縣立永光國小 三年級 108 上學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 南一 試卷
加載中. ..
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彰
化
縣
永
光
國
小
108
學
年
度
第
一
學
期
國
語
領
域
第
一
次
評
量
試
卷
三
年
甲
班
座
號
姓
名
家
長
簽
名
:
一
、
寫
國
字
或
注
音
:
每
字
1
分
,
共
9
分
1
.
奇
奇
因
為
跌
倒
受
①
「
ㄕ
ㄤ
」
,
要
②
「
拄
」
著
③
「
枴
」
④
「
杖
」
行
動
。
答
:
①
( )
②
( )
③
( )
④
( )
2
.
老
師
叮
①
「
嚀
」
我
們
,
不
管
是
②
「
樓
」
梯
間
,
還
是
走
廊
上
,
都
要
緩
步
慢
行
,
以
免
③
「
滑
」
倒
。
答
:
①
( )
②
( )
③
( )
3
.
這
間
報
社
正
在
規
畫
新
聞
回
顧
①
「
展
」
,
,
所
以
許
多
工
作
人
員
都
②
「
窩
」
在
三
樓
的
檔
案
室
裡
,
忙
著
整
理
資
料
。
答
:
①
( )
②
( )
二
、
找
出
錯
字
,
並
將
正
確
的
字
寫
在
( )
中
:
每
字
1
分
,
共
4
分
( )
⒈
中
中
常
常
因
為
忘
了
郊
作
業
而
被
老
師
留
下
來
。
( )
⒉
這
道
生
菜
沙
拉
十
分
夾爽
口
。
( )
⒊
佳
佳
獨
自
環
遊
世
界
,
非
常
勇
趕
。
( )
⒋
今
年
的
冬
天
十
分
寒
泠冷
。
三
、
選
出
正
確
的
答
案
:
每
題
2
分
,
共
28
分
( )
⒈
「
里
長
□
□
□
□
的
發
放
選
舉
公
報
。
」
□
中
應
填
入
哪
個
語
詞
?
(
①
一
刀
一
筆
②
挨
家
挨
戶
③
敲
敲
打
打
④
一
針
見
血
)
( )
⒉
「
這
項
消
息
突
然
上
新
聞
,
肯
定
是
有
人
向
媒
體
□
□
□
□
。
」
□
中
應
填
入
哪
個
語
詞
?
(
①
恩
將
仇
報
②
冤
冤
相
報
③
通
風
報
信
④
以
德
報
怨
)
( )
⒊
下
列
哪
一
個
語
詞
的
解
釋
是
「
手
、
腳
舞
動
跳
躍
,
形
容
非
常
高
興
喜
悅
的
樣
子
」
?
(
興
高
采
烈
②
比
手
畫
腳
③
翩
翩
起
舞
④
手
舞
足
蹈
)
( )
⒋
「
張
先
生
穿
上
紅
色
背
心
就
出
門
了
」
一
句
描
述
了
背
心
的
樣
子
,
是
使
用
了
「
視
覺
摹
寫
」
修
辭
,
下
列
哪
一
個
也
使
用
了
「
視
覺
摹
寫
」
?
(
①
五
彩
繽
紛
的
花
朵
②
水
溝
傳
來
一
股
令
人
作
噁
的
臭
味
③
噹
噹
噹
,
鈴
聲
響
了
④
鳳
梨
酸
甜
的
滋
味
真
美
味
)
( )
⒌
下
列
哪
一
個
使
用
的
修
辭
和
其
他
三
者
不
同
?
(
①
唱
唱
歌
②
香
香
的
味
道
③
手
牽
手
④
一
串
串
香
蕉
)
( )
⒍
「
這
部
機
器
只
要
照
著
指
示
,
『
按
部
就
班
』
操
作
就
可
以
順
利
完
成
工
作
。
」
『
』
中
可
以
替
換
成
哪
個
語
詞
?
(
①
亂
無
章
法
②
服
服
貼
貼
③
盡
心
盡
力
④
循
序
漸
進
)
(
③
)
7.
東
東
的
感
謝
卡
一
課
中
,
同
學
一
早
見
到
東
東
有
什
麼
反
應
?
(
①
忽
視
他
②
嘲
笑
他
③
關
懷
他
④
攻
擊
他
)
( )
8
伯
公
的
戲
偶
一
課
中
,
伯
公
是
因
為
什
麼
原
因
開
始
製
作
戲
偶
?
(
①
為
了
養
家
餬
口
②
想
教
導
孫
子
學
習
③
從
小
對
布
袋
戲
十
分
著
迷
④
要
製
作
戲
偶
給
孫
子
當
作
禮
物
)
( )
9.
幸
福
春
捲
香
一
文
中
的
爸
爸
,
是
用
什
麼
方
式
吸
引
展
場
裡
的
觀
眾
?
(
①
拿
著
食
材
大
聲
呼
叫
②
穿
上
越
南
服
裝
③
請
觀
眾
試
吃
④
當
場
下
廚
)
【
背
面
尚
有
試
題
,
請
繼
續
作
答
】

( )
10.
