麥芽教案
縣立武淵國小 四年級 108 下學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 翰林 試卷
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3
年
356
天,建議確認內容是否仍然適用。
1
宜
蘭
縣
冬
山
鄉
武
淵
國
民
小
學
108
學
年
度
第
二
學
期
國
語
科
期
中
學
習
評
量
四
年
忠
班
座
號
:
姓
名
:
分
數
:
家
長
簽
名
:
一
、
寫
國
字
和
注
音
:
十
八
分
1.
這
個
作
家
原
本
沒
人
知
道
,
但
他
仍
常
與
人
切
「
磋
」
寫
作
「
」
巧
,
且
連
續
的
參
與
「
」
文
比
賽
,
總
算
在
幾
年
後
累
「
」
不
錯
的
知
名
度
,
讓
大
家
對
他
的
才
能
「
」
眼
相
看
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2.
楊
恩
典
雖
然
先
天
「
」
少
雙
手
,
但
卻
絲
毫
不
影
響
她
追
求
「
」
術
創
作
的
決
心
。
即
使
在
過
程
中
經
歷
了
一
「
」
灰
暗
期
,
但
失
「
」
之
後
,
所
「
」
發
的
是
更
大
的
能
量
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3
「
」
於
我
們
長
期
住
在
都
市
裡
,
所
以
爸
爸
特
別
利
用
假
日
帶
著
我
們
去
「
」
密
的
樹
林
裡
觀
察
昆
蟲
。
發
現
好
多
樹
林
裡
的
「
」
客
,
有
「
」
蟀
、
金
龜
子
、
「
」
角
仙
…
…
等
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4.
我
和
好
「
」
伴
們
,
喜
歡
選
「
擇
」
鳥
類
的
圖
鑑
共
同
閱
「
覽
」
、
研
究
;
讀
累
了
,
到
戶
外
「
」
戲
玩
耍
,
可
以
調
「
」
身
心
,
有
「
」
健
康
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
5.
這
位
「
」
險
家
喜
愛
追
求
刺
激
,
特
別
是
險
「
灘
」
冒
險
或
急
流
「
」
舟
,
都
有
他
走
過
的
「
」
「
」
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
6.
這
次
的
會
議
上
,
管
委
會
的
主
委
「
」
述
整
件
事
情
的
始
末
,
讓
社
區
居
民
更
清
「
」
事
情
的
全
「
」
,
還
分
「
」
各
種
提
案
的
好
壞
,
供
大
家
抉
擇
;
而
對
於
住
戶
們
的
任
何
有
益
建
議
也
來
「
者
」
不
拒
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
7.
這
個
週
末
,
我
們
到
一
家
「
」
金
香
休
閒
農
場
渡
假
。
這
裡
剛
開
始
營
運
時
,
並
不
「
賺
」
錢
,
後
來
將
狹
「
窄
」
的
牧
區
拓
「
」
,
才
改
變
了
農
場
的
「
」
史
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二
、
改
錯
字
:
四
分
1.
(
)
你
要
學
習
當
個
復
責
任
的
好
孩
子
2.
(
)
媽
媽
歸
定
我
每
天
要
把
功
課
寫
好
3.
(
)
閃
鑠
的
燈
光
,
把
黑
夜
點
綴
得
更
漂
亮
4.
(
)
媽
媽
舉
列
來
告
訴
我
這
件
事
的
危
險
性
5.
(
)
龍
舟
上
的
選
手
,
每
個
人
都
划
獎
前
進
6.
(
)
宜
蘭
稻
田
蹤
橫
交
錯
,
面
積
廣
大
。
7.
(
)
在
夏
天
喝
冰
飲
是
十
分
舒
陽
的
。
8.
(
)
對
方
因
失
悟
落
敗
而
我
們
卻
奪
冠
了
。
三
、
寫
出
部
首
並
造
詞
:
十
分
1
聳
:
(
)
部
—
(
)
2
由
:
(
)
部
—
(
)
3
繞
:
(
)
部
—
(
)
4
耐
:
(
)
部
—
(
)
5
燈
:
(
)
部
—
(
)
四
、
意
思
相
近
的
打
〇
,
不
是
打
╳
:
三
分
1.
接
二
連
三
(
)
連
續
不
斷
2.
清
風
習
習
(
)
狂
風
暴
雨
3.
粗
心
大
意
(
)
謹
慎
小
心
4.
