縣立伸仁國小 四年級 111 下學期 社會領域 社會 第二次段考 期末考 康軒 試卷

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作者
Kang Hsuan Educational Publishing Group
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彰化縣伸港鄉伸仁國民小學 111 學年度第二學期期末學業評量 社會領域試卷
四年一 姓名:
一、是非題:(每個答案 2 分,共 30 )
1. ( )許多詐騙集團常利用網路通訊來詐騙,我
們在使用時應該要特別小心。
2. ( )勤儉是客家人的美德,所以客家人利用戰
爭遺留的彈片,製作鋼刀,並成為客家文化的特
產。
3. ( )在早期電話還不普及的時候,人們會藉著
寫信的方式,向遠方的親人報平安
4. ( )住在嘉義蕙純,想買淡水名產魚丸和阿婆
鐵蛋,只能親自到臺北旅遊才買得到。
5. ( )人們運用網路通訊可以查詢資料,例如使
用手機地圖尋找目的地的位置。
6. ( )公路系統較能因應自然環境,因此山區多
以公路系統作為運輸方式。
7. ( )介紹家鄉的特色時,應該介紹家鄉的
林、湖泊,或是有人文的建築物,至於人與人的
交流,因為每個人的感受不同,無法成為家鄉特
色。
8. ( )為家鄉的傳統文化拍攝紀錄片、建置影像
資料庫,可以為原本的文化注入新的活力,讓更
多人知道家鄉傳統文化之美。
9. ( )目前臺灣已有高速鐵路,可供家鄉居民快
速往來南北兩地。
10. ( )暑假時,昌俊和爸媽想由高雄回到澎湖
奶奶家,除了搭乘國內線飛機外,他們也可以坐
船。
11. ( )農民以農作物為主題舉辦活動,可展現
當地特色,也能增加農產品銷量。
12. ( )「我的家鄉由許多島嶼組成,我們坐船往
來各島,一邊欣賞蔚藍的海景,一邊享受海風的
吹拂,感覺真舒服!請到我的家鄉來!」這段
字,敘述了家鄉的風貌,也記錄了文字創作者對
家鄉的情感。
13. ( )完成淨灘活動之後,要進行垃圾分類的工
作,落實資源再利用也是友善環境的做法
14. ( )透過文字記錄家鄉,可以呈現家鄉的
貌,也可以表達對家鄉的情感。
15. ( )思賢想由花蓮到臺北的信中家,除了
車,他也可以搭乘國內線飛機。
二、選擇題:(每個答案 2 分,共 32 )
1. ( )「我的家鄉是由許多島嶼組成的」這應該
是介紹哪一個地方的文字 1澎湖縣
2嘉義縣 3南投縣 4高雄市。
2. ( )想要在國內跟國外的客戶面對面開會,可
以透過下列哪一種方式? 1網路視訊會議
口耳相傳 3打電話 4書信往來。
3. ( )下列哪些是多元運輸發展後的影響?
甲、便捷的交通運輸網 乙、產業觀光蓬勃發展
丙、人們減少互動交流 丁、人口移動生活改
變。
甲乙丙
乙丙丁
甲乙丁
甲丙
丁。
4. ( )有一些國外的大學,提出「在家也可以修
完碩士」或「不必出門也能得到大學文憑」的說
法,請問下列哪一種工具或方式,最可能協助學
生達成這樣的夢想? 1電話 網路通訊
口耳相傳 4貨運。
5. ( )宜蘭縣 三星鄉雨量充足、土壤肥沃,生長
的青蔥具有下列哪一種特色? 蔥頭肥大
葉管有空氣 3蔥白長 4口感較辣。
6. ( )到高山健行時,看到野生動物、鳥類,哪
一種做法才正確? 1從背包拿食物給牠們吃
2避免打擾牠們 碰觸牠們的巢穴 4抓一隻
帶回家飼養。
7. ( )下列哪一項是「老鷹紅豆」要傳達的生態
理念? 1老鷹吃小鳥是大自然原本就存在的法
不當使用農藥會破壞土地及自然生態
要多使用農機種植作物 4人類的食物也可能是
其他動物的食物。
8. ( )文昌帝君是家鄉的傳統信仰之一,在舉行
祭典儀式時,人們通常會去祈求什麼事情
