市立雙蓮國小 六年級 110 下學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 翰林 試卷
 
加載中. ..
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一
、
 
國
字
注
音
 (
一
字
1
分
,
選
擇
2
分
,
共
24
分
) 
相
同
的
國
字
或
注
音
只
需
寫
一
個
答
案
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
 
這
篇
報
導
使
用
到
下
列
語
詞
,
「
 
」
中
的
字
義
何
者
錯
誤
?
 
○1
「
支
吾
」
其
詞
:
我
。
 
○2
「
饒
」
恕
:
原
諒
。
 
○3
束
「
縛
」
:
拘
束
、
約
束
。
 
○4
造
「
詣
」
:
程
度
、
境
界
。
 
2
 
下
列
哪
一
個
使
用
「
支
吾
其
詞
」
造
句
有
誤
?
   
○1
他
今
天
精
神
狀
態
很
不
好
,
整
天
佝
僂
著
腰
,
說
話
「
支
吾
其
詞
」
,
語
無
倫
次
。
 
○2
在
回
答
法
官
問
話
時
,
他
「
支
吾
其
詞
」
,
難
怪
會
引
人
懷
疑
。
 
○3
小
華
說
話
「
支
吾
其
詞
」
的
,
想
必
另
有
隱
情
。
 
○4
他
說
話
「
支
吾
其
詞
」
,
不
管
遇
到
什
麼
問
題
都
能
胸
有
成
竹
。
 
 
 
 
 
 
二
、
 
改
錯
字
 (
一
字
1
分
,
選
擇
2
分
,
共
12
分
) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
 
下
列
哪
一
個
「
 
」
中
的
注
音
,
和
傾
斜
的
「
傾
」
同
音
?
 
○1
公
「
頃
」
 
○2
「
輕
」
鬆
 
○3
引
「
擎
」
 
○4
「
親
」
戚
。
 
2
 
「
鳥
兒
叫
聲
就
像
大
自
然
的
音
樂
會
一
樣
,
令
人
陶
醉
。
」
與
下
列
何
者
使
用
的
修
辭
不
同
?
 
○1
果
粒
小
不
說
,
被
蟲
兒
咬
得
缺
一
塊
的
,
而
且
咬
在
嘴
裡
味
如
嚼
蠟
。
 
○2
輕
快
的
鳥
語
,
像
母
親
的
歌
聲
撫
慰
我
的
心
靈
,
讓
我
忘
記
原
來
的
苦
惱
。
 
○3
張
大
千
自
嘲
是
小
人
,
好
似
自
貶
,
其
實
不
然
。
 
○4
自
嘲
是
度
量
的
展
現
,
也
是
人
際
衝
突
的
潤
滑
劑
。
 
 
 
三
、
 
完
成
成
語
,
並
將
代
號
填
入
(  )
中
 (
生
字
1
分
,
代
號
2
分
,
共
20
分
) 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
 
我
隊
以
強
大
的
打
擊
力
,
使
對
方
不
得
不
(
ˉ
)
。
 
2
 
他
雖
然
年
紀
輕
,
但
做
事
卻
很
有
(
ˉ
)
。
 
3
 
這
間
公
司
待
遇
偏
低
,
以
致
(
ˉ
)
,
人
才
外
流
。
 
4
 
聽
了
他
的
話
,
我
的
心
中
(
ˉ
)
,
所
有
的
憂
愁
都
煙
消
雲
散
了
。
 
5
 
他
因
初
次
創
業
,
所
以
凡
事
都
(
ˉ
)
,
不
敢
掉
以
輕
心
。
 
6
 
某
些
算
命
先
生
自
稱
(
ˉ
)
,
其
實
那
是
吹
牛
。
 
晴
晴
臺
北
報
導
 
在
一
處
住
家
附
近
發
生
縱
火
案
後
,
大
家
人
心
「
惶
惶
」
,
幸
好
消
防
員
及
時
「
撲
」
滅
大
火
,
沒
有
造
成
更
大
傷
亡
。
 
這
個
縱
火
犯
平
時
說
話
冷
言
「
酸
」
語
,
因
受
到
經
濟
沉
重
的
束
「
縛
」
,
容
易
和
鄰
居
吵
架
,
常
用
冷
「
朝
」
熱
諷
和
謾
「
罵
」
對
方
的
方
式
,
並
「
扁
」
低
對
方
來
發
洩
自
己
的
情
緒
。
由
於
他
「
詭
」
計
多
端
,
讓
警
方
找
不
到
行
蹤
,
最
後
警
方
只
好
請
求
他
的
父
母
協
助
。
他
求
父
母
能
網
開
一
面
,
「
饒
」
恕
他
的
罪
行
,
但
因
為
「
違
」
法
,
無
法
「
設
」
免
罪
行
,
父
母
最
後
還
是
將
他
交
給
警
方
,
他
只
好
向
父
母
「
慈
」
別
,
跟
警
方
坦
承
犯
罪
。
 
