縣立豐崙國小 六年級 108 下學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 翰林 試卷

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彰化縣豐崙國小 108 學年度第二學期第二次學業評量 社會科試題 六年甲班 號 姓名:
一、對的畫○,錯的打:(40%)
( )1.如果我們濫用科技而忽視社會責任,可能會
造成倫理的危機。
( )2.非洲肯亞萬加瑞女士的「綠帶運動」,得到
鄉村銀行的支持。
( )3.外籍移工在臺灣無法受到法律保障,也無法
享有宗教自由。
( )4.在全球化趨勢下,近年各國之間的貧富差距
有逐漸縮小的現象。
( )5.透過國際間的規範與協助,才能更有效的解
決全球性的問題。
( )6.世界各國簽訂蒙特婁議定書的目的是為了
打擊國際犯罪。
( )7.長期處於飢餓狀態的地區,可以透過推動農
業建設來改善生產條件。
( )8.印度的軟體工程師專業能力深受肯定,全球
許多企業爭相延攬。
( )9.科技的運用必須透過立法的手段,才能確保
符合社會的公共利益。
( )10.走私販售紅毛猩猩等保育類動物,在國際
間是不合法的商業活動。
( )11.每個國家的政治、經濟、文化能立於平等
時,可創造人類最大福祉。
( )12.戶政資料電腦化後,民眾能利用網路查詢
資料,申辦各項服務。
( )13.我們可以任意轉寄分享在網站上發表的文
章,不用尊重他人的智慧財產權。
( )14.線上購物結合電子地圖之後,可以協助我
們迅速抵達想要去的地點。
( )15.隨著通訊、運輸工具的發展一日千里,各
國紛紛採取更開放的經濟政策。
( )16.尤努斯創辦鄉村銀行,專門貸款給鄉村貧
困的農人,幫助改善他們的生活。
( )17.透過數位學習,即使遠在高山或離島,一
樣可以悠遊全世界,讓天涯若比鄰。
( )18.在田埂上種無患子,可以吸引蚜蟲吃掉瓢
蟲等害蟲,既美觀又可以防治蟲害。
( )19.世界各國在工業過度發展與都市化後產生
了許多問題,例如:生態失衡和農業沒落等。
( )20.在維持生態平衡的原則下,振興地方的農
林漁牧產業,不僅能保障社區的經濟收入,
也能永續經營家鄉的自然資源。
二、選出正確的答案:(30%)
( )1.下列哪項發明使人際溝通可以隨時隨地進
行?(○
1
GPS
○
2電子地圖○
3行動電話○
4數位
電視)
( )2.下列哪項可以讓河流中的魚兒上溯洄游產
卵?(○
1魚梯○
2拖曳網○
3養殖魚池○
4汙水處
理廠)
( )3.德國南方鄉村居民會在屋頂上設置什麼用
來發電?(○
1天窗○
2遮陽板○
3太陽能板○
4水
塔)
( )4.各專業領域的優秀人才是各國競相爭取的
對象,被視為什麼資產?(○
1黃金○
2智慧○
3
勞力○
4經濟)
( )5.我們可以怎麼做來避免塑化劑被添加到食
材中?(○
1常洗澡○
2多吃保健食品○
3多吃廉
價的食物○
4多吃天然無加工的食物)
( )6.下列哪項的發明與運用,將世界加速轉型成
一個
e
化社會?(○
1綠建築○
2交通運輸工具
○
3資訊與網路○
4生物和醫學科技)
( )7.在德國的南方鄉村,有些飼牛場會把牛糞轉
為沼氣,請問沼氣的用途是什麼?(○
1滅火
○
2發電○
3當肥料○
4驅逐害蟲)
( )8.我們透過什麼組織來購買咖啡豆,可以免除
農人被中間商的剝削而增加收入?(○
1聯合
國○
2鄉村銀行○
3世界展望會○
4國際公平貿
易組織)
( )9.「以後到百貨公司購物,只要帶著手機,不
用帶皮夾了。」這句話指的是下列哪種服
務?(○
1宅配○
2信用卡○
3分期付款○
4行動支
付)
( )10.小夫家附近有間工廠,時常將未經處理的
汙水排入河川中,這樣可能會造成什麼後
果?(○
1噪音○
2水質汙染○
3空氣汙染○
4以上
皆是)
( )11.在生活富裕的地區,其危險性高或耗體力
