
包租車旅遊至英式
足球比賽會場。因為這些歌迷或球迷有時會比較喧嘩挑釁‚因此有些
旅館飯店會比較不歡
迎。
四、名詞解釋:
1. 請寫出下列單字或片語的中文意思
2. 請各舉一例句。 10*2% 共20%
(1) rendezvous – 約會、會合 – Henri and Pierr rendezvous every week at the
same time for lunch. P.253
(2) snowed-in – 因為積雪而無法外出 – There was so much snow in one day
that everyone in town was snowed-in and couldn’t leave their homes. P.149
(3) Breathtaking – 美得讓人屏息的 – The view of the city from the roof of the
tallest building is breathtaking. P.169
(4) tucked in bed – 蓋好被子準備睡覺 – The children are usually tucked in
bed by nine o’clock every night. P.224
(5) foreseeable –可預見的 - English will be the language of the world for the
foreseeable future. P.269
五、In the chapter 52, how is Vietnamese New Year similar to Chinese New Year?
1. 請寫出書中段落例句 10%
2. 再以中文說明 10% p.260 & 261
Ans: 1. The Vietnamese and the Chinese have many similarities in their New Year
celebrations. They both think that a clean house decorated with flowers is a good
way to start the New Year. They also think the New Year holiday is a time for family
reunions with meals filled with special food. Children in both countries wear new
clothes and receive gifts of money. Traditionally, married women in both countries
visit their mothers to show respect during the holiday. Even they speak different
languages, the Vietnamese and the Chinese have a lot in common when it comes to
the celebration of new year.
慶祝方式相似: 屋前屋後大掃除、用花裝飾屋子、新年假期是家人團聚敘天倫
並且吃些特別餐食慶祝、孩子穿新衣 得紅包、已婚婦女回娘家過節以示尊敬娘
家。
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】003
科目：全球環境變遷與生態永續
一律橫式作
答
頁
問答題（共四題，請注意各題配分）
一、所謂環境「汙染」的定義是指空氣、水、土壤或食物在特性上的
任何不愉悅之變化，而能廣泛影響人類或其他生物之健康、生存
或活動者。請同學依此定義，回答以下問題：
（一）台灣目前已有多個國家級重要「濕地」，但許多「濕地」卻常
被誤認成傾倒廢棄物或散發難聞氣味的無用沼澤、泥沼或泥煤
地水域。請問同學，此種認為「濕地」散發難聞氣味或無用的
認知，與定義裡所謂「不愉悅」的主觀意涵，有何差異？（15%）
（二）請試述「濕地」所具有的「淨化」水資源能力，並以有機汙
染物與重金屬為例說明。（10%）
教科書 chap.6~7：pp142-201
二、生物在自然環境的分布中，受到各種環境因子的影響，包括物理
的、化學的及生物的因子，所有的環境因子都要在適當的條件下，
生物才能正常的生存與繁殖。請同學循此回答以下問題：
（一）植物的生存，與「土壤」環境具有高度關係。請同學試舉「土