一
時
興
起
( )
心
血
來
潮
5.
井
然
有
序
(
)
爭
先
恐
後
2
6.
一
掃
而
空
(
)
堆
積
如
山
五
、
寫
出
不
同
的
讀
音
:
三
分
1.
怒
號
( )
號
( )
碼
2.
屏
( )
風
屏
( )
氣
凝
神
3.
倒
( )
影
東
倒
( )
西
歪
4.
縱
( )
橫
放
縱
( )
5.
勝
( )
利
勝
( )
任
6.
烏
龜
( )
龜
( )
裂
六
、
語
詞
解
釋
連
連
看
:
四
分
1.
垂
頭
喪
氣
. .
意
志
消
沉
2.
同
好
. .
志
趣
相
同
的
人
3
一
眼
看
盡
. .
夕
照
4
餘
暉
. .
全
看
光
5.
暗
號
. .
秘
密
的
口
號
6.
此
起
彼
落
. .
連
續
不
斷
7.
湍
急
. .
穿
越
8.
穿
梭
. .
水
流
急
七
、
成
語
解
釋
連
連
看
:
四
分
1.
切
磋
琢
磨
. .
女
子
美
麗
2.
矮
人
一
截
. .
比
別
人
低
一
等
3
傾
國
傾
城
. .
互
相
討
論
求
精
進
4
獨
占
鰲
頭
. .
得
第
一
名
5.
獲
益
匪
淺
. .
浪
費
錢
財
6.
揮
金
如
土
. .
得
到
很
多
好
處
7.
挖
空
心
思
. .
人
心
反
覆
無
常
8.
朝
秦
暮
楚
. .
費
盡
心
機
八
、
圈
出
正
確
的
字
:
三
分
1
你
要
先
把
這
個
(
溉
/
概
)
念
弄
清
楚
,
然
後
再
來
做
題
目
,
才
能
達
到
事
半
功
倍
的
效
果
。
2
她
因
為
一
直
受
到
挫
折
,
所
以
心
情
已
經
跌
(
致
/
至
)
谷
底
了
。
3
臺
灣
和
中
國
之
間
隔
著
臺
灣
海
(
狹
/
峽
)
。
4
我
們
要
小
心
是
否
有
敵
人
埋
(
伏
/
仗
)
,
不
能
掉
以
輕
心
。
5
滿
山
(
籚
/
蘆
)
葦
隨
風
搖
曳
,
充
滿
詩
意
。
6
經
過
一
天
的
努
力
,
我
們
終
於
登
上
(
峰
/
鋒
)
頂
。
九
、
選
擇
題
:
十
分
1
( ) [
只
緣
身
在
此
山
中
]
的
[
緣
]
意
思
是
?
○
1
圍
繞
○
2
因
為
○
3
攀
爬
○
4
依
靠
2
( )
「
他
□
□
常
利
用
假
日
去
當
義
工
,
□
將
所
得
的
一
半
捐
給
需
要
幫
助
的
人
,
善
行
很
令
人
感
動
。
」
□
中
的
連
接
詞
應
填
入
○
1
雖
然
/
卻
○
2
不
只
/
但
○
3
不
但
/
還
○
4
只
要
/
就
。
3
( )
下
面
句
子
「
」
中
的
語
詞
,
哪
一
個
詞
性
和
其
他
三
個
不
同
?
○
1
「
靈
活
」
得
像
條
泥
鰍
○
2
「
切
磋
」
球
技
○
3
「
心
愛
」
的
籃
球
○
4
「
垂
頭
喪
氣
」
的
樣
子
。
4
( )
「
棋
盤
上
的
黑
白
子
互
相
圍
來
圍
去
,
好
像
在
蓋
城
牆
。
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
○
1
譬
喻
法
○
2
頂
真
法
○
3
引
用
法
○
4
誇
飾
法
。
5
( )
「
月
亮
也
在
天
空
微
微
笑
。
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
○
1
誇
飾
○
2
擬
人
法
○
3
頂
真
○
4
譬
喻
法
。
6
( )
「
至
於
如
何
配
合
天
候
、
時
間
來
安
排
休
閒
活
動
呢
?
