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彰化縣芳苑鄉路上國小 113 學年度上學期期中學習評量二年級生活科試題試卷 二年忠班 座號: 姓名_______________
一、選擇題：每格 2 分、共 30 分
( )1. 下列哪一種設計出來的標誌，
最能讓人一眼就看清楚？ ①
文字很多 ②圖案裡面人物很
多 ③顏色和文字都很簡單
( )2. 小政比出了下圖中的手勢，請
問這是代表什麼意思？
①拒絕 ②OK
③保持安靜
( )3. 在路上聽到救護車發出緊急的
聲音時，應該要怎樣做比較適
當？ ①讓救護車先通過 ②故
意擋住救護車不讓它過 ③假
裝沒聽到
( )4. 哪一項物品不適合作為設計標
誌的工具？ ①椅子 ②彩色筆
③剪刀
( )5. 一起到校園裡找尋標誌時，哪
種行為是適當的？ ①用彩色
筆在學校的標誌上畫圖 ②仔
細觀察記錄標誌 ③把標誌藏
起來
( )6. 下圖中的標誌代表什麼意思？
①停車處 ②休息室 ③
廁所
( )7. 關於交通標誌的圖案敘述，哪
個正確？ ①只有圓形 ②只有
紅色 ③有不同的圖案
( )8. 如果在賣場看到「刀叉」的標
誌，這個刀叉可能是什麼意
思？ ①販售餐具以外用品 ②
禁止飲食 ③用餐區
( )9. 下列哪種情形是透過「聲音」
來告訴我們要注意的事？ ①
警察吹哨子指揮交通 ②老師
雙手比出「╳」 ③廁所外有
男廁和女廁的圖案
( )10. 逛大賣場時，通常不會看
到哪種標誌？ ①廁所 ②餐廳
位置 ③以上都會看到
( )11. 關於「當心兒童」的標誌
敘述，下列哪項是正確的？
①表示附近只有學校 ②外框是
紅色三角形 ③禁止兒童行走
( )12. 關於緊急按鈕的使用，下
列哪項敘述錯誤？ ①平常不
可以亂按 ②只有行動不方便
的人才可以按 ③上廁所時發
生緊急事件時使用
( )13. 生活中常見的標誌有什麼
功能？ ①增加生活的便利和
安全 ②不用寫字大家都看得
懂 ③以上都是
( )14. 交通標誌中，出現紅色三
角形的標誌，這是在告訴我們
什麼？ ①指示方向 ②禁止做
這件事 ③要注意
( )15. 關於標誌特徵的敘述，下
列哪一項是正確的？ ①線條
會比較複雜 ②顏色大部分只
有一或兩種 ③一定會使用黃
色來表示
二、是非題：每格 2 分、共 30 分
( )1. 螺絲起子可以吸起鐵製的螺絲
釘，這是磁鐵在生活中的應
用。
( )2. 溜滑梯時，因為學校沒有設立
標誌，就可以不用遵守規則。
( )3. 因為葉子是綠色的，所以只有
綠色的色鉛筆才能留下葉子的
紋路。
( )4. 樹朋友的樹幹愈粗，葉子就會
愈大片。
( )5. 創意標誌可以張貼在校園適當
的角落。
( )6. 為了要留下紀念，可以在自己
喜歡的樹朋友樹幹上刻下自己
的姓名。
( )7. 只有學校裡的大樹是我們的好
朋友，公園裡的大樹不用愛護
它。
( )8. 燈號、標誌和手勢都可以提醒
我們要注意的事，讓生活更安
全、便利。
( )9. 只要是扁扁、黑黑的物品，就
可以吸在鐵製黑板上。
( )10. 如果把磁鐵放在木頭桌子
上，會發現磁鐵被吸住而拿不
起來。
( )11. 街道上不同的標誌有它想
要表達的意思。
( )12. 在校園裡，所有樹的樹幹
粗細都一樣。
( )13. 學校裡不是每個地方都會
有標誌。
( )14. 只要物品的重量很輕，就
可以吸在鐵製黑板上，例如：
色紙、衛生紙等。
( )15. 樹枝在生長時，通常是大
樹枝在下面，往上長出中樹枝
後，再長小樹枝。
三、勾選題：每格 2 分、共 24 分
1. 阿渙走路上學，當學校快到
時，阿渙不敢自己走斑馬線，
想從天橋過馬路，他應該找尋
哪個標誌，才能找到天橋？請
在□中打ˇ：
①
③
②
2. 曉星問嵐嵐：「你知道生活中
的標誌有哪些功用呢？」請你
幫嵐嵐想想看該如何回答曉
星？請在（ ）裡打ˇ：
( )(１)標誌會讓環境看起來髒
亂、不整齊。
( )(２)標誌可以提醒大家要注
意哪些事情。
( )(３)標誌可以讓生活更方
便。
( )(４)標誌可以指引我們找到
要去的地方。
3. 小婉和阿菁一起討論創意標誌
的設計，關於他們的討論，哪
些敘述正確？請在（ ）裡打
ˇ：
( )(１)先調查校園中哪些地方
需要標誌，再依照需求
設計。
( )(２)使用簡單的圖形和顏色
來設計。
( )(３)阿菁擅長畫畫，因此所
有的圖都讓阿菁來畫就
好，小婉不用提供想
法。
( )(４)設計標誌的時候，圖案
簡單就好。
( )(５)標誌完成後，可以貼在
同學的背上。
四、連連看：每格 2 分、共 6 分
1. 下列各種情形分別是透過哪種
方式來告訴我們要注意的事？
請畫線連起來：
③
手往右比
①
公共電話
②
吹哨子
ㄅ.
聲音
ㄆ.
手勢
ㄇ.
標誌
五、看圖回答問題：每格 2.5 分、共 10 分
1. 標誌可以指引大家到達想去的
地方。下列同學應該往哪裡走
才對？請依題意回答問題：
ㄅ.
ㄆ.
ㄇ.
ㄈ.
(１)樂樂的肚子不舒服，想去上
廁所。
答：（ ）。
(２)小志沒有手機，但臨時有急
事，要打電話給家人。
答：（ ）。
(３)阿花想要搭電梯直達頂樓，
看百貨公司的展覽。
答：（ ）。
(４)祥祥的弟弟肚子餓了，媽媽
要找哺(集)乳室餵奶。
答：（ ）。