壤」孔隙裡所可能具有的三種環境因子，與植物繁殖之間的關
係。（15%）
（二）為何影響生物生存的環境因子裡，除了「物理」、「化學」因
子外，還有「生物」因子的條件？請同學舉例說明之。（10%）
教科書 chap.8：pp204-220
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三、導致生物多樣性消失的原因至少包括：1.棲息地的破壞；2.資源
的過度利用；3.環境汙染；4.全球氣候變化；5.農業和林業的工業
化；6.入侵外來種等等，其中，所謂的「外來種」生物，是相對
於「本土種」生物而言。請同學循此回答以下問題：
（一）請依照台灣現有生態環境的某一物種為例，說明「外來種」、
「本土種」與「外
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科目：全球環境變遷與生態永續
一律橫式作
答
2頁
來入侵種」之差異。（15%）
（二）人類親近接觸各類生物的原因非常多元。有人認為放任犬狗
遊蕩是造成台灣石虎被犬殺傷亡的主因，也有農家指出石虎闖
入果園獵捕雞隻，並且掏空雞的內臟後離去，導致雞群嚇壞每
晚擠到樹上睡覺。請依「棲地保護」與「外來種的可能危機」，
針對石虎保育與犬狗及農家權益之間的爭執，提出自己的看法。
答題時，可參考以下關鍵詞作答：「石虎習性」、「石虎數量」、
「雞舍圍網」、「雞隻習性」、「生態給付」。（10%）
教科書 chap.9：pp222-239
四、面對全球環境變遷與生態保育的議題，本教材第十章提到了永續
發展理念，永續發展的重要精神在於追求「社會」、「經濟」與「環
境」三個層面的均衡發展，教科書並已提到眾多環境議題。請依
永續發展的三個重要精神層面，自以下數種環境資源擇一類說明，
應如何分別在三個重要精神層面做到兼顧均衡、公平分配與經濟
發展。（25%）【石化燃料】、【土壤資源】、【森林面積】、【生物資
源】、【水資源】
教科書 chap.10：pp242-252
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】004
科目：社會倫理關懷
一律橫式作
答
頁
［共五題，每題 20 分］
一、 彌爾所主張的「自由原則」為何？如何以此原則去證成「同性婚
姻合法化」？ pp.130-131
二、你/妳贊成廢除死刑嗎？請至少列出與你/妳對立的三種意見，並
逐一反駁之。（請先表明贊成與否。例如：我不贊成廢除死刑。
然後舉出三種支持廢除死刑的意見，再一一反駁。反之亦同。）
參見 pp.146-155,自行論述
三、目前大多安樂死合法化國家所通過的法律是針對「積極性的自願
安樂死」，請說明 1.何謂「積極性的自願安樂死」？包含幾項條
件？2.你/妳贊成或反對「安樂死合法化」嗎？請說明理由。
pp.172，自行論述
四、試舉東西方三種觀點，說明傳統上人類如何看待動物的存在地位？
同時論述現代學者主張動物不應被虧待的理由有那些？試評論
之。 pp.189-195, pp.196-202
五、當代的生態倫理學家都認為地球生態系統因變化所引起或可能引
起的災難，都是起源於人對自然資源的濫用所造成，這些都與「以
人為中心的思維」（anthropocentrism 或譯「人類中心主義」）有
關，請問這是什麼樣的觀點？人類如何克服這樣的觀點？ P221,
自行論述
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】005
科目：生活中的資訊安全
一律橫式作
答
1頁
一、何謂 NFC 安全機制? 請舉例一個 NFC 破解事件。(25%) [8-3-2]
二、何謂電子商務? 電子商務有什麼安全問題需加以考量? (25%) [9-
1-0]
三、請說明雲端服務的安全威脅以及因應的防護做法。(25%) [10-2-
1]
四、物聯網架構可區分為三個層級，請說明各層級範圍及可能遭受
的安全威脅問題。(25%) [11-3]
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】006
科目：臺灣風情畫：地名篇
一律橫式作
答
1頁
申論題。每題 25 分，共 100 分。
一、請論述戰後台灣都市街道名稱的轉化與區域特色。
請參見教材 P225-241
二、請論述 1920 年台灣實施州廳制後的地名變革與其影響。
請參見教材 P189-212
三、請舉例說明台灣北、中、南三地的三大圳，其歷史和相關地
