彰化縣芬園鄉文德國民小學 113 學年度第一學期四年級第一次段考自然試卷
四年甲班 座號：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿
一、是非題：每題 2分、共 30 分
( )1. 因為空中的天體與我們之間的距離非常遙遠，所以
跟我們的生活沒有關係。
( )2. 下課時，恩少到校園中的生態池散步，發現裡面有
許多不同種類的水生植物生長在生態池中。
( )3. 牛郎與織女、玉兔搗藥和兩個太陽都是與月亮有關
的傳說故事。
( )4. 禮拜六，芸佳的家人帶她去台東玩，看看蔚藍的大
平洋，在海洋裡，她可以發現蓋斑鬥魚以及青蛙等
生物。
( )5. 成恩要測量月亮的高度角，他可以用高度角測量器
或拳頭來測量。
( )6. 品欣和千宸在公園裡發現一朵超美的睡蓮！品欣靈
機一動，對千宸說：「嘿！你知道嗎？睡蓮的葉柄
像是內建了一個小氣球，可以讓睡蓮全株飄在水面
上四處遊蕩呢！」。
( )7. 萬聖節快到了，祥均在萬聖節想打扮成狼人，因為
他說每年萬聖節都會是滿月，是個適合變身成狼人
的日子，因此這種打扮最適合了!
( )8. 池塘裡的水生植物常常成為水生動物的「停機
坪」，有些水生動物會直接停留在植物的葉子上，
像是青蛙就很喜歡睡蓮葉！
( )9. 有些藝術家非常擅長觀察天上的星星和月亮，還會
把天體和它們周圍的美麗景色畫進他們的畫作中，
創作出讓人驚嘆的作品！
( )10. 幼偉家裡有一個水族箱，他發現魚的嘴巴常常一開
一合，於是猜想這是因為魚口渴想喝水的原因。
( )11. 竹亭下課時常常在校園中仰望天空，她發現有時候
可以同時看到夕陽和月亮出現在天空中。
( )12. 工廠將未經處理的汙水排放到水域環境時，會讓裡
面的水生生物長得更好。
( )13. 每當早上，太陽總是從東邊升起，然後在西邊落
下。根據丙修的觀察，月亮的運行卻是相反的，月
亮是從西邊升起，然後在東邊落下。
( )14. 伊成在蒐集水生生物如何適應環境的相關資料，為
了整理找到的資料，她可以使用圖形和表格，這樣
能更清楚地理解水生生物的特性！
( )15. 為了讓水生生物能永續生存，我們應該要愛護水域
環境。
二、選擇題：每題 2分、共 24 分
( )1. 哪一種曆制會與月相變化的週期互相配合？ ①國
曆 ②農曆 ③太陽曆 ④新曆
( )2. 晨雨在農曆九月初八和九月十五進行了月亮觀測並
將結果記錄下來，比較兩日的紀錄表，可以發現下
列哪項結果？ ①兩日的月相相同 ②兩日的移動
路線大致相同 ③在兩日的 19:00 時，月亮的高度角
相同 ④在兩日的 19:00 時，月亮的方位相同
( )3. 「玉兔搗藥」的靈感來源較有可能是什麼？ ①在
太陽的照射下，地面上出現了兔子的影子 ②天上
的星星排列成兔子的形狀 ③月亮上看起來有兔子
的形狀 ④在月亮上發現了兔子的蹤跡
( )4. 在國語課上，敏恩學習到許多有趣的成語。老師問
他，下列哪個成語中出現的天體是無法在晚上看見
的？ ①物換星移 ②鏡花水月 ③蜀犬吠日 ④
閉月羞花
( )5. 「月亮自己是不會發光的，在地球上看到月亮表面
的亮光，其實是反射的太陽光。因為月亮以逆時針
方向繞著地球轉；加上地球自轉，所以我們在不同
的農曆日期看到的月相就會不一樣。」依據上文，
下列哪一項敘述正確？ ①月亮和太陽都會自行發
光 ②月亮會繞著地球轉動 ③地球是靜止不動的
④在同一個農曆日期，不可能看到相同的月相
( )6. 在社會課，處威認識到一些原住民族的文化習俗。
他發現有些原住民族會在月相為朔時舉辦驅蟲避邪
的活動，這樣做的原因是什麼呢？ ①當天沒有月
光 ②當天月光明亮 ③當天陽光很弱 ④當天陽
光太強烈
( )7. 放學後，佑麒在生態池邊看到了一隻青蛙。他好奇
地想知道，青蛙通常用哪一種構造來呼吸呢？ ①
鰓 ②肺 ③呼吸管 ④尾巴
