縣立內安國小 三年級 111 上學期 社會領域 社會 第一次段考 期中考 翰林 試卷

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彰化縣內安國小111學年度第一學期第一次社會科定期成績評量試卷
三 年 甲 班 座號: 姓名:
一、 是非題(對的畫○,錯的打×)每題 2分,共 18 分
1. ( )平常可以多觀察同學們有什麼
優點並向他們學習。
2. ( )每個人的家庭環境都是不一樣
的,並且不需要互相比較。
3. ( )午餐時輪流幫同學們打菜,是
一種分工合作完成班級事務的
好表現。
4. ( )世界各地的學生因為居住環境
、文化信仰與經濟發展的不同,
在上學方式與學習環境也有不
同的面貌。
5. ( )小組活動過程中,如果有不同
意見,可以透過溝通討論、互相
協調來達成共識。
6. ( )戶外學習就是出去玩,可以不
必用心聽講解。
7. ( )小光一家人常常利用假日一起
到郊外踏青,不但可以呼吸新
鮮空氣,也可以增進家人感情。
8. ( )訂定班級公約時,應該注意明
確、具體和公平原則,以確保同
學都能做到。
9. ( )每年媽媽都會帶我去學游泳,
所以我游泳的技術很好,就算
學校生態池旁有「水深危險」的
警告標示,仍然可以下水玩耍。
二、 選擇題:每題 2分,共 28 分
1. ( )下面哪一個敘述不適當? ○
1升
上三年級後可以認識更多新同
學 ○
2除了自我介紹,互相介紹
也是可以認識新同學的方式 ○
3
跟不同族群的同學做朋友有機
會學習到他們的文化 ○
4幫助同
學好麻煩,所以不互相幫忙。
2. ( )下面哪一個不可能是升上三年
級之後會發生的事呢? ○
1學習
的課程變少 ○
2要學習的知識增
加 ○
3要學習與新的同學相處
○
4要學習尊重與自己各方面都
不同的同學。
3. ( )班上有哪些事務是需要大家一
起分工合作? ○
1考試 ○
2打掃教
室 ○
3寫作業 ○
4整理書包。
4. ( )下面哪一個是良好的行為或習
慣? ○
1對朋友口出惡言 ○
2上課
時忘東忘西 ○
3將用過的物品放
回原位 ○
4掃地時因為覺得分配
不公平,用偷懶的方式抗議。
5. ( )蕾蕾看到花花打掃的時候偷懶
,她可以用什麼方式提醒花花,
才不會破壞彼此的感情? ○
1用
嚴厲的語氣責備 ○
2用和善的態
度提醒 ○
3用惡意的語言批評
○
4用無奈的語氣溝通。
6. ( )小寶最近常瞞著爸爸媽媽,熬
夜玩線上遊戲,因為太晚睡,在
學校上課時精神不濟。小寶在
學習上犯了什麼錯? ○
1沒有整
理桌面 ○
2沒有寫功課 ○
3沒有
規律的生活習慣 ○
4沒有課前預
習。
7. ( )欣欣在規畫課餘時間的多元學
習或休閒活動時,應該要注意
什麼事情,才能有更多收穫、讓
生活更充實愉快? ○
1時間分配
:不要過度學習 ○
2活動安排:
不參加不當的休閒活動 ○
3活動
內容:與家人或同學討論 ○
4以
2
上都是。
8. ( )妮妮以後想成為畫家,她可以
善用下面什麼學習資源來幫助
自己達成目標? ○
1參加課後社
團美術社 ○
2請教美術老師 ○
3
到美術館參觀美術展 ○
4以上都
是。
9. ( )小娟和媽媽討論,希望利用假
日時做些對學習有幫助的事情
,媽媽會建議她從事下面哪一
項活動? ○
1打電話聊天 ○
2逛百
貨公司 ○
3看課外讀物 ○
4玩線
上遊戲。
10. ( )班會是讓大家溝通、討論班級
事務的場合,所以下面哪一項
是我們在開班會時,應該要有
的行為呢? ○
1把握時間寫回家
作業 ○
2趁討論的時間跟好朋友
聊天 ○
3積極參與討論 ○
4有不
喜歡的提案立刻大聲反駁。
11. ( )開班會討論提案時,我們會以
表決來做出最終決定,但提案
沒有通過表決的那一方,應該
怎麼表現比較恰當呢? ○
1服從
多數,尊重表決結果 ○
2大聲抗
議,要求重新表決 ○
3向老師反
應,請老師撤銷表決結果 ○
4不
斷向同學抱怨,不配合表決的
結果。
12. ( )小鈺的班級有些班級事務需要
大家共同討論與表決,因此決
定開班會,但主席在報告時,卻
不小心將一項不屬於班級事務
的提案納入其中,請問是下面
哪一項? ○
1打掃工作分配 ○
2選
舉班級幹部 ○
3決定上學時間
○
4決定教室布置主題。
13. ( )幸福國小三年忠班為了規範同
學們的行為,以維護班級秩序
和學習環境,他們可以在班會
時一起討論訂定哪一個規範?