名。
請參見教材 P151-156
四、關於漢人移墾台灣，學界曾提出內地化與土著化理論，請說明
並比較這兩個理論(10 分)。以及，漢人移墾台灣，也因為族群或信
仰而產生一些地名，試舉例介紹之。(15 分)
請參見媒體教材 5-1-1、5-1-2、5-1-3、5-1-4
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】008
科目：近代世界變局與中國的現
代化
一律橫式作
答
1頁
申論題：(100%) 每題 25 分
一、 中日甲午戰爭清廷慘敗，對於中國致力現代化革新的努力給予
極大打擊，也為後續的國際關係帶來深刻影響。請探討並分析
(1)甲午戰爭爆發的原因以及為何失敗？
(2)戰爭結果對於當時清廷的政治、社會和國際關係產生什麼影
響？
頁136-156
二、 晚清面臨著外來勢力的挑戰，以及朝內政治、經濟與社會日漸惡
化等問題，儘管試圖推動改革，卻屢遭挫折，促使國內的變法思
潮日益高漲，這些變革措施都是為了讓清廷面對外部壓力和內
部問題時，能夠更好地適應現代世界。
請闡釋變法的淵源由來與發展？
頁161-178
三、 中華民國的建立標誌著傳統帝制的結束，結束長期專制統治，為
中國進入現代化奠定了基礎。
請闡釋中華民國誕生的過程與意義？以及袁世凱如何恢復帝制
並稱帝，其結果和影響為何？
頁216-228
四、 國共內戰的爆發是多重因素相互交織的結果，包括政治、意識形
態、地區控制、外部支持等眾多因素，最終以中國共產黨的軍事
勝利而結束。請探討並分析
(1)中共的崛起？
(2)國共內戰的起因？
(3)國共內戰的結果對於中國政治格局和社會發展有何深遠的
影響？ 頁238-240、255-261
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】011
科目：史學導論
一律橫式作
答
1頁
申論題：每題 25 分，共 100 分。
一、試述「宗教」與「學術思想史」的關係。
請參見教材 P167-171
二、司馬遷、司馬光、章學誠、陳寅恪是中國知名史家。請說明他
們各有何史學著作，以及他們的史學方法和史學著作特色？
請參見教材 P194-209
三、請舉例並說明「歷史研究者」與「通俗的歷史工作者」的差異?
請參見教材 P221-224
四、請分別說明何謂「德國歷史主義史學」、「法國布勞岱史學」？
另請說明兩者有何異同？
請參見教材 P244-265
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】012
科目：博物館學
一律橫式作
答
1頁
申論題共四題 100 分，每題 25 分
一、 博物館對觀眾的服務事項應注意哪些層面? (教科書，頁 266-
271)
二、 進入廿一世紀，定位成為市場品牌的關鍵，請問建構博物館的
形象有何重要意義? (教科書，頁 292-294)
三、 博物館維護人員的「從業理論」，應著重於什麼觀點? (教科
書，頁 318-322)
四、 為何在全球化的趨勢下，博物館應同時重視無形文化遺產的保
護，如何推動教育 工作? (教科書，頁 359-367)
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】013
科目：生死哲學概論
一律橫式作
答
1頁
申論題：6選5題，每題 20 分，共 100 分；若全部作答，
最後 1題不計分。
一、 請說明妳(你)對《周易》所謂「積善之家，必有餘
慶；積不
善之家，必有餘殃」的看法。
參閱教科書 129 頁
二、 請說明妳(你)對《淮南子》所謂「善惡與禍福沒有
必然關
係」的看法。
參閱教科書 132 頁
三、 請說明妳(你)對董仲舒所謂「災異以見天意」及
「天命無
常」的看法。
參閱教科書 134 頁
四、 請說明妳(你)對王充《論衡》善惡報應思想的看
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法。
參閱教科書 135 頁
五、 請說明妳(你)對慧遠〈三報論〉的看法。
參閱教科書 142 頁
六、 請說明妳(你)對范縝〈神滅論〉的看法。
參閱教科書 146 頁
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】014
科目：老莊與人生
一律橫式作
答
1頁
申論題：6選5題，每題 20 分，共 100 分；若全
部作答，最後
1 題不計分。