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
○
1
擬
人
法
○
2
呼
告
法
○
3
設
問
法
○
4
誇
飾
法
。
7
( )
「
他
□
□
趕
快
寫
完
所
有
的
作
業
,
□
不
休
息
也
不
吃
飯
。
」
□
中
的
連
接
詞
應
填
入
○
1
因
為
/
仍
○
2
所
以
/
卻
○
3
如
果
/
才
○
4
為
了
/
而
。
8
( )
要
具
備
好
的
「
寫
作
能
力
」
,
下
面
哪
一
個
是
不
可
缺
少
的
?
○
1
要
多
學
多
記
○
2
豐
富
詞
彙
的
質
與
量
○
3
正
確
運
用
語
詞
○
4
以
上
都
是
。
9
( )
遊
山
玩
水
後
,
運
用
文
字
將
旅
遊
中
的
見
聞
記
錄
下
來
,
就
是
一
篇
○
1
書
信
○
2
明
信
片
○
3
遊
記
○
4
詩
歌
。
1
0
( )
在
探
索
四
草
綠
色
隧
道
一
文
的
第
三
段
提
到
「
踩
在
水
中
的
鷺
鷥
和
高
蹺
,
好
像
正
在
啄
食
寶
石
呢
!
」
請
問
,
這
句
話
的
「
寶
石
」
指
的
是
什
麼
?
○
1
昂
貴
的
石
頭
○
2
值
得
保
存
的
石
頭
○
3
水
裡
有
許
多
掉
落
的
寶
石
○
4
陽
光
照
射
,
水
面
金
光
閃
閃
有
如
寶
石
。
3
十
、
課
文
文
意
測
驗
:
七
分
1
( )
依
據
好
友
籃
球
隊
一
文
,
作
者
在
比
賽
時
,
為
什
麼
會
接
二
連
三
發
生
失
誤
?
○
1
別
隊
成
員
身
材
高
大
,
讓
他
無
法
投
籃
○
2
身
體
受
傷
,
無
法
擔
任
控
球
後
衛
○
3
沒
時
間
做
熱
身
操
和
基
本
練
習
○
4
投
籃
一
直
失
誤
,
沒
得
到
分
數
。
2
( )
依
據
黑
與
白
的
戰
爭
一
文
,
老
師
認
為
下
圍
棋
的
好
處
是
什
麼
?
○
1
培
養
一
個
人
的
品
行
與
風
度
○
2
享
受
黑
與
白
之
間
的
戰
爭
○
3
改
善
粗
心
大
意
的
缺
點
○
4
能
夠
讓
自
己
的
學
習
成
績
變
好
。
3
( )
依
據
踩
著
月
光
上
山
一
文
,
「
那
彎
彎
曲
曲
的
模
樣
,
像
閃
閃
發
光
的
巨
龍
」
請
問
「
巨
龍
」
指
的
是
什
麼
呢
?
○
1
山
上
路
燈
所
形
成
的
光
帶
○
2
人
們
拿
著
手
電
筒
形
成
光
帶
○
3
形
容
特
有
的
夜
行
性
動
物
○
4
月
光
照
映
在
河
流
形
成
光
帶
4
( )
依
據
如
何
安
排
休
閒
活
動
一
文
,
本
課
的
目
的
是
希
望
我
們
知
道
什
麼
?
○
1
休
閒
活
動
的
樂
趣
○
2
休
閒
活
動
的
種
類
○
3
如
何
找
朋
友
進
行
休
閒
活
動
○
4
如
何
安
排
休
閒
活
動
。
。
5
( )
依
據
大
峽
谷
的
回
憶
一
文
,
作
者
全
家
對
大
峽
谷
之
旅
的
感
想
是
什
麼
?
○
1
驚
叫
又
緊
張
的
旅
行
○
2
永
難
忘
懷
的
回
憶
○
3
大
河
歷
史
歲
月
之
旅
○
4
難
忘
壯
觀
的
峭
壁
。
6
( )
依
據
羊
角
村
之
美
一
文
,
除
了
密
布
的
河
道
外
,
羊
角
村
的
房
子
也
頗
有
特
色
,
下
面
哪
一
項
不
是
當
地
房
子
的
特
色
呢
?
○
1
屋
頂
由
蘆
葦
做
成
○
2
冬
暖
夏
涼
,
遮
雨
耐
晒
○
3
每
一
戶
都
有
綠
樹
和
草
地
○
4
家
家
戶
戶
都
養
羊
。
7
( )
依
據
遊
廬
山
有
感
一
文
,
如
果
想
看
清
楚
事
物
的
真
相
與
全
貌
,
我
們
該
怎
麼
做
?