下
列
何
者
不
是
越
南
春
捲
的
特
色
?
(
①
炸
過
的
春
捲
可
以
沾
魚
露
來
食
用
②
餡
料
有
肉
絲
、
蝦
子
、
青
菜
絲
…
等
③
皮
是
用
米
製
成
的
④
清
明
節
常
用
來
祭
祖
)
( )
11.
依
據
送
愛
到
家
一
文
,
除
了
送
餐
給
夏
奶
奶
,
張
先
生
還
為
她
做
了
什
麼
貼
心
的
舉
動
?
(
①
緊
緊
握
住
夏
奶
奶
的
雙
手
②
幫
忙
整
理
屋
子
③
叮
嚀
夏
奶
奶
注
意
保
暖
④
幫
夏
奶
奶
把
衣
服
掛
好
)
( )
12.
牽
您
的
手
這
首
詩
中
,
作
者
對
「
您
」
說
:
「
來
|
慢
慢
來
,
左
腳
向
前
走
一
步
,
嗯
|
很
好
。
」
作
者
是
用
什
麼
樣
的
說
話
語
氣
?
(
①
哀
求
②
嘲
笑
③
鼓
勵
④
責
罵
)
( )
13.
用
三
個
以
上
性
質
相
同
、
結
構
相
似
的
語
句
來
表
達
同
範
圍
的
事
物
,
就
叫
作
「
排
比
」
修
辭
。
下
列
哪
一
個
使
用
了
「
排
比
」
?
(
①
戲
偶
有
的
面
帶
笑
容
,
有
的
神
情
威
武
,
有
的
表
情
逗
趣
②
我
一
面
把
玩
手
上
的
戲
偶
,
一
面
看
伯
公
雕
刻
戲
偶
③
餐
桌
上
有
熱
呼
呼
的
濃
湯
、
香
噴
噴
的
蔬
菜
,
令
人
胃
口
大
開
④
你
一
言
,
我
一
語
,
誰
也
不
讓
誰
)
( )
14.
「
誇
飾
」
修
辭
是
指
對
某
事
物
的
特
點
、
數
量
、
程
度
加
以
誇
大
或
縮
小
。
「
媽
媽
把
青
菜
絲
、
肉
絲
和
大
蝦
子
堆
得
像
一
座
座
小
山
」
一
句
中
哪
個
部
分
使
用
了
「
誇
飾
」
修
辭
?
(
①
小
山
②
大
蝦
子
③
堆
得
④
媽
媽
)
四
、
圈
出
正
確
的
答
案
:
每
題
1
分
,
共
10
分
⒈
弟
弟
用
他
(
稚
/
推
)
嫩
的
小
手
,
(
稚
/
推
)
開
了
厚
重
的
大
門
。
⒉
哥
哥
(
總
和
/
總
是
/
總
歸
)
耐
心
教
我
算
數
學
。
⒊
弟
弟
一
站
上
臺
,
就
(
緊
/
繁
)
張
得
說
不
出
話
。
4
.
妹
妹
背
(
背
/
杯
)
上
的
那
個
背
(
背
/
杯
)
包
,
看
起
來
很
實
用
。
⒌
天
空
突
然
打
(
雷
/
電
)
,
接
著
家
裡
就
停
(
雷
/
電
)
了
。
⒍
櫥
窗
裡
擺
放
著
(
各
式
各
樣
/
各
說
各
話
)
的
新
潮
服
飾
。
7.
這
種
蔓
越
莓
口
味
的
軟
(
卵
/
軟
)
糖
真
好
吃
。
五
、
寫
出
多
音
字
的
注
音
,
並
造
一
個
詞
:
每
題
3
分
(
注
音
1
分
、
造
詞
2
分
)
,
共
18
分
⒈
縫
:
(
)
︱
(
)
(
)
︱
(
)
⒉
盛
:
(
)
︱
(
)
(
)
︱
(
)
⒊
轉
:
(
)
︱
(
)
(
)
︱
(
)
六
、
選
詞
填
寫
:
每
題
1
分
,
共
4
分
1
.
學
校
後
方
有
片
竹
林
,
遠
遠
望
去
一
片
翠
綠
,
令
人
(
)
。
2
.
老
師
傅
拿
著
工
具
,
(
)
刻
出
栩
栩
如
生
的
人
物
。
3
.
這
幅
畫
(
)
的
展
示
羚
羊
在
草
原
上
奔
跑
的
畫
面
。
4
.