一、 請說明妳(你)對莊子所謂「無聽之以耳，而聽
之以心；無聽
之以心，而聽之以氣」的看法。
參閱教科書 135 頁
二、 請說明妳(你)對莊子所謂「彼亦一是非，此亦
一是非」的看
法。
參閱教科書 140 頁
三、 請說明妳(你)對莊子所謂「女偊不老」與「安
之若命」的看
法。
參閱教科書 162、168 頁
四、 請說明妳(你)對莊子所謂「大鵬怒飛」與「蜩
與學鳩」的
看法。
參閱教科書 158、165 頁
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五、 請說明妳(你)對莊子所謂「庖丁解牛」與「渾
沌鑿竅」的
看法。
參閱教科書 161、170 頁
六、 請說明妳(你)對莊子所謂「安時而處順」的看
法。
參閱教科書 252 頁
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】015
科目：電影文化與產業
一律橫式作
答
1頁
申論題（共 4題，每題 25 分 /著重分析面向，請綜合所知
回答）
一、 試從制度及運作層面，說明美國、大陸電影發行體系
的異同。（教科書 238-242, 290-293, 185-187 頁）
二、 請由美國、大陸分別選定一家發行商，從制度及運作
層面之發行體系，進行案例分析。（教科書 238-242,
290-293, 185-187 頁）
三、 試說明何謂「數位電影」？（教科書 209-212 頁）
四、 試舉出自己看過比較有特色的「數位電影」，並請說
明這些電影之所以是「數位電影」的原因。（教科書
209-212 頁）
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】016
科目：生活攝影
一律橫式作
答
2頁
一、是非題（10 題，每題 2分，共 20 分，是打「○」，非打「X」。
作答範例：1. ○ 2. ○ 3. ○……）
1. 特寫的 2種拍法，分別是直接靠近拍攝主體、用望遠鏡頭，效果
不太一樣。（答案○，頁 114）
2. 最適合日常生活隨手拍攝小孩及寵物的變焦鏡頭，是 24-50mm 及
50-105mｍ。（答案 X，頁 107）
3. 閃光燈的自動模式通常有好幾段，分別對應不同的光圈值，通常
小光圈的自動設定是用在拍攝遠處的景物。（答案Ｘ，頁 127）
4. 拍夜景時，相機鏡頭可以使用遮光罩，減少不必要的光源干擾。
（答案○，頁 144）
5. 在靜物攝影時，使用三腳架可以增加相機的穩定性，方便使用高
速的快門。（答案 X，頁 153）
6. 在拍攝靜物時，閃光燈很少是直接打在被攝物上，通常會用柔光
罩或反光傘。（答案○，頁 160）
7. 野鳥的膽子小，而且視覺非常好、動作又快，因此，在拍攝時必
須保持適當距離，通常很少有野鳥會出現在距離相機 10 公尺以
內。（答案○，頁 172-173）
8. 長鏡頭、腳架、快門線、偽裝帳棚都是野鳥攝影常見的設備。
（答案○，頁 176-179）
9. 拍攝動態的運動攝影，通常會設定小光圈、慢快門。（答案Ｘ，
頁201）
10. 若光線太暗，快門速度不夠快，可以降低 ISO 值的設定。（答案
X，頁 202）
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二、選擇題（10 題，每題 3分，共 30 分。作答範例：11. A 12. A
13.A……）
11.下列何者「不是」數位單眼相機的自動對焦模式？（A）AF-A；
（B）AF-S；（ C）AF-C；（ D）AF-X。（答案 D，頁 108）
12.針對兒童與寵物攝影的器材準備，下列何者「正確」？（A）對
焦反應慢；（B）避免使用 50mm 標準鏡頭；（ C）具有快速連拍功
能；（D）一定要選用 F2.8 的大光圈鏡頭。（答案 C，頁 107）
13.在感光度為 ISO 100 的情況下，GN 40 的閃光燈，搭配光圈
F/8，此時閃光燈的正確曝光距離多少公尺？（A）2.5 公尺；
（B）5公尺；（C）8公尺；（D）20 公尺。（答案 B，頁 127）
14.拍攝室內表演的最大挑戰，往往來自於光線的限制，特別是舞台
上的燈光通常是局部照明，此時要如何進行曝光設定？（A）針
對有照明的地方測光，並提高感光度；（B）針對有照明的地方測
光，並降低感光度；（C）針對暗處進行測光，並提高感光度；
（D）針對暗處進行測光，並降低感光度。（答案 A，頁 140-
141）
15. 拍攝玻璃杯等透明物體時，「逆光」是常用的表現方式，也就是
