縣立伸仁國小 四年級 108 上學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 康軒 試卷

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1
一、是非題:每題 2分,共 26 分
( )1.
「日出而作,日落而息」是傳統生活作息
的寫照。
( )2.
透過衛星轉播,我們可以即時觀賞美國職
籃的精采比賽。
( )3.
現在工商社會中,生活與工作的內容比過
去農漁業社會單純。
( )4.
早期原住民族是依據陽曆的星期制,安排
農事、漁獵活動。
( )5.
台南白河「客家桐花祭」,推出融入油桐
花元素的木雕作品,深受遊客喜歡。
( )6.
過去的生活作息是依照農曆,現在則改用
陽曆的星期制。
( )7.
現代生活作息與過去不同,為了配合愈來
愈多人的夜間生活作息,於是有二十四小
時營業的商店成立。
( )8.
有些小學成立扯鈴隊、布袋戲、歌仔戲等
社團是愛護鄉土,傳承文化的表現。
( )9.
南丁格爾是近代護理制度的創始人,因此
將她的生日定為國際護師節。
( )10.
和平紀念日是為了紀念黃花崗 72 烈士革
命失敗而制定的。
( )11.
航空照片圖可以完整呈現家鄉風貌,包
含住宅、道路、山地、河川,甚至能呈現
當地人口數量。
( )12.
現代工廠採二十四小時生產的作業方
式,是指讓每位員工二十四小時工作的方
式進行生產。
( )13.
萬聖節、光明點燈節等是受外來文化影響
的節日。
二、選擇題:每題 3分,共 30 分
( )1.
早期家鄉先民的生活型態,跟下列哪一項
關係最密切? ○
1家鄉人口數多少 ○
2
家鄉面積大小 ○
3家鄉市場的多寡 ○
4
家鄉的自然界變化。
( )2.
我們的社會由各種行業的人所組成,下列
哪些是屬於與各行各業相關的節日?甲.
重陽節 乙.青年節 丙.勞動節 丁.教師
節 ○
1乙丙 ○
2丙丁 ○
3甲乙丁 ○
4甲
丙丁。
( )3.
現代人們生活忙碌,可利用下列哪一種物
品安排活動?○
1日記○
2行事曆○
3聯絡
簿 ○
4課本。
( )4.
將自然環境和自行車道、阿美族祭典結
合,為家鄉找到新的發展方向是哪個縣
市?○
1高雄市○
2臺南巿○
3苗栗縣○
4臺東
縣。
( )5.
下列對於傳統節慶活動的意義,哪一項敘
述錯誤?○
1中元普渡表現出博愛的精
神 ○
2重陽節宣揚敬老尊長的美德○
3元
宵節
( )6.
( )7.
紀念愛國詩人屈原○
4豐年祭感謝上天的
恩賜。
( )8.
下列何者是實施週休二日最主要的目
的? ○
1使工作和休閒互相調劑 ○
2使
老闆花更多的錢 ○
3使農業更發達 ○
4
讓學生有更多的時間睡覺。
( )9.
關於農民曆的敘述,下列何者正確? ○
1
由政府頒定 ○
2每天的內容都一樣 ○
3
記載著每天要執行的事項 ○
4先民作為
進行工作和節慶的依據。
( )10.
關於傳統家鄉一天的生活,下列敘述何者
正確? ○
1生活緊張忙碌 ○
2晚上還要
常常外出應酬 ○
3夕陽西下,開始拿著鋤
頭下田耕種 ○
4早睡早起。
( )11.
小傑想知道學校圖書館的所在位置,他在
閱讀校園地圖時,應該先找到下列哪一項
訊息? ○
1圖名○
2顏色○
3圖例○
4比例尺。
( )12.
下列對於航空照片圖的敘述,何者錯
誤? ○
1內容非常多○
2方便尋找特定的
景物 ○
3非常真實ˉ○
4景物很複雜。
三、配合題:每題 1分,共 44 分
1.
關於地圖的敘述,觀念正確的打ˇ。
( )○
1地圖上的比例尺告訴我們地圖被實際縮
小幾倍
( )○
2當沒有方向標時,通常會有圖框,圖框
的下方通常代表北方
( )○
3如果要到彰化玩,可以參考彰化觀光旅
遊地圖
( )○
4通常選擇地圖中最重要的地名當作圖名。
( )○
5每張地圖中的圖例是固定不可以變的。
2.
連連看,請將原住民族與其祭典配對
○
1布農族。 。大獵祭
○
2排灣族。 。播種祭
○
3阿美族。 。豐年祭
○
4卑南族。 。五年祭
3.
請
填入下列節日的日期,並註名農曆或陽曆。
○
1中秋節 ( )曆( 月 日)
○
2開國紀念日( )曆( 月 日)
○
3端午節 ( )曆( 月 日)
○
4教師節 ( )曆( 月 日)
4.
連連看,將下列節日與應景活動配對
○
1清明節. .祭拜孤魂和放水燈
○
2端午節. .貼春聯,圍爐團圓
○
3中元節. .配戴香包,插艾草
彰化縣伸港鄉伸仁國小 108 學年度上學期 期末評量 社會領域
4年1班 號 姓名:
2
○
4除夕 . .掃墓祭祖
5.
請閱讀圖片,回答下列問題。
○
1由上圖中,我們要知道臺灣安平海域可以捕撈到
什麼魚,應該看哪一個編號所提供的資訊?( )
○
2國曆 10 月1日是農曆的( 月 日)
○
3我們可以在農民曆中查到什麼資訊:請將正確的
代號在()中打√
( )ㄅ.節氣
( )ㄆ.訂婚、嫁娶的好日子
( )ㄇ.適合栽種的作物
( )ㄈ.星座運勢
( )ㄉ.期末考的日期
6.
填填看
○
1因現代科學技術進步,由( 社會)變成
( 社會 )。
○
2製作地圖有四大要素, 分別是圖名、( )、
( )、( )。
7.
請觀察地圖,回答下列問題
。
甲
.
臺灣行政區圖
乙
.
○
1請
圈出
甲、乙兩地圖的方向標。(2 分)
○
2甲圖中,1公分的距離,代表的實際距離為
( )
○
3如果想知道台南市位於台灣的哪裡,應該使用
哪一個地圖?
( )填甲或乙
○
4如果想知道去鹿耳門 天后宮有什麼交通路線
及方式,應該使用哪一個地圖?
( )填甲或乙
高鐵台南站在台南航空站的哪個方向?
( )
○
6下列哪一個適合當乙圖的圖名,請打
( )台南市航空照片圖
( )台南市鹿耳門天后宮交通路線圖
( )台南市公車路線圖
8.
下列有四種比例尺的地圖,在地圖上1公分的距
離,何者代表的實際距離最遠?請打
( )
0 40 80 公尺
( )
0 50 100 公尺
( )
0 1 2公里
( )
0 10 20 公尺
9.浩子在畫住家附近的地圖時,他家到學校實際距
離是500公尺,地圖上距離是5公分,他的比例
尺應是下列何者?請打
( )
0 5 10 公尺
( )
0 10 20 公尺
( )
0 50 100 公尺
( )
0 100 200 公尺
。
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