○
1西元1684年的行政區圖是:( );西元181
2年的行政區圖是:( )。 
○
2行政區的演變代表當時移民逐漸往臺灣的( )部開
發,因此增設行政區加以控制。 
 
 
五、勾選題 :  每答 1分,共 10  分。 
1. 下列哪些屬於生產者必須付出的生產成本?請在正確的□
中打ˇ。 
□○
1員工薪資。 
□○
2原料或進貨費用。 
□○
3客人給的錢。 
□○
4店面租金。 
□○
5水電瓦斯費。 
 
2. 下列關於臺灣在清代時發生的械鬥,請在正確敘述的□中
打ˇ。 
□○
1械鬥指的是人民與政府對抗的武裝衝突事件。 
□○
2移民群體的文化差異是引發械鬥的原因之一。 
□○
3爭土地、水源也是引發械鬥的原因之一。 
□○
4朱一貴事件是清代發生規模最大的械鬥事件。 
□○
5閩 粵械鬥指的是漢人與原住民族間的衝突。 
 
六、活用題 :  每答 1分,共 13  分。 
1. 下列關於清末來臺西方傳教士的敘述,正確的請在( )
中畫○,錯誤的請在( )中打╳。 
( )○
1西方傳教士是在開港通商後來臺的。 
( )○
2西方傳教士都選擇在臺灣北部進行傳教工作。 
( )○
3傳教士除了從事傳教外,有些也從事醫療或教
育工作。 
( )○
4巴克禮便是當時著名的傳教士之一。 
( )○
5傳教士為了傳教,會在臺灣建立清真寺。 
 
 
  
2. 現代社會上,因為消費問題產生的糾紛很多,下列哪些人
在維護消費權益方面的做法正確?請在( )中畫○,
錯誤的請畫╳。 
( )○
1小娟:平時多了解與消費者保護法令相關的資
訊。 
( )○
2小芬:購物時會先檢查商品有沒有瑕疵問題。 
( )○
3小安:收到商品後,發票和保證書一類的東西
就可以丟掉了。 
( )○
4小祺:發現購買的物品有瑕疵,可以先撥打包
裝上的客服電話。 
( )○
5小明:因商品故障想換貨卻遭到商家拒絕,可
以撥打反詐騙諮詢專線求助。 
 
3. 請判斷下列狀況中的人們消費時是用什麼方式付款,將答
案填寫在下方的__中。 
甲.現金 乙.儲值卡 丙.信用卡 
○
1國小五年級的小芳到便利商店買牛奶,她沒帶錢,身上
只有一張卡,最後她用了這張卡感應付款。 
小芳付款用的是:______ 
○
2李阿姨清晨到家附近的傳統市場買菜,傳統市場裡沒有
刷卡機器,因此李阿姨只能到提款機提領後付款。 
李阿姨付款用的是:______ 
○
3王大哥在百貨公司購買皮鞋,他使用一張卡付帳,店員
請他在簽單上簽名後才完成交易。 
王大哥付款用的是:______ 
 
七、題組題 :  每答 1分,共  18  分。 
1. 小智最喜歡趁著大促銷時,用信用卡在網路商店購買許多
優惠商品放在家裡,但也因為如此,所以家中囤積了許多
用不到的物品。 
這個月小智收到了帳單,他才發現自己無法繳清所有的刷
卡費用,不但讓生活受到影響,也使自己的信用受損,小
智非常後悔,並開始反省自己的消費方式。 
( )(1)我們可以用哪一句話來形容小智的購物行
為? ○
1聰明消費的小資族 ○
2單身萬歲的頂客族 ○
3衝
動消費的卡債族。 
( )(2)如果小智長期無法繳清卡費,且在未來有
資金需求的話,可能會發生什麼狀況? ○
1銀行會調高小
智的存款利息 ○
2銀行不願意借資金給小智 ○
3銀行會撥
打1950請求協助。 
( )(3)你建議小智可以如何改善他的消費行為? 
○
1三思而後行,先購買需要的物品 ○
2盡情刷卡,當個精
明消費者 ○
3有備無患,先買先享受。 
 
2. 小芬在一本書上,讀到了以下的內容:「我,來自於加拿
大。西元1872年,我在臺灣的北部租了一個房子,成
立了教會,為了能夠順利的傳教,我努力的學習當地的語
言,另外我也運用了醫療的專業,為民眾拔牙。」請回答
以下題目。 
( )(1)根據內容,請問這本書的標題最可能是哪
一本? ○
1馬偕日記 ○
2馬雅各牧師的一生 ○
3令人尊敬
的巴克禮牧師 ○
4約翰․陶德手札。 
( )(2)根據內容:「我努力的學習當地的語言……」,
請問當地的語言指的是哪一種語言? ○
1日本語 ○
2北京
話 ○
3閩南語 ○
4英語。 
( )(3)如果小芬想進一步的了解這位外國人士對
臺灣的貢獻,他可以去哪一個地方參訪? ○
1淡水 ○
2基
隆 ○
3臺南 ○
4高雄。