把光線打在物件的哪個位置？（A）前方；（B）後方；（C）左
方；（D）右方。（答案 B，頁 164）
16. 由於數位影像後製的空間很大，只要拍攝時使用什麼格式，並
且多試幾個不同的曝光值，許多效果都可以用後製來處理？
（A）RAW；（ B）JPEG；（ C）PNG；（ D）AVI。（答案 A，頁 167）
17. 拍鳥應該避免出現的狀況？（A）干擾鳥類生活；（B）使用鳥
音、餵食引誘鳥類出現；（C）破壞野鳥棲息的巢穴；（D）以上皆
是。（答案 D，頁 179）
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18. 請問，400mm 長鏡頭的放大倍率是一般標準鏡頭 50mm 的幾倍？
（A）4倍；（B）8倍；（C）1/4 倍；（D）1/8 倍。（答案 B，頁
176）
19. 哪一種檔案格式是將原始檔在相機中解碼後壓縮，可以大幅縮
小，減少對記憶卡的需求，但會減低影像品質？（A）RAW；（ B）
PNG；（ C）JPEG；（ D）AVI。（答案 C，頁 204）
20. 在拍攝棒球比賽的時候，攝影者通常是從觀眾席用俯拍的角
度，因此，拍到球員的特寫，往往需要多少 mm 以上的長鏡頭？
（A）200mm；（ B）300mm；（ C）400mm；（ D）500mm。（答案 C，頁
208）
三、 解釋名詞（5題，每題 10 分，共 50 分，每題至少回答 30 字）
1. 兒童與寵物攝影「降低拍攝的角度」（頁 111）
2. 外置閃光燈（頁 128）
3. 背景紙（頁 154-155）
4. 加倍鏡（頁 176-177）
5. 色彩空間（Color space）（頁 203-204）
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】017
科目：學習英語的策略與方法
一律橫式作
答
2頁
問答題。請詳細回答下列問題。
1.在閱讀中，甚麼是「由下往上」以及「由上往下」的閱讀動作。
P129-130 20%
Ans: 不論是讀一個單字、句子、文章、或是進行一段對話，我們都
在進行著一個往複式的動作，不論是起於眼睛或是耳朵所收到的訊
息，我們都要靠大腦來協助整理這些訊息（由下往上），並進而引導
我們解讀這些訊息（由上往下），而大腦所做的這些解讀與判斷又須
在實際的上下文中去驗證，如果有不合理或不對勁的地方，就回頭
詳細審視。
2. 課本第 130 頁有兩個句子: (A)、(B)。 p130 20%
(A) This is a table of the study result. It is done by our wonderful Ms.
Wang. Thanks to her wonderful design, this table is very easy to look at.
(B) This is a table of the study result. It is done by our wonderful Ms.
Wang. From the beginning concept to the last detail, she has been in
charge of this study.
(1) 兩個句子的 it 所指的名詞不一樣，句子(A)和句子(B)中的 it 分別
是指什麼？(各5%，共 10%)
(2) 請問，你如何判斷？10%
Ans: （1）句子(A) : It 指研究產出的圖表。
句子(B) : It 指整個研究計劃。
(2) 依學生回答酌予給分。
3. 在教科書第 6章中提到面對學習成效，我們應有的態度為何？請
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詳細說明在英語學習中，如何正確的檢視與面對「學習成效」的
評量方式。20% p119
Ans:(依學生回答給分)
4. 請依下列例文的提示，順序回答如何從線索和上下文情境來判斷
出句子的大意。P.158-160 40%
Fan Mei-Hua: What are they?
Ms. Thompson: The first one authorizes us to treat your husband. The
other three are release forms.
Fan Mei-Hua: Release? But my husband has just been admitted.