當
我
聽
到
演
講
比
賽
得
獎
的
消
息
時
,
高
興
得
(
)
。
【
下
頁
尚
有
試
題
,
請
繼
續
作
答
】
一
針
一
線
一
刀
一
筆
手
舞
足
蹈
活
靈
活
現
眼
花
撩
亂
賞
心
悅
目

七
、
照
樣
寫
短
語
:
每
格
2
分
,
共
16
分
⒈
「
外
頭
」
的
「
鳥
兒
」
在
「
唱
歌
」
。
▲
(
)
的
(
)
在
(
)
。
⒉
「
伯
公
」
「
笑
」
得
好
「
開
心
」
。
▲
姐
姐
(
)
得
好
(
)
。
⒊
「
細
心
」
的
「
放
回
」
「
架
子
上
」
▲
(
)
的
(
)
(
)
八
、
造
句
:
每
題
3
分
,
共
6
分
⒈
雖
然
…
…
但
是
…
…
|
|
⒉
一
面
…
…
一
面
…
…
|
|
九
、
閱
讀
測
驗
:
每
題
1
分
,
共
5
分
(
一
)
三
思
而
行
季
文
子
是
春
秋
時
代
魯
國
的
三
家
大
夫
之
一
,
掌
握
著
魯
國
的
實
際
政
權
。
雖
然
他
聲
名
、
權
勢
非
常
顯
耀
,
但
平
時
的
生
活
卻
十
分
節
儉
,
據
說
他
的
家
中
沒
有
人
穿
錦
帛
料
子
的
衣
服
,
都
只
穿
平
民
所
穿
的
粗
布
衣
;
馬
廄
裡
的
馬
也
只
餵
食
草
料
,
不
給
牠
們
吃
粟
米
,
至
於
日
常
生
活
所
使
用
的
器
具
也
都
只
講
求
實
用
,
而
不
重
視
他
們
是
否
精
美
名
貴
。
因
此
人
們
都
說
季
文
子
是
個
既
廉
潔
又
忠
誠
的
人
。
季
文
子
的
另
一
個
特
點
,
就
是
做
事
十
分
謹
慎
,
往
往
一
件
事
要
想
了
又
想
,
反
覆
考
慮
才
能
決
定
。
季
文
子
死
後
,
人
們
仍
然
常
常
談
起
關
於
他
的
事
。
而
孔
子
聽
到
這
件
事
情
之
後
,
就
說
:
「
再
,
斯
可
矣
!
」
意
思
是
「
一
件
事
想
兩
次
就
夠
了
!
」
孔
子
認
為
季
文
子
小
心
謹
慎
固
然
是
優
點
,
但
太
過
小
心
以
致
猶
豫
不
決
,
做
事
沒
有
效
率
,
反
讓
優
點
變
成
缺
點
。
後
來
「
三
思
而
行
」
這
句
成
語
就
從
這
裡
演
變
而
出
,
用
來
比
喻
謹
慎
行
事
。
( )
⒈
季
文
子
思
考
事
情
總
是
非
常
謹
慎
,
孔
子
對
此
的
看
法
,
不
能
用
下
列
哪
個
語
詞
來
形
容
?
(
①
過
猶
不
及
②
舉
棋
不
定
③
恰
如
其
分
④
矯
枉
過
正
)
( )
⒉
依
據
文
章
,
「
三
思
而
行
」
的
意
思
,
與
下
列
哪
個
成
語
相
似
?
(
①
三
緘
其
口
②
三
令
五
申
③
三
人
成
虎
④
瞻
前
顧
後
)
(
二
)
狐
狸
先
生
在
河
邊
遇
到
一
隻
正
在
喝
水
的
兔
子
,
於
是
躲
在
岩
石
後
面
,
想
趁
兔
子
不
注
意
時
就
吃
掉
他
。
兔
子
早
就
知
道
狐
狸
的
動
靜
,
但
他
仍
不
動
聲
色
,
假
裝
一
直
喝
水
,
想
引
狐
狸
往
前
撲
,
讓
他
掉
進
水
裡
。
果
然
,
正
當
狐
狸
往
前
一
撲
,
勇
敢
的
兔
子
立
刻
飛
快
閃
躲
,
「
撲
通
」
一
聲
,
狐
狸
就
掉
進
水
裡
,
模
樣
極
其
狼
狽
,
兔
子
也
趁
機
逃
跑
了
。
(
)
⒈
兔
子
為
什
麼
能
逃
離
困
境
?
(
①
運
氣
很
好
,
上
天
保
佑
②
有
好
朋
友
的
幫
助
③
懂
得
觀
察
環
境
,
冷
靜
應
對
④
狐
狸
太
笨
)
(
)
⒉
狐
狸
想
趁
兔
子
不
注
意
時
就
發
動
攻
擊
,
我
們
可
以
用
哪
個
語
詞
來
形
容
?
(
①
樂
在
其
中
②
攻
其
不
備
③
不
勝
其
擾
④
若
無
其
事
)
(
)
⒊
哪
一
個
選
項
不
適
合
作
為
這
個
故
事
想
傳
達
的
道
理
?
(
①
做
人
要
裝
模
作
樣
②
遇
到
危
險
,
不
要
慌
亂
③
懂
得
細
心
觀
察
④
做
事
要
瞻
前
顧
後
)
【
辛
苦
了
!
作
答
完
畢
後
,
請
記
得
檢
查
喔
!
】
個
到
達
現
場
,
從
來
都
不
遲
到
。