縣立文德國小 二年級 111 上學期 語文領域 國語 第二次段考 期末考 南一 試卷
加載中. ..
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彰
化
縣
芬
園
鄉
文
德
國
小
國
語
科
期
末
考
考
試
卷
____
年
____
班
座
號
:
_____
姓
名
:
__________
一
、
寫
國
字
或
注
音
:
(
每
格
一
分
,
共
八
分
)
1
老
師
帶
我
們
到
「
農
」
場
參
觀
,
我
們
不
但
體
驗
「
種
」
菜
,
還
餵
食
了
小
「
兔
」
子
,
十
分
有
趣
。
(
)
(
)
(
)
2
這
本
繪
本
的
情
節
非
常
有
「
趣
」
,
畫
風
也
十
分
精
緻
,
在
「
近
」
幾
個
月
裡
都
占
據
著
銷
售
排
行
榜
第
一
名
的
位
置
。
(
)
(
)
3
這
架
飛
機
「
模
」
型
操
作
起
來
很
靈
「
活
」
,
和
真
的
飛
機
一
樣
帥
氣
,
令
人
著
「
迷
」
。
(
)
(
)
(
)
二
、
造
詞
:
先
寫
注
音
再
造
詞
(
注
音
每
格
一
分
、
造
詞
兩
分
,
共
十
八
分
)
1
幸
:
( )
|
|
( )
2
耕
:
( )
|
|
( )
3
掙
:
( )
|
|
( )
4
隨
:
( )
|
|
( )
5
蜜
:
( )
|
|
( )
6
團
:
( )
|
|
( )
三
、
多
音
字
:
先
寫
出
注
音
再
造
詞
(
注
音
每
格
一
分
、
造
詞
兩
分
,
共
十
二
分
)
1
調
:
( )
|
|
( )
( )
|
|
( )
2
喝
:
( )
|
|
( )
( )
|
|
( )
三
、
單
位
量
詞
:
(
每
格
一
分
,
共
五
分
)
1
這
一
(
)
草
原
一
望
無
際
。
2
怎
麼
分
辨
這
一
(
)
獅
子
,
是
公
的
還
是
母
的
呢
?
3
這
一
(
)
路
會
通
往
什
麼
地
方
呢
?
4
這
一
(
)
書
是
有
關
叢
林
尋
寶
的
故
事
,
內
容
很
精
彩
。
5
媽
媽
買
了
一
(
)
溫
暖
的
羊
毛
地
毯
。
四
、
填
標
點
符
號
:
(
每
格
一
分
,
共
八
分
)
1
我
把
麵
粉
(
)
糖
和
水
和
在
一
起
(
)
2
爸
爸
天
天
跑
步
運
動
(
)
卻
還
是
一
直
瘦
不
下
來
(
)
3
我
看
著
滴
滴
答
答
的
窗
外
,
心
想
(
)
雨
快
點
停
吧
!
4
這
棟
大
樓
好
高
哇
(
)
5
臺
灣
最
高
的
山
是
(
)
玉
山
(
)
。
五
、
句
子
重
組
:
(
每
題
三
分
,
共
九
分
)
1
①
十
分
②
腳
踩
在
③
冬
天
④
地
毯
上
,
⑤
暖
和
(
)
2
①
王
國
②
去
逛
③
去
走
森
林
的
④
動
物
的
⑤
迷
宮
,
(
)
3
①
像
一
堆
堆
②
大
大
小
小
的
羊
③
棉
花
④
近
看
,
(
)
六
、
照
樣
寫
短
語
:
(
每
格
兩
分
,
共
十
四
分
)
1
在
「
野
外
」
「
上
課
」
(
1
)
在
(
)
(
)
2
「
踩
」
「
高
蹺
」
(
1
)
(
)
(
)
3
又
「
大
」
又
「
漂
亮
」
的
「
角
」
(
1
)
又
(
)
又
(
)
的
(
)
七
、
造
句
:
(
每
題
三
分
,
共
六
分
)
1
風
和
日
麗
|
|
2
…
…
於
是
…
…
|
|
八
、
閱
讀
測
驗
:
(
第
一
二
題
一
分
第
三
題
三
分
,
共
五
分
)
1
看
日
出
春
天
的
氣
候
十
分
舒
適
,
小
婷
一
家
人
決
定
在
週

休
假
期
,
由
爸
爸
當
司
機
,
媽
媽
當
導
遊
,
小
婷
和
姐
姐
當
旅
客
,
一
起
到
日
升
之
鄉
|
|
臺
東
太
麻
里
,
欣
賞
美
麗