Ms. Thompson: They “release” the doctor, the anesthesiologist and the
hospital from liability. That means that you won’t hold them
responsible, or sue them, in case of death or complications during
surgery or afterwards.
(1) Context 的線索 5%
(2) 生字的線索 5%
(3) 大意的線索 5%
(4) 大意 5%
(5) 預判和驗證 5%
(6) 解鎖生字 5%
(7) 請將這段對話的內容翻成中文。10%
Ans: P.158-160
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】018
科目：古典短篇小說選讀
一律橫式作
答
1頁
壹、簡答題：40％，共四題。
一、請說明〈沈小霞相會出師表〉的故事內容。
(媒體教材第 30 講)
二、「傳奇」是什麼？其對短篇小說而言有什麼意義？
(教科書頁 119，媒體教材第 17 講)
三、宋元話本固定的格式套語為何？
(教科書頁 182-183，媒體教材第 24 講)
四、請簡述《京本通俗小說》、《清平山堂話本》的重要性。
（教科書頁 180-181、媒體教材第 25 講）
貳、問答題：60％，共三題。
一、〈錯斬崔寧〉的主題有哪些？文本中又是透過哪些方式來揭示主
題？
（教科書 183-199、媒體教材 26 講）
二、〈霍小玉傳〉的故事為何？請試以此篇寫出你的賞析。
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（教科書頁 130-143，媒體教材 19 講）
三、「三言二拍」指的是什麼？為什麼「二拍」的評價遠不及「三
言」？試說明之。
（教科書頁 235-236，媒體教材 30 講）
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】019
科目：楚辭
一律橫式作
答
1頁
申論題(共5題，每題 20 分)
一、試述〈悲回風〉在什麼情況提到彭咸？提及彭咸的用意為何？
又為何三次提到「登山」？(教科書第 180 頁)
二、試以〈漁父〉為據，利用比較、分析，闡釋該文所描述的兩種
處世態度。(教科書第 190-193 頁)
三、〈遠遊〉是否為屈原所作，試述兩方(是/否)說法的依據與對對
方說法的批判。(教科書第 196-198 頁)
四、試分析〈湘君〉、〈湘夫人〉兩篇描述手法之同與異。(教科書第
241 頁)
五、試述〈招魂〉的「敘詞」與「亂曰」是否能證明本篇是屈原的
作品？理由何在？(教科書第 272-274 頁)
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題【海外
參】020
科目：日文(一)
一律橫式作
答
1頁
一、請寫出下列日語語彙之正確平假名讀音 20%
例:桜 答:さくら
1.定
てい
食
しょくp134 2.猫
ねこp143 3.優秀
ゆうしゅうp156 4.約束
やくそくp214
5.得意
と く い p196
6 市
いち
場
ばp172 7.時間
じ か ん p214 8.沢
たく
山
さん p214 9子
こ
供
ども p156
10.派手
はで
p202
二、選擇題：請從 A～C中選出下列日語語彙之正確讀音 30%
（註：不要抄題目，答案請寫英文大寫。例：1.A 2.A 3.A …
…）
1. (A)綺麗 （ A.きれい B.きいれ C.きいれ
い ）p157
2. (B)意外 （ A.いかい B.いがい C.いそ
と ）p196
3. (C)一番 （ A.ひとつばん B.いっばん C.いちば
ん ）p208
4. (B)飲み物 （ A.いみもの B.のみもの C.いみぶ
つ ）p134
5. (A)手料理 （ A.てりょうり B.しゅりょうり C.しゅりょ
り ）p196
6. (B)大家さん（ A.だいかさん B.おおやさん C.おおかさ
ん ）p172
7. (A)予定 （ A.よてい B.ようてい C.よ
て ）p230
8. (C)外交官 （ A.かいこうかん B.がいこうがん C.がいこう
