加載中. ..
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彰化縣螺青國小 108學年度第一學期生活領域(二上)第一次學業評量
二年 ___班 座號：___ 姓名：__________ 家長簽名： ______
100 分
99-90 分
89-80 分
79-70 分
69-60 分
未達 60
分
人
人
人
人
人
人
一、 對的畫○，錯的打×:
（每題 2分，共 30 分）
1. ( )分享暑假生活，可以了解每
個人學會做更多的事。
2. ( )每個人都可以運用不同的能
力為班上同學服務。
3. ( )當同一份工作有好多人想做
，先搶先贏，不管別人。
4. ( )幫大家做事情時，要努力做
好自己負責的工作。
5. ( )想和同學玩，但是同學玩的
遊戲不會，可以在旁邊故
意搗亂。
6. ( )觀賞同學演出時，要安靜認
真的坐在座位上觀賞。
7. ( )洗拖把的水要用水桶裝，使
用後的水可以拿來澆花。
8. ( )水是白色的，可以讓所有的
東西浮起來。
9. ( )瓶蓋做成的船很小、很輕，
如果水面有波浪，船就會
搖晃、不穩固。
10. ( )隔著水瓶看，字看起來有些
不清楚，東西看起來有些
變形了。
11. ( )把顏料加在水裡面，會讓水
變成不同的顏色。
12. ( ) 戲水時，不用大人陪同，
也可以在水池邊奔跑。
13. ( ) 用石頭做的船比用寶特瓶
做的船容易浮起來。
14. ( ) 為了快點發完，可以把作
業簿當作飛盤，丟在同學
的桌上。
15. ( ) 和同學發生誤會或爭執時
，要仔細聽同學的想法、
說出自己的感受和困難。
二、選出正確的答案：
（每題 2分，共 20 分）
1. ( ) 準備運動會進場表演，哪
種行為 是正確的？
○
１到處跑
○
２和別人聊天
○
３大聲尖叫
○４一起和同學多練習。
2. ( ) 當同學幫助我時，我應該
怎麼做？ˉ
○
１罵他多管閒事
○
２說：「謝謝」
○
３說：「對不起」
○４裝作沒事發生。
3. ( ) 和同學遊戲遇到問題，下
列哪項解決方法不正確？
○
１了解同學的想法
○
２在旁邊生氣、哭鬧
○
３主動告訴同學也想玩
○４一起找出大家都可以玩
的遊戲。
4. ( ) 下列哪個不是水的特性？
○
１水沒有顏色
○
２水沒有味道
○
３水沒有固定形狀
○
４聞起來香香的。
5. ( ) 下列哪個物品可以浮在水
面上？
○
１塑膠尺 ○
２磁鐵
○
３橡皮擦 ○
４錢幣。
6. ( ) 怎麼做可以讓船更容易浮
起來呢？
○
１用輕一點的材料
○
２用空寶特瓶來做
○
３用大大的墊板來做
○
４以上皆可。
《背面還有試題》
7. ( ) 用哪一種方式刷牙比較省
水？
○
１用水杯裝水
○
２水龍頭一直開著
○
３把水開大一點
○
４邊刷牙邊玩水。
8. ( ) 大家都不想負責倒垃圾時
，該怎麼做最好？ ˉ
○
１請同學把垃圾帶回家
○
２不用管教室有多亂
○
３請老師負責清潔
○
４大家輪流做。
9. ( )把髒拖把放進水中，水會變
成什麼顏色？
○
１白色 ○
２灰色
○
３彩色 ○
４透明無色。
10. ( )下列哪項行為是不正確？
○
１同學不舒服報告老師
○
２隨手撿紙屑
○
３幫忙開、關電燈
○
４看過的書亂放。
三、 填填看：(共22 分)
1. 這些教室工作是由哪些人負責？
請將代號寫在( )中。(每格2分)
①電燈長 ②排長 ③圖書長
④護士長 ⑤環保長 ⑥掃具長
( )1.幫忙發簿子。
( )2.整理圖書櫃。
( )3.將掃具排放整齊。
( )4.上下課開關電燈。
( )5.護送同學到健康中心。
( )6.負責資源回收與分類。
2. 下列物品放在水中會沉還是會浮
？請將代號寫在( )中。(每格 1分)
①鉛筆 ②橡皮擦 ③瓶蓋
④磁鐵 ⑤塑膠球 ⑥剪刀
⑦石頭 ⑧空水壺 ⑨紙船 ⑩錢幣
會沉的物品：( )( )( )( )( )
會浮的物品：( )( )( )( )( )
四、 勾選題：(每格 2分，共 28 分)
1. 哪些是省水的行為？正確的請在
□中打ˇ。
□用過的水
沖馬桶
□淋浴
□不關水龍
頭
□用洗米水
澆花
□關緊水龍
頭
□天天泡澡
2. 怎麼做能與同學和樂相處？請在
□中打ˇ。
□
□
□
□
關心同學
幫同學的
忙忙
對同學惡
作劇
和同學一
起玩
3. 同學在臺上分享時，哪些表現是
正確的？請在□中打ˇ。
□(1)專心聆聽。
□(2)和隔壁同學聊天。
□(3)有問題舉手發問。
□(4)同學講完時拍手鼓勵。
《恭喜你完成了！
細心的你要檢查三遍喔！》