的
日
出
。
沿
途
的
海
岸
線
非
常
美
麗
,
蔚
藍
的
天
空
和
湛
藍
的
大
海
,
讓
小
婷
和
姐
姐
目
不
轉
睛
的
欣
賞
著
,
爸
爸
和
媽
媽
也
對
東
部
的
風
景
讚
賞
不
已
。
接
近
中
午
時
到
達
民
宿
,
大
家
已
飢
腸
轆
轆
,
媽
媽
提
議
先
到
市
區
用
餐
,
再
到
附
近
的
沙
灘
欣
賞
東
海
岸
的
美
景
。
大
家
齊
聲
贊
成
媽
媽
的
提
議
,
帶
著
興
奮
又
期
待
的
心
情
,
往
市
區
的
方
向
前
進
。
享
用
完
豐
盛
的
午
餐
,
小
婷
一
家
人
到
鄰
近
的
沙
灘
上
散
步
。
迎
面
吹
來
的
海
風
帶
著
清
涼
,
平
坦
綿
延
的
沙
灘
閃
著
亮
光
,
浪
花
像
彩
帶
般
捲
起
又
散
開
。
這
樣
的
美
景
,
讓
喜
歡
攝
影
的
爸
爸
猛
按
手
上
相
機
的
快
門
,
似
乎
怕
一
個
不
注
意
,
就
遺
漏
美
麗
的
景
色
。
小
婷
和
姐
姐
在
沙
灘
上
忙
著
堆
沙
堡
,
媽
媽
也
在
一
旁
幫
忙
裝
飾
。
小
婷
一
家
人
在
東
海
岸
的
沙
灘
上
,
享
受
美
好
、
快
樂
的
午
後
時
光
。
到
了
傍
晚
,
媽
媽
提
醒
大
家
:
「
明
天
一
早
就
要
到
曙
光
園
區
看
日
出
,
因
此
,
要
早
點
回
民
宿
休
息
。
」
大
家
就
在
夕
陽
西
下
時
,
依
依
不
捨
的
告
別
美
麗
的
沙
灘
,
回
到
民
宿
休
息
。
隔
天
清
晨
四
點
半
,
媽
媽
就
叫
醒
全
家
人
。
經
過
簡
單
的
盥
洗
,
大
家
穿
上
薄
外
套
,
趕
緊
前
往
太
麻
里
曙
光
園
區
。
剛
到
達
時
,
沙
灘
上
還
是
黑
漆
漆
的
,
爸
爸
拿
著
手
電
筒
走
在
前
面
,
一
家
人
手
牽
著
手
,
慢
慢
的
找
到
一
個
小
亭
子
坐
下
來
。
爸
爸
將
相
機
調
整
好
,
全
家
人
靜
靜
等
待
日
出
的
那
一
刻
。
才
一
會
兒
,
黑
漆
漆
的
海
平
面
就
露
出
金
色
的
微
光
,
慢
慢
的
,
天
和
海
似
乎
被
劃
開
,
大
圓
球
似
的
太
陽
慢
慢
升
起
。
初
升
的
太
陽
照
亮
著
天
空
和
大
海
,
雲
層
由
暗
灰
色
變
成
橘
黃
色
,
又
漸
漸
轉
變
成
銀
魚
肚
白
。
就
在
剎
那
間
|
|
天
亮
了
!
日
出
的
景
色
,
原
來
是
這
樣
的
千
變
萬
化
。
小
婷
一
家
人
決
定
,
今
年
的
暑
假
還
要
來
拜
訪
日
升
之
鄉
,
感
受
日
出
帶
來
的
美
麗
與
希
望
。
( )(
1
)
小
婷
一
家
人
決
定
在
週
休
假
期
做
什
麼
事
情
?
①
看
夕
陽
②
堆
沙
堡
③
看
日
出
( )(
2
)
文
章
中
的
日
升
之
鄉
是
指
哪
裡
?
①
太
平
村
②
太
麻
里
③
阿
里
山
(
3
)
這
篇
文
章
中
,
哪
一
句
話
是
在
形
容
日
出
時
雲
朵
的
變
化
?
答
:
九
、
部
首
屋
:
先
寫
出
生
字
的
部
首
,
再
寫
出
兩
個
同
部
首
的
字
。
(
每
題
三
分
,
共
三
分
)
十
、
素
養
題
:
(
每
題
兩
分
,
共
十
分
)
1
我
們
要
完
整
描
寫
事
情
,
通
常
會
提
到
:
人
、
事
、
時
、
地
、
物
。
請
找
出
下
列
文
字
中
的
「
人
」
、
「
事
」
、
「
時
」
、
「
地
」
、
「
物
」
:
今
年
暑
假
,
我
和
哥
哥
去
臺
東
參
加
小
獵
人
夏
令
營
,
學
會
用
竹
子
做
弓
箭
,
真
有
趣
!
(
1
)
(
)
(
2
)
(
)
(
3
)
(
)
(
4
)
(
)
(
5
)
(
)
人事時地物