的工作經常如何取得人力?(○
1聘用退休的
年長人口○
2大幅調高薪資吸引本國勞工○
3
由工資低的地區引進移工○
4以上皆是)
( )12.日本的琵琶湖地區居民以什麼耕種方式來
維護社區生態?(○
1無農藥、無化肥○
2運用
智慧收集森林水源來灌溉○
3將牛糞轉為肥
料來施肥○
4無水、無陽光)
( )13.哪種科技的使用,讓胖虎不用搭飛機出國
就能和各國主管同時間開會?(○
1網路視訊
○
2電子郵件○
3電子地圖○
4衛星導航系統)
( )14.大雄可以做什麼來為保護地球盡一份心
力?(○
1隨手關緊水龍頭○
2張貼環保海報○
3
在網路上介紹省電小祕訣○
4以上皆可)
( )15.為了避免因科技進步而造成許多可能危
機,政府需採取什麼必要措施?(○
1制定食
品安全法規,並且經常查驗○
2制定環保法
規,規範工廠處理汙染源○
3為減緩倫理困
境,有高度爭議的新科技,必須立法加以限
制○
4以上皆是)
三、根據題意回答問題:(30%)
甲.下列各項能使地球村更好的行為,哪些是個
人的能力可以做到的?請打:
( )1.購買有機生產的農產品。
( )2.查緝並阻止跨國毒品買賣的行為。
( )3.響應4月22日「世界地球日」活動。
( )4.透過社群網站呼籲民眾一起參與環保活動。
( )5.支持農夫市集,直接跟農夫購買新鮮的農產
品。
乙. 關於飢餓問題的敘述,正確的請打:
( )1.全球約有10億人口每天攝取不到2100大卡
的熱量。
( )2.要改善飢餓問題必須重視整體資源分配的
公平性。
( )3.在資源匱乏的地區,因糧食生產不足,人們
長期處於飢餓狀態。
( )4.健全全球食物的生產與供給是解決飢餓問
題的方法之一。
( )5.只要自己國內沒有飢餓問題就好,不需理會
其他國家的飢餓問題。
丙.世界各國為了達成人與自然和諧共生,政府
與民間都做了許多努力。臺灣有愈來愈多組
織和人們,致力於維護生態與農業生產,下
列各項敘述,正確的請打:
( )1.有機種植的茶園,保障了環境與人的健康。
( )2.小朋友投入稻田的耕種中學習大地的智慧。
( )3.應用植物栽種綠籬,吸引瓢蟲來控制害蟲的
危害。。
( )4.重拾傳統智慧,砌石修築水圳,重現水梯田
的地景。
( )5.友善環境的耕作方式,使得田園裡與周圍環
境的生物種類愈來愈多。
丁.下列有關於科技發展的敘述,正確的的打:
( )1.魚梯的設計,有助於生態保育。
( )2.管制科技的進步是政府的事情,與普通民眾
無關。
( )3.以醫學技術來篩選胎兒性別,不會破壞性別
的自然平衡。
( )4.透過法律和國際公約規範,並確實執行,可
以減少科技帶來的危害。
( )5.制定食品安全法規,要求廠商在商品上清
楚標示添加物,可以避免毒澱粉、塑化劑
之類的問題。
戊.以下有關 e化科技的介紹,請將相關敘述做
正確的配對,填入代號。
ㄅ.e 化學習 ㄆ.e 化商務 ㄇ.e 化政府
ㄈ.e 化交通 ㄉ.e 化價值觀
( )1.瀏覽數位圖書館。
( )2.利用國稅局網站報稅。
( )3.查詢高速公路即時路況。
( )4.利用數位影像記錄生活。
( )5.利用手機「行動支付」服務付款。
己.根據下列各題敘述,圈出正確的答案:
1.取自(茶樹/無患子)的抽取物,可以幫稻米對
抗福壽螺的危害。
2.人們跨國工作除了有助於各國的(政治/經濟)
發展之外,也可以促進各地文化交流。
3.日本琵琶湖地區的居民會採收(綠竹/蘆葦)製
成門簾,成為具有文化特色的農村產業景觀。
4.現在有許多企業將工廠分散在各國,主要是希望
能(降低/提高)成本並(降低/提高)產量。
5.臭氧是種有刺激性氣味,略帶(淡綠色/淡藍色)
的氣體,能夠吸收太陽光中大部分的(紅外線/
紫外線)。大氣中,離地面20~30 公里是臭氧濃
度最高的區域,稱為「臭氧層」。
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