回
溯
這
個
縱
火
犯
的
過
往
,
小
時
候
的
他
說
話
常
支
「
吾
」
其
詞
,
做
事
心
不
在
「
菸
」
,
因
為
之
前
受
到
同
學
的
羞
「
辱
」
,
所
以
長
大
後
才
會
性
情
大
變
。
看
到
父
母
因
為
他
入
監
服
刑
而
每
天
以
淚
洗
面
,
於
是
決
定
「
痛
」
改
前
非
,
改
進
自
己
的
缺
點
。
 
這
段
時
間
,
他
學
習
「
千
」
虛
待
人
,
與
人
和
「
諧
」
相
處
。
不
僅
如
此
,
他
還
提
升
了
自
己
的
國
文
造
「
詣
」
,
在
報
章
上
發
表
文
章
,
「
會
」
整
近
年
來
的
作
品
,
並
出
版
成
書
,
最
後
成
為
一
名
作
家
。
 
每
年
我
會
到
爺
爺
家
過
暑
假
,
爺
爺
家
的
果
園
結
實
累
累
,
我
最
喜
歡
坐
在
院
子
裡
肯
著
剛
摘
下
來
的
新
鮮
水
果
。
吃
完
晚
飯
後
,
我
們
會
坐
在
庭
院
裡
,
和
堂
兄
弟
展
開
辮
論
,
撤
夜
欣
賞
滿
天
星
斗
,
鳥
兒
周
啾
的
叫
聲
,
就
像
大
自
然
的
音
樂
會
一
樣
,
令
人
陶
醉
。
在
爺
爺
家
有
很
多
難
忘
的
回
憶
,
有
一
次
弟
弟
爬
到
一
棵
傾
斜
的
巒
樹
上
玩
耍
,
凜
列
的
寒
風
讓
他
冷
得
直
發
抖
,
於
是
他
撥
下
樹
皮
蓋
住
身
體
,
想
藉
此
保
暖
,
這
件
事
至
今
仍
讓
我
難
以
忘
懷
。
 
臺
北
市
大
同
區
雙
蓮
國
民
小
學
一
一
○
學
年
度
第
二
學
期
六
年
級
語
文
領
域
(
國
語
文
)
期
中
評
量
 
         
六
年
 
班
 
號
 
姓
名
     
(1)
 
俯
首
稱
臣
 
(2)
 
或
然
開
朗
 
(3)
 
大
家
風
泛
 
(4)
 
琴
色
和
鳴
 
(5)
 
楚
材
晉
用
 
(6)
 
含
包
待
放
 
(7)
 
步
步
為
盈
 
(8)
 
玄
機
妙
算
 
 
(7)
鋒
芒
內
練
 
(8)
因
陋
 
就
簡
 
(9)
光
明
磊
 
落
 
 
 

四
、
 
綜
合
測
驗
 (
每
題
2
分
,
共
18
分
) 
1
 
下
列
哪
一
組
字
的
部
首
不
同
?
 
○1
袤
/
京
 
○2
贊
/
賜
ˉ
○3
吏
/
哄
ˉ
○
4
愕
/
愚
。
 
2
 
下
列
哪
一
組
「
 
」
中
的
字
,
注
音
相
同
?
 
○1
「
熾
」
熱
/
旗
「
幟
」
 
○
2
灌
「
溉
」
/
感
「
慨
」
 
○3
「
辦
」
妥
/
「
辨
」
認
 
○
4
「
呷
」
茶
/
木
「
匣
」
。
 
3
 
下
列
「
 
」
中
的
解
釋
,
哪
些
正
確
?
 
 
甲
、
寡
人
反
取
「
病
」
焉
:
玩
笑
。
 
  
乙
、
齊
之
「
習
辭
」
者
也
:
擅
長
外
交
應
對
的
語
言
 
 
。
 
 
丙
、
齊
人
也
,
「
坐
」
盜
:
犯
…
…
罪
或
錯
誤
。
 
 
丁
、
葉
「
徒
」
相
似
,
其
實
味
不
同
:
卻
。
 
 
○1
甲
丙
 
○
2
丙
丁
 
○3
甲
乙
 
○4
乙
丙
。
 
4
 
大
家
在
線
上
教
學
期
間
,
繳
交
造
句
的
作
業
,
下
列
哪
一
位
同
學
「
 
」
中
的
語
詞
使
用
錯
誤
?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
○1
瑩
瑩
 
○
2
巖
巖
 
○3
蕾
蕾
 
○4
崴
崴
。
 
5
 
把
兩
種
相
反
的
觀
念
或
事
物
對
列
起
來
,
兩
相
比
較
,
叫
做
「
映
襯
」
。
下
列
文
句
,
何
者
沒
有
使
用
「
映
襯
修
辭
」
的
句
子
?
 