財運亨通 2學業進步 3農作豐收 4天賜良
緣。
9. ( )上下班時間,為了避開塞車,住在臺北市
的居民選擇哪一種運輸工具會比較恰當? 1遊
汽車 3捷運 4飛機。
10. ( )下列哪一項地方特產,是因為過去的戰爭
歷史而形成? 1埔里手工紙 金門鋼刀
三地門皮雕 4三峽染布。
11. ( )下列哪一種是幾乎每個家鄉都有的運輸
方式? 1公路系統 2水上運輸 3鐵路系統
4空中運輸。
12. ( )下列對於空中運輸的敘述哪一項錯誤
1速度快、載客量多 2飛行過程容易受地形
提供長途與跨國往來的功能 4容易受
氣變化的影響。
13. ( )網路上正流傳著一則消息:「多吃大蒜可
以預防新冠肺炎」關於這則訊息,應該做出下列
哪種判斷?ˉ
轉發分享給親朋好友ˉ
查詢並
判斷訊息的真假ˉ
將訊息改成圖片轉發出去ˉ
提供給爸媽設計晚餐菜單。
14. ( )下列各項敘述,哪一個錯誤? 1用網路
來傳遞訊息是很普及的方式 2在智慧型手機出
現後,電話已經完全被淘汰 3書信郵寄仍然是
目前傳遞訊息的方式之一 4上網可以快速的找
到所需的資料。
15. ( )智語利用電腦搜尋從家裡到故宮博物院的
交通方式與預估到達時間,請問這是屬於人們運
用網路通訊的哪種功能?ˉ
即時聯絡ˉ○
休閒
娛樂ˉ○
查詢資料ˉ
學習知識。
2
16. ( )下列為小傑對陸上運輸的理解,請問何者
正確?
可分為公路系統與捷運系統
公路
系統較能因應自然環境
捷運系統載運量小,
速度較慢
往往透過改變地形來因應各種運輸
設施。
三、勾選題:(每個答案 1 分,共 35 )
1. 下列哪些是生活中常使用的溝通方式?請在正確
的□中打ˇ。
□○
書信郵寄
□○
口耳相傳
□○
電話聯絡
□○
網路通訊
□○
智慧型手機傳遞訊息
2. 下列哪些運輸工具需要依賴碼頭或港口的興建?
請在正確的□中打ˇ
□○
火車
□○
捷運
□○
渡輪
□○
輪船
□○
飛機
□○
觀光遊艇
3. 下列哪些敘述符合網路的禮儀與規範?請在正確
的□中打ˇ。
□○
下載別人在網路上發表的音樂作品。
□○
經過他人同意才上傳合照。
□○
不隨意在網路上下載影片。
□○
轉傳未經查證的網路訊息。
4. 下列哪些敘述正確?請在正確的□中打ˇ
□○
南投縣定期舉辦國際偶戲節。
□○
金門鋼刀聞名全臺
□○
藍染文化可在三峽看到。
□○
美濃油紙傘表現客家文化。
□○
宜蘭縣 三星鄉盛產青蔥。
5. 下列哪些屬於通訊技術的革新對我們生活帶來的
好處,請在□中打ˇ
□○1快速得知國外的新聞大事。
□○2姑姑可以早上到臺北開會,晚上回高雄陪爺
爺吃飯。
□○3和國外好友利用網路通訊保持密切聯繫
□○4利用視訊和奶奶拜年。
6. 下列哪些是家鄉的自然風貌?請在正確的□中打
ˇ。
□○1海岸的岩石布滿海藻。
□○2早期書院保留了原始風貌。
□○3漁港旁有五顏六色的房屋。
□○4湖水清澈、自然生態豐富的高山湖泊。
□○5外形奇特的岩石。
□○6販賣各種野菜的市場。
7. 面對網路上流傳的各種訊息,下列哪些做法適
合?請在正確的□中打ˇ。
□○
學習判斷訊息的真假。
□○
利用網路查詢訊息的真假。
□○
趕快轉傳分享給朋友。
□○
不隨意轉發未經查證的訊息。
□○
未經過作者同意上傳分享。
四、排出正確的順序:(每個答案 1 分,共 3 )
1. 昌賢是位職業攝影師,預計明年三月攝下列
景點,請依照這些景點的所在地,由而南的
排序,幫助昌賢安排行程。將下列敘述的代號
依序填入( )中。
甲、臺南市 七股溼地的黑面琵鷺。
乙、新北市 石門區布滿海藻的海岸景觀。
丙、新竹縣 北埔老街的客家聚落。
答:(
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