( )8. 關於水生植物，下列哪一項敘述錯誤？ ①睡蓮的
葉子會平貼在水面上 ②水蘊草的莖跟葉會挺出水
面上 ③布袋蓮是漂浮性植物，根沒有長在土裡面
④荷花的葉柄有通氣組織，可以幫助適應環境
( )9. 當水域環境受到汙染時，通常不會發生下列哪種情
況？ ①水生植物長的更茂盛 ②海鳥難以在海灘
上覓食 ③鯨鯊誤食海中的垃圾 ④大量水生生物
死亡
( )10. 四年甲班在做水域環境的報告，下列哪一組報告的
內容最正確？ ①億晨組:王功漁港可以看到許多紅
樹林與招潮蟹，是因為這裡是屬於河流水域 ②因
任組:埤塘的水流靜止，所以水生植物的根要能固定
才不會被水沖走 ③麗貞組:海洋是世界上最大的水
域環境，可以看到許多藻類與珊瑚 ④紹唐組:臺灣
的河流大又寬，可以在河流上看到許多遊輪航行。
( )11. 愛護環境大家一起動起來，下列哪一項是愛護水域
環境的做法？ ①在溪邊烤肉，將器具留在原地方
便下次使用 ②將洗衣服的肥皂水直接倒入溪流中
③去海邊遊玩時，將垃圾帶回家丟 ④將抓到的魚
蝦帶回家飼養
( )12. 四年甲班在操場上玩踩影子遊戲，當影子在西邊
時，太陽會在哪一個方向呢？ ①北邊 ②西邊
③南邊 ④東邊
三、填填看:共46 分
1.使用高度角觀測器觀測月亮高度角的時候，應該要怎麼
操作？請看圖回答下列問題：(6 分)
ㄅ
ㄆ
ㄇ
(１)眼睛從高度角觀測器的哪個構造看出去，可以使眼睛
與月亮形成一直線？
答：（ ）。（選填ㄅ、ㄆ、ㄇ）
(２)觀測時，可以利用哪個構造上的刻度，讀出月亮的高
度角？
答：（ ）。（選填ㄅ、ㄆ、ㄇ）
(３)圖中所測量的月亮高度角大約是幾度？
答：（ ）。
2. 下面的紀錄表是阿達在某天晚上的月亮觀測紀錄，請看
圖回答問題：(共9分)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
東
東南
南
西南
西
(方位)
月亮的高度角
(度)
農曆 8月6日
21:10
20:10
19:10
(１)月亮的高度角變化為何？(3 分)
答：（ ）度→（ ）度→（ ）度。
(２)月亮的方位變化為何？(4 分)
答：（ ）→（ ）。
(３)同一天中，月亮看起來的形狀是否會改變？(2 分)
答： 。
3.下圖是水蘊草在水位高時的模樣，當水位降低時，水蘊
草會有什麼變化？畫出來：(3 分)
水位降低
4. 家煦在草地上奔跑，草地上有明顯的影子，請問太陽應
該在哪個位置？畫出來：(3 分)
5.下列敘述，分別是指哪一種水生植物？請將適當的代號
填入（ ）裡：(8 分)
ㄅ.會隨著水流到流動
ㄆ.根、莖、葉都在水面下
ㄇ.根長在水底土裡，但是葉子漂
浮在水面上
ㄈ.根長在水底土裡，但是葉子挺
出水面
( )(１)睡蓮。
( )(２)水蘊草。
( )(３)大萍。
( )(４)荷花。
6.探索水域環境時，紀錄表中須包含哪些項目？請在
（ ）裡打ˇ，不須的打╳：(5 分)
( )(１)水域類型
( )(２)月亮方位
( )(３)水質情況
( )(４)水流速度
( )(５)太陽高度
7.利用手電筒在屋內玩影子遊戲，請看圖回答下列問題：
(8 分)
ㄅ
ㄆ
(１)固定雙手的位置，改變手電筒照射的方向時，影子會
有什麼變化？
答：（ ）。（選填位置改變或沒有變化）
(２)由圖片可知，手電筒照射的方向為何？
答：（ ）。（選填ㄅ或ㄆ）
(３)由影子遊戲可知，光源、物體、影子之間的位置關係
為何？
答：光源→（ ）→（ ）（選填影子或物體）
8.關於水域環境和水生生物的敘述，下列哪些正確？請在
（ ）裡打ˇ：(4 分)
( )(１)將池塘中的金魚放到海洋中也可以生存。
( )(２)彈塗魚可以在河海口交界的水域生活。
( )(３)生態池中的蝦子跟紅娘華也可以在樹上生活。
( )(４)生長在不同水域的生物，外觀和生活習性不會完
全相同。