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彰化縣田中國小111學年度第一學期 四年級 社會領域期末學業評量試卷
四年 ___班 座號：___ 姓名：__________
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一、是非題：(每題 2 分，共 26 分)
( ) 1. 媽祖繞境進香活動時，沿途會有許多信
徒祭拜，也會放鞭炮，非常熱鬧。
( ) 2. 家鄉的政府機構或民間組織中都是由專
業的人員組成，我們只能感謝他們，不
能提出改善建議。
( ) 3. 透過下載APP接收訊息，或是電話聯絡
相關人員，都能協助我們解決問題。
( ) 4. 農曆已經過時，所以在現代的日常生活
中，農曆已經無人在使用。
( ) 5. 因近年來新冠疫情嚴重，為避免群聚感
染，在清明節這天，小安的家人可以用
線上祭拜的方式祭拜祖先。
( ) 6.因為觀光的發展，使得我們可以認識各地
的特色節慶活動。
( ) 7.我們可以透過傳統節慶活動，體會先民的
生活。
( ) 8.荒野保護協會在發生天災時會派遣人員進
入災區，協助家鄉居民救災及撤離。
( ) 9.我們可以享有政府機構提供的服務，不必
遵守政府機構的規定。
( ) 10.當服務機構的人員態度不佳時，我們
可以有禮貌的表達當時的感受。
( ) 11.政府機構和民間團體通力合作，大家
共同努力，讓我們的家鄉越來越方便。
( ) 12.中秋節有普渡孤魂野鬼、放水燈等習
俗。
( ) 13.珍惜家鄉機構的資源不濫用才能讓最
需要的人得到幫助。
二、選擇題：(每題 2 分，共 28分)
( ) 1. 甲清明節、乙中元節、丙 春節、丁中秋
節，如果由年初開始，將上述傳統節慶依
時間順序排列，下列何者正確？
①甲乙丙丁 ②乙丙甲丁 ③丙甲乙丁
④丁丙乙甲
( ) 2. 原住民族的傳統節慶，會因為各民族生
活習性不同，而有下面哪一種情況產生?
①形成非常多相同的傳統節慶 ②造成生
活上許多和漢人一模一樣的節慶活動
③衍生出南北兩種類型的祭典活動。
④衍生出許多別具特色的傳說與祭典活動
( ) 3. 下面哪一種商店，在三義鄉的街道上比
別的地方更常見？ ①咖啡店 ②木雕藝品
店 ③麵包店 ④便利商店。
( ) 4. 兩津回憶小時候在☐☐☐時，都會與家人
在庭院吃文旦、看滿月。☐☐☐應填入下列
何者？①中秋節 ②端午節 ③清明節
④元宵節
( ) 5. 面對家鄉機構或組織服務的做法，哪一
種是錯誤的？①遵守交通警察的指揮 ②
參觀美術館時不在館內奔跑 ③寫卡片感
謝消防人員辛苦救災 ④故意阻擋救護車
通行。
( ) 6. 小新在網路上搜尋資料時，打上「西
方、南瓜、扮妝、討糖果」，他可能正在
查詢關於哪一個節慶的內容？①耶誕節
②水燈節 ③萬聖節 ④感恩節。
( ) 7. 我們可以透過參與家鄉機構或組織所舉
辦的哪一種活動，加強關懷生命的觀念？
①吃大餐 ②出國旅行 ③捕殺流浪貓
④協助照顧小動物
( ) 8. 下列哪一項是政府機構和民間組織合作
的用意？①提升民眾的生活品質 ②擴大
民間組織的規模 ③增加政府機構的人數
④縮短民間組織人員的工作時間。
( ) 9. 家裡在大掃除後，有大型廢棄物需要清
運時，要聯絡哪一個機構來處理比較適
合？①清潔隊 ②村里長辦公室 ③衛生
局 ④消防隊。
( ) 10. 布農族人在嬰兒祭時，為什麼會將小
米酒塗抹在孩子的嘴唇上？ ①用小米酒幫
小孩消毒 ②期望小孩有好酒量 ③期望小
孩口說好話 ④祈求祖先保佑小孩。