○
1
從
不
同
時
間
來
看
事
情
○
2
從
更
多
不
同
的
角
度
去
觀
察
、
了
解
○
3
避
開
雲
層
和
濃
霧
時
段
○
4
爬
得
越
高
,
看
得
越
遠
。
十
一
、
閱
讀
測
驗
:
七
分
1
努
力
得
到
的
果
實
一
個
只
有
一
隻
手
臂
的
乞
丐
,
到
果
園
前
想
要
向
果
園
主
人
要
一
些
水
果
止
渴
,
果
園
主
人
看
了
乞
丐
一
眼
,
便
叫
他
到
果
樹
下
自
己
去
摘
果
實
,
能
摘
到
多
少
就
都
送
給
他
。
乞
丐
不
敢
相
信
的
大
聲
吼
:
「
你
沒
有
看
到
我
只
有
一
隻
手
嗎
?
卻
還
讓
我
自
己
摘
果
實
,
真
殘
忍
!
」
果
園
主
人
聽
了
乞
丐
的
怨
言
,
便
蹲
下
來
奮
力
往
上
一
跳
,
用
一
隻
手
摘
下
果
實
,
此
外
,
還
搖
一
搖
樹
幹
,
此
時
樹
上
也
掉
下
許
多
果
實
,
然
後
對
乞
丐
說
:
「
我
用
一
隻
手
就
能
摘
果
實
、
搖
果
樹
,
為
什
麼
你
明
明
還
有
一
隻
手
卻
不
去
做
呢
?
」
甲
、
好
不
容
易
採
了
一
籃
的
果
實
,
他
早
已
累
得
滿
頭
大
汗
,
乙
、
果
園
主
人
說
:
「
你
不
用
謝
我
,
這
是
你
用
自
己
的
汗
水
換
來
的
。
」
丙
、
乞
丐
啞
口
無
言
,
只
好
用
一
隻
手
仿
照
果
園
主
人
的
方
法
摘
果
實
,
丁
、
此
時
乞
丐
連
聲
道
謝
。
這
個
小
故
事
告
訴
我
們
,
人
要
活
得
有
尊
嚴
,
不
要
等
著
別
人
的
施
捨
,
應
該
要
靠
自
己
的
努
力
換
來
豐
碩
的
果
實
,
這
才
值
得
敬
佩
。
(
)
(
1
)
果
園
主
人
為
什
麼
要
叫
乞
丐
自
己
摘
果
實
?
○
1
欺
負
乞
丐
只
有
一
隻
手
○
2
要
讓
乞
丐
知
道
只
有
一
隻
手
也
可
以
工
作
○
3
看
乞
丐
沒
事
情
做
○
4
嘲
笑
乞
丐
。
。
(
)
(
2
)
文
章
中
的
果
園
主
人
是
個
怎
樣
的
人
?
○
1
有
大
智
慧
○
2
沒
有
愛
心
○
3
很
殘
忍
○
4
很
有
錢
。
。
(
)
(
3
)
這
篇
文
章
希
望
大
家
做
個
怎
樣
的
人
?
○
1
要
有
同
情
心
○
2
看
到
乞
丐
都
要
給
他
錢
○
3
用
一
隻
手
摘
果
實
○
4
活
得
有
尊
嚴
,
不
要
只
想
得
到
別
人
的
施
捨
4
2.
分
工
合
作
的
重
要
很
多
人
在
表
現
自
己
超
群
的
才
能
和
默
默
協
助
同
伴
之
時
,
都
能
幫
團
體
爭
取
榮
譽
,
也
達
成
自
己
的
成
就
感
。
你
知
道
這
是
如
何
達
成
的
嗎
?
首
先
我
們
要
知
道
什
麼
是
分
工
合
作
。
分
工
就
是
依
照
每
一
個
人
的
才
能
及
專
長
,
分
配
給
他
適
合
的
工
作
,
在
自
己
的
工
作
責
任
區
內
,
可
以
盡
情
發
揮
專
長
。
例
如
:
蓋
房
子
,
建
築
師
先
按
照
構
想
把
藍
圖
畫
好
,
泥
水
匠
靠
優
良
的
技
術
,
把
房
子
的
架
構
建
造
得
既
堅
固
又
平
整
;
水
電
工
把
水
電
管
路
埋
設
得
安
全
美
觀
;
最
後
木
工
會
把
室
內
裝
潢
得
溫
馨
舒
適
。
這
就
是
在
充
分
的
分
工
之
下
,
每
一
個
有
才
能
的
人
都
貢
獻
了
自
己
的
專
長
,
也
同
時
達
成
自
己
的
成
就
感
。
那
麼
合
作
又
是
什
麼
呢
?