○
1班級公約 ○
2交通法規 ○
3噪音
管制法 ○
4家庭暴力防治法。
14. ( )妮妮覺得可以為別人服務,是
一件很光榮的事情,所以她想
加入學校的服務性團體,增加
服務學習的機會,下面哪一個
不是學校服務性團體所提供的
服務? ○
1協助處理資源回收 ○
2
提供作業給同學抄 ○
3到圖書館
整理圖書 ○
4維護放學路隊秩序
。
三、 填代號:每格 2分,共 24 分
1. 班級幹部的工作與班級事務有密
切關係,每個幹部都有自己的職
責。下面敘述分別屬於哪位幹部
的工作?請將代號填入對應的(
)中。
A
圖書股長 B
體育股長 C
衛生
股長 D
資訊股長 E
學藝股長
( )(1)帶領同學做體操、跑步和借
還體育器材。
( )(2)整理分類班級圖書及歸回原
位。
( )(3)負責教室布置及製作海報。
( )(4)協助操作課堂上使用到的投
影機等設備。
( )(5)負責檢查教室與外掃區的整
潔。
2. 進行班會時有一定的流程,請將以
下依先後順序填入
1~7。
( )(1)班級幹部報告。
( )(2)司儀宣布開會。
3
( )(3)主席報告。
( )(4)臨時動議。
( )(5)散會,請老師指導。
( )(6)提案討論。
( )(7)選舉下次的主席、司儀、記
錄。
四、 勾選題:每格 1分,共 10 分
1. 佳琪平常回到家後東西都隨便放,
導致每次要找東西都找不到,聯
絡簿交代要帶的物品也常常忘記
帶,身為她的好朋友,你會怎麼建
議她改進?請把正確的打ˇ。
( )(1)回家後物品放在固定的地方
。
( )(2)明天要帶的東西明天早上再
整理。
( )(3)提前依照課表帶齊所有作業
。
( )(4)自己的物品拜託媽媽收拾整
理。
( )(5)按照聯絡簿的事項整理書包
。
2. 班會是讓同學們討論並決定班級
事務的場合,下面是幾位同學在
班會時的行為,適當的請打ˇ。
( )(1)依凡在寫自己的回家作業。
( )(2)僑艾舉手等主席點名同意後
才發言。
( )(3)恆裕認真聆聽同學的發言,
並參與討論。
( )(4)紳逸責罵反對他意見的同學
。
( )(5)嘉惠對她認同的提案舉手附
議。
五、 對的畫○,錯的打×:每格 1分,共 10 分
1. 小美希望提升自己的學習效果,她
請教了媽媽,決定學習整理重點,
以下哪些是正確的方法?對的畫○
,錯的打╳。
( )(1)畫線標示重要的語詞。
( )(2)可以用不同顏色的筆在課本
上做記號。
( )(3)把老師說的話全部抄下來。
( )(4)遇到疑問標記起來,詢問師
長或同學。
( )(5)整篇課文都很重要,所以全
都做記號。
2. 有關學習與休閒的敘述,正確的畫
○,錯誤的打╳。
( )(1)學習與休閒對每個人都很重
要。
( )(2)過度的學習可能會影響健康
。
( )(3)每天熬夜念書是為了取得更
好的成績,所以不算過度學
習。
( )(4)適量的休閒能幫助學習更有
效率。
( )(5)休閒時做運動,可以讓身體
更健康。
六、 連連看:每格 2分,共 10 分
1. 開班會時,不同職務的人都有不同
的工作,請把相對應的選項連在
一起。
(1)班長
‧
‧
A
負責主持會議
(2)主席
‧
‧
B
班級幹部報告時
發言
(3)司儀
‧
‧
C
宣布班會程序
(4)記錄
‧
‧
D
散會後進行指導
(5)老師
‧
‧
E
寫下會議內容
作答完畢,請仔細檢查。
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