縣立豐崙國小 六年級 108 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期中考 翰林 試卷

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彰化縣豐崙國小 108 學年度第一學期第二次學業評量 社會科試題 六年甲班 姓名:
一、對的畫○,錯的打(28)
( )1.理財規畫只適合個人,不適合家庭。
( )2.「自由」是以不侵犯他人的自由為原則。
( )3.當民眾的權利受損時可以尋求法律途徑
來解決。
( )4.每個人都有言論自由所以上課時可以任
意與同學交談。
( )5.理財最重要的目的是有效累積財富妥善
規畫自己的人生。
( )6.在現代社會中道德與法律兩者是相輔相
成的重要行為規範。
( )7.任何人都不能以個人的自由為藉口隨意
侵犯他人的自由。
( )8.每個人都有權利享有自由所以只要我喜
歡的,就可以為所欲為。
( )9.相互尊重才能使大家可以自在的生活
會受到任意的威脅或迫害。
( )10.在設定理財目標的時候,我們只需要顧
及欲望,不需要依據自己的狀況和需求。
( )11.不論道德或是法治觀念,都是維繫人們
價值觀和規範行為的共識與力量。
( )12.廠商研發新技術、開發新產品,因此經
濟活動中有著多樣化的商品與服務。
( )13.使用信用卡消費卻沒有按時繳交刷卡金
額,會使自己信用不良。
( )14.民主法治的社會如果發生違法的事件,
應該交由法院做出公平合理的判決。
二、選出正確的答案:(45)
( )1.我們日常生活中使用的新臺幣是由哪個
機關所發行?(
行政院○
立法院○
總統
府○
中央銀行)
( )2.在臺灣,由什麼機構制定的法律政府和
人民都要遵守,不然會造成社會混亂?
(
行政院○
立法院○
司法院○
監察院)
( )3.憲法保障每個人的居住自由與財產權
以警察如果要進入他人住宅調查需有哪
種文件才可進入?(
股票
傳票
搜索
保護令)
( )4.政府依據法律的規定,明確公正的為民
服務,並維護社會秩序和安全這是一個
怎麼樣的國家?(
封閉○
專制○
法治○
無自由)
( )5.人人遵守法律會有什麼影響?(
物價不
平穩○
社會才有秩序○
犯罪率提升○
年人無法長壽)
( )6.在公車上,看到行動不便的人便馬上讓
座,這是受到什麼的驅使?(
上進心○
公權力○
道德良心○
法律規定)
( )7.阿兩開車時撞傷他人會有什麼後果?(
受到良心的譴責○
受到法律的處罰○
看到的人告發檢舉○
以上皆是)
( )8.信用卡具有何種功能?(
可當成電話卡
先刷卡消費後付款○
刷卡後不用付款
先付費、後刷卡消費)
( )9.為防止不肖人士製造假鈔所以紙鈔會有
什麼設計?(
環保設計○
IC
感應設計
熊貓圖樣設計○
凹版印紋設計)
( )10.關於貨幣的敘述何者正確?(
具有交
易的功能○
具有衡量商品價值的功能○
透過貨幣就能在經濟活動中進行各項買
賣○
以上皆是)
( )11.以定期存款的方式將錢存到銀行,領回
時,除了保有原本的金錢之外還能獲得
什麼?(
利息○
銀行的股票○
更多的本
金○
什麼都無法獲得)
( )12.在購買商品時,哪項行為是不正確的?
(
無限制的購物○
先檢視自己的能力與
需求○
選擇適合自己的商品○
讓自己成
為金錢的主人,不受金錢奴役)
( )13.哪項零用錢的使用符合「取之於社會,
用之於社會」的回饋精神?(
捐助弱勢
團體○
請同學喝飲料○
多消費促進經濟
繁榮○
完全不花費,全部存起來)
( )14.我們在進行投資理財時,應了解什麼觀
念?(
投資理財都穩賺不賠○
投資理財
有得也有失○
投資理財有風險不要嘗試
投資理財可以增加財富要將所有的錢
全部投入,不必留一些生活備用現金)
( )15.行使「自由」的權利時哪項說法有誤?