( ) 11. 除夕夜守歲時，把紅包壓在枕頭底下，
有什麼特別的意義？ ①去霉運 ②保平安
③慶豐收 ④敬天神 。
( ) 12. 胖虎某天走在鹿港河邊上，看到有人正
在舉辦划龍舟比賽。請問：當天最有可能
是什麼節慶？ ①元宵節 ②端午節 ③清
明節 ④中秋節。
( ) 13.下面哪一個民間團體較注重弱勢兒童的
基本生活權？①家扶基金會 ②流浪動物
之家 ③華山老人基金會 ④愛盲文教基
金會
( ) 14. 小美老師在課堂上介紹家鄉節慶，從以
下線索判斷上課內容應為哪一個節慶？
① 春節 ②重陽節 ③端午節 ④中秋節
筆記一 月份：農曆一月
筆記二 成語：除舊佈新
筆記三 活動：貼春聯
彰化縣田中國小111學年度第一學期 四年級 社會領域期末學業評量試卷
四年 ___班 座號：___ 姓名：__________
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三、 做做看：(1、2題每答1分；其餘每答2分 ，
共 46 分)
1. 下列機構或組織的服務內容適合小學生加入其志
工行列請在（ ）裡打ˇ，不適合的打╳：
( )(1)當動物保護志工。
( )(2)清理街道。
( )(3)進入火災現場救災。
( )(4)向遊客解說家鄉的歷史。
2. 莫那魯道 班上有四位來自不同原住民族部落的同
學，他們在社會課時和大家分享自己族內的傳統祭
典，請判斷這些小朋友分別來自哪一族，將代號填
入（ ）裡：
( ) (1)Omay：「我們要先舉辦祭典祈求漁獲豐
收，才能開始捕捉飛魚。」
( ) (2)Amoto：「我們的祭典會透過歌舞來傳達對
神靈賜予豐收的感謝。」
( ) (3)Yohani：「我們的族人認為，孩子要平安長
大是不容易的事，所以舉辦嬰兒祭為幼童祈
福。」
( ) (4) Pasuya：「我們會在祭典中祭拜戰神，祈求
保佑。」
3. 小真老師認識了三位來自不同國家的朋友，他們
正在介紹自己國家的傳統節慶，請你依據這些朋友
描述的內容，將正確的節慶代號填入（ ）裡：
ㄅ.潑水節 ㄆ.萬聖節 ㄇ.水燈節
( ) (1) Raphy：「那天晚上，有許多人會裝扮上
街。」
( ) (2)George：「我和朋友們互相潑水，為對方洗
淨不順利，也為明年祈福。」
( ) (3)Sandy：「我和朋友帶著自己製作的水燈放
入河流中，代表送走壞運、迎接好運。」
4. 奶奶打電話到衛生局詢問居家隔離書的申請流
程時，服務人員不但一問三不知，態度還相當
不友善，她應該如何處理比較適當？請在
（ ）裡打，不適當的打╳：
( )(1)寫意見單，並投進衛生局的意見箱。
( )(2)在電話中直接與服務人員對罵
( )(3)召集群眾到衛生局舉牌抗議。
( )(4)撥打衛生局的申訴專線。
5.下面哪些是善用各項機構資源或合乎使用規定的行
為？請在（ ）裡打，不是的打╳：
( )(1)登玉山前依規定辦理入山申請。
( )(2)牙痛時，打電話叫救護車將自己載送到醫
院。
( )(3)在圖書館不要一邊吃東西，一邊看書。
( )(4)颱風天和朋友到海邊觀浪。
6.下面各機構有什麼功能？將符合的代號填入□裡：
ㄅ.消防局 ㄆ.警察局 ㄇ.環保局 ㄈ.衛生局
③逮捕罪犯
④緊急救護接送
②處理噪音問題
①宣導登革熱防治
7.下面節慶活動分別屬於哪一種性質的節慶活動？在
□中填入適當的代號：
ㄅ.地方特色 ㄆ.受外來文化影響
⑤萬聖節
①臺中媽祖國
際觀光文化節
⑥三義國際
木藝術節
②新北市耶
誕城
ㄅ.阿美族 ㄆ. 布農族
ㄇ.雅美（達悟）族 ㄈ.鄒族