就
是
每
一
個
分
工
不
能
各
自
為
政
,
必
須
互
相
配
合
、
互
相
協
調
,
才
能
達
成
共
識
,
順
利
把
工
作
完
成
。
舉
個
例
來
說
:
室
內
設
計
師
要
表
現
獨
到
的
創
意
風
格
時
,
也
需
要
先
將
構
想
和
水
電
工
程
師
溝
通
,
不
可
想
到
什
麼
就
自
作
主
張
,
任
意
修
改
增
設
,
泥
水
匠
也
要
預
留
管
路
空
間
給
水
電
工
,
才
不
會
建
了
又
拆
,
拆
了
又
建
,
永
無
完
工
之
日
。
一
場
完
美
的
拔
河
比
賽
,
每
一
個
人
站
在
自
己
的
崗
位
上
,
先
分
工
,
安
排
位
置
,
有
特
殊
需
求
及
狀
況
的
人
,
先
提
出
說
明
和
其
他
人
協
商
。
例
如
:
我
是
左
撇
子
,
習
慣
站
左
邊
;
我
習
慣
右
手
在
前
面
…
…
,
大
家
商
量
好
,
就
不
會
相
互
干
擾
,
相
互
影
響
了
。
待
比
賽
的
哨
音
一
響
,
互
相
配
合
,
聽
從
指
揮
,
同
心
齊
力
,
堅
持
到
底
,
就
能
贏
得
最
光
榮
的
勝
利
!
由
此
可
知
,
一
件
事
要
能
成
功
,
必
須
靠
大
家
的
力
量
,
充
分
的
分
工
,
加
上
努
力
的
合
作
,
這
樣
一
來
,
不
僅
能
發
揮
個
人
實
力
,
滿
足
個
人
的
成
就
感
,
更
能
達
成
團
體
目
標
,
創
造
最
大
的
榮
耀
。
(
)
(
1
)
和
人
共
同
完
成
一
件
工
作
時
應
該
抱
持
哪
種
態
度
?
○
1
各
自
為
政
○
2
互
相
幫
助
○
3
悶
不
吭
聲
○
4
互
相
干
擾
。
(
)
(
2
)
分
工
合
作
的
過
程
中
,
和
人
意
見
不
合
時
,
應
該
怎
麼
辦
?
○
1
堅
持
己
見
○
2
自
私
自
利
○
3
互
相
協
調
○
4
多
讀
書
。
(
)
(
3
)
當
我
們
的
團
體
在
分
工
合
作
下
得
到
光
榮
勝
利
時
,
應
該
要
覺
得
○
1
全
是
我
自
己
的
功
勞
○
2
全
是
別
人
的
努
力
○
3
這
是
老
天
爺
的
賞
賜
○
4
是
大
家
團
結
合
作
的
功
勞
。
(
)
(
4
)
你
覺
得
應
該
怎
麼
做
,
才
能
滿
足
自
己
的
成
就
感
,
同
時
又
能
達
成
團
體
的
目
標
呢
?
○
1
分
工
合
作
○
2
爭
權
奪
利
○
3
閉
門
造
車
○
4
分
崩
離
析
。
十
二
、
句
型
練
習
:
十
二
分
1.
為
什
麼
像
一
隻
戰
敗
的
公
雞
?
(
)
2.
月
光
從
枝
葉
間
灑
落
下
來
(
)
3.
難
以
忘
懷
的
回
憶
( )
4.
一
掃
而
空
(
)
5.
好
讓
身
心
更
為
舒
暢
(
)
6.
不
同
的
角
度
去
觀
察
(
)
十
三
、
造
句
:
十
五
分
1.
最
讓
我
…
..
,
是
…
…
2.
穿
針
引
線
…
…
3.
不
僅
…
…
還
…
..
4.
已
經
…
…
但
…
…
依
然
…
…
5
由
於
…
…
.
因
而
…
…
.
都寫完了,請記得檢查
!
◎
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