(
公平合理的法律才能保障人民的自由
法律保障的自由是「只要我喜歡有什
麼不可以?」
不能以個人自由為藉口而
侵犯他人的自由
人人皆有發表言論的
自由,但不能侵犯到他人的權利)
三、 根據題目回答問題:(15)
.依題目敘述填入適用的法規名稱代碼
A.憲法 B.勞動基準法
C.民法 D.家庭暴力防治法
E.刑法 F.食品安全衛生管理法
G.國民教育法 H.道路交通管理處罰條例
( )1.騎機車必須戴安全帽。
( )2.便利商店不能販賣過期的商品。
( )3.學生必須到學校學習,獲取知識。
( )4.老闆必須給勞工安全的工作環境。
( )5.與同學相處時,可以不受人恐嚇。
( )6.以損害賠償的方式賠償受害人的損失。
( )7.保障人民的自由,警察也不能任意侵害。
( )8.以保護令限制暴力加害人使其不能接近
被害人。
.下列稱得上是良好現代公民行為的請
( )1.遵守法律規範。
( )2.主動打掃環境。
( )3.欺負同學或弱小。
( )4.熱心從事公益活動。
( )5.長時間上網、打電動。
( )6.願意捐錢幫助貧苦的人。
( )7.去圖書館時,遵守圖書館規範。
四、 閱讀文章並回答問題:(12)
【甲篇】
胖虎是便利商店的員工他在整理店裡的報
紙時,看到報紙上其中一篇報導,標題寫著「卡
奴為債走上絕路」,他想起自己曾經每個月入不
敷出,卻仍舊花錢毫不手軟用手中的信用卡與
金融卡,過著不斷刷卡與借錢、還錢的日子,
好家人即時提醒,讓他走回正途現在每天努力
工作,靠著每個月的固定收入償還債務雖然生
活刻苦卻過得非常充實。
( )1.如果你是胖虎的朋友應該建議他要建立
哪種正確的金錢觀?(
見錢眼開○
斤斤
計較○
一毛不拔○
量入為出)
( )2.我們使用信用卡需要注意什麼事?(
天要到銀行繳交前一天刷卡的帳單費用
衡量自己的收入狀況避免過度消費信
用卡○
遺失時要立刻登報作廢○
除了好
朋友之外,不能借給他人使用)
( )3.未按時繳交信用卡費會有什麼後果?
(
造成個人信用不良的紀錄○
可能無法
向銀行申請貸款○
若不繳清卡費會有利
息問題○
以上皆是)
【乙篇】
大雄小夫及胖虎三人是從小就認識的好朋
友。大雄生性軟弱,常常被小夫及胖虎捉弄。
日,小夫和胖虎又在商量要如何捉弄大雄。
小夫:「你看大雄在座位上專心準備下一堂
課的數學小考,我們要不要跟他開個小玩笑?」
胖虎:「要開什麼樣的玩笑啊?」
小夫:「等一下趁他離開座位時,把他的立
可帶跟直尺、三角板都藏起來讓他考試時找不
到。」
胖虎:「哈哈,好!這一定很有趣。」
於是小夫趁大雄離開教室時,把他的立可
帶、直尺與三角板都藏起來,等到上課鐘聲響
起,老師發下數學考卷後大雄才發現重要的文
具不見了他緊張的把整個書包裡的東西都倒出
來,在慌亂中不停的找著,但就是找不到,這讓
他急得快哭出來,最後那堂數學小考大雄因為
少了重要文具而考得不理想。
靜宜是坐在大雄隔壁的同學當她知道大雄
的事情之後覺得一定是有人暗自拿走大雄的文
具,於是跑去報告老師事後老師發現原來這是
小夫和胖虎的惡作劇,老師責問兩人時小夫卻
辯稱:「因為我們跟大雄是好朋友,所以開個小
玩笑而已沒有關係啊!」
( )1.請問情境中小夫和胖虎對大雄所做的事
情,屬於什麼樣的行為?(
仁愛○
霸凌
幽默○
有趣)
( )2.如果下次大雄再遇到這樣的事情他應
怎麼做或抱持什麼態度?(
放聲大哭○
覺得無所謂○
勇敢向師長報告○
也拿走
別人的文具)
( )3.你對靜宜做的事情有什麼看法?(
覺得
她多管閒事○
發現大雄被欺負而勇於報
告老師是幫助同學的做法○
不應該讓老
師發現小夫和胖虎做的事○
會破壞大雄、
小夫和胖虎三人的感情,是錯誤的做法)
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