かん）p156
9. (A)駅 （ A.えき B.みせ C.き
え ）p164
10. (A)弁当 （ A.べんとう B.へんどう C.べんど
う ）p247
三、請將下列日文譯成中文 30%
1. お似合いですよ。（答：很適合您喔!p203）
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2. 椅子の下に犬にいます。（答：椅子下面有狗。p144）
3. すしは好きですが、さしみは嫌いです。(答：喜歡壽司,但討
厭生魚片。p177)
4. 台北市は 10 月までずっと暑いですよ。(答：台北市到 10 月
都很熱啊。p210)
5. あまり遠くないです。（答：不太遠。P176）
6. もうこんな時間ですか。（答：已經這麼晚了？p239）
四、請將下列中文譯成日文 20%
（註：該寫漢字的地方請寫漢字，漢字必須寫上讀音。）
1. 水果當中,你最喜歡什麼?（答：果物
くだもの
の中
なか
で何
なに
が一番
いちばん
好
す
きで
すか。p212）
2. 去年的冬天很冷。（答：去年
きょねん
の冬
ふゆ
は寒
さむ
かったです。p184）
3. 日語和英語,哪個較難? (答：日本語
にほんご
と英語
えいご
とどちらが 難
むずか
し
いですか。p205)
4. 陳先生的手機是幾號? （答：陳
ちん
さんの携帯
けいたい
は何
なん
番ですか。
p219）。
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國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】021
科目：親職教育
一律橫式作
答
全一頁
壹、問答題(2 題，每題 50 分，共 100 分)
一、根據教科書 P.160 中有關嬰幼兒氣質特徵的內涵，請分別條列
說明：1.易養(easy)的孩子、2.好動好怒難養(difficult)的孩子、
3.遲鈍遲緩謹慎(slow to warm up)的孩子，父母應該注意採取怎樣
的教養態度與教養行為？（50 ％）
1.請參閱教科書 PP.160-164
2.視答案內容的完整性，斟酌給分。
3.全題答案內容，優者給 50-48 分；佳者給 46-42 分；良者給 40-
38 分；可者給 36-30 分；差者給 28 分以下
二、學者 Pawel(1998)提出五種不同類型的父母特性(可參考教科書
P.192)。請分析說明此五種類型父母的管教態度與行為表現之間有
何差異(25%)？以及對孩子可能產生的影響為何（25％）
1.請參閱教科書 PP.191-192
※可使用 Ctrl+F 開啟搜尋功能，輸入科目名稱快速查詢。
2.視比較說明的內容，斟酌給分。
3.全題答案內容，優者給 50-48 分；佳者給 46-42 分；良者給 40-
38 分；可者給 36-30 分；差者給 28 分以下
※可使用 Ctrl+F 開啟搜尋功能，輸入科目名稱快速查詢。
國立空中大學 112 學年度上學期期末考試題
【海外參】022
科目：民事訴訟法
一律橫式作
答
1頁
【不用抄題，請標明題號後直接在答案卷上作答】
※申論題（每題 50 分，2題共計 100 分，每題作答不得少於 500 字）
一、請先說明「法院調解」與「法院和解」之程序，並比較兩者之差異與優缺
點。最後，請舉「實例」詳加說明之「法院調解」與「法院和解」之適用
情形。
答題方向：
（一）本題主要可分為 6個提問，分別是「法院調解程序」、「法院和解
程序」、「兩者之差異」、「兩者之優缺點」，以及「實例說明法院調
解之適用情形」、「實例說明法院和解之適用情形」。
（二）可參考課本 p.259 以下之說明，但作答時不以課本範圍為限。
（三）舉例說明部分，請在思考後以己意或社會實例加以闡述之。
二、請先說明「保全程序」之各種類型及其要件與程序，並比較各種類型之差
異。最後，請舉「實例」詳加說明之「保全程序」各種類型之適用情形。
答題方向：
（一）本題主要可分為 5個提問，分別是「保全程序之各種類型（意
義）」、「 保全程序各種類型之要件」、「 保全程序各種類型之程
序」、「 保全程序各種類型之差異比較」，以及「實例說明保全程序
各種類型之適用情形」。
（二）可參考課本 p.361 以下之說明，但作答時不以課本範圍為限。