○1
自
嘲
並
不
是
自
輕
自
怨
,
而
是
豁
然
大
度
的
自
信
表
現
。
ˉ
○2
去
年
這
棵
枇
杷
樹
也
沒
施
肥
,
果
實
雖
小
但
也
挺
甜
哪
!
ˉ
○3
當
我
悲
傷
的
時
候
,
我
總
會
想
走
近
一
棵
樹
,
走
入
一
片
樹
林
,
聽
聽
風
和
樹
的
對
話
。
ˉ
○4
現
在
被
綁
的
這
個
人
,
生
長
在
齊
國
時
,
不
會
偷
東
西
;
到
了
楚
國
,
卻
變
成
小
偷
。
 
 
 
6
 
在
第
一
單
元
「
巧
妙
的
語
言
」
中
,
下
列
何
者
描
述
錯
誤
?
 
○1
不
可
以
翻
魚
一
課
的
主
旨
是
機
智
的
應
對
,
可
以
幫
我
們
化
解
難
題
。
 
○2
橘
化
為
枳
一
課
中
,
橘
樹
長
在
淮
河
以
南
,
結
的
果
實
是
橘
子
;
在
淮
河
以
北
,
結
的
果
實
是
枳
,
這
是
因
為
水
土
不
同
的
緣
故
。
ˉ
○3
不
可
以
翻
魚
一
課
中
,
阿
凡
提
隨
著
故
事
情
節
的
發
展
,
心
理
變
化
依
序
為
【
愉
快
歡
樂
   
冷
靜
下
來
 
莫
名
其
妙
 
膽
戰
心
驚
】
。
 
○
4
自
嘲
是
最
高
明
的
幽
默
一
課
中
,
自
嘲
能
表
現
一
個
人
的
自
信
、
修
養
和
大
智
若
愚
。
 
7
 
在
第
二
單
元
「
萬
物
有
情
」
中
,
下
列
何
者
描
述
錯
誤
?
 
○
1
留
得
枇
杷
聽
鳥
鳴
一
課
中
,
作
者
決
定
把
外
表
不
佳
的
枇
杷
留
在
樹
上
,
主
要
是
受
了
李
商
隱
詩
句
的
影
響
,
決
定
留
給
鳥
兒
吃
。
 
○
2
留
得
枇
杷
聽
鳥
鳴
一
課
的
作
者
想
要
表
達
人
人
都
應
該
要
愛
護
動
物
。
 
○3
樹
的
語
言
一
課
中
,
樹
會
帶
來
四
季
流
轉
訊
息
,
也
會
向
人
傳
遞
豐
富
語
言
。
 
○4
樹
的
語
言
一
課
中
,
苦
楝
說
它
「
苦
苦
暗
戀
」
阿
勃
勒
,
是
取
苦
楝
的
諧
音
,
為
雙
關
修
辭
。
 
8
 
下
列
哪
一
個
選
項
不
是
「
形
聲
字
」
的
特
色
?
  
○1
由
韻
符
和
聲
符
共
同
組
成
 
○2
時
代
不
斷
演
進
,
可
以
造
出
新
字
來
表
達
新
的
概
念
 
○3
形
聲
字
「
財
、
貨
、
資
、
貸
」
和
財
物
有
關
 
○4
造
字
方
法
最
靈
活
實
用
。
 
9
 
劇
本
常
以
(
 
)
來
表
示
劇
中
角
色
的
情
緒
或
動
作
,
下
列
何
者
配
對
正
確
?
   
   
○1
桑
丘
:
(
摸
摸
自
己
的
頭
盔
,
不
屑
的
)
老
爺
,
別
管
什
麼
雪
了
,
天
氣
這
麼
冷
,
我
們
趕
快
找
家
旅
店
過
夜
。
   
   
○2
唐
吉
訶
德
:
(
低
下
頭
來
,
無
奈
的
搓
著
手
)
桑
丘
,
你
老
注
意
一
些
不
重
要
的
東
西
,
難
怪
當
不
了
騎
士
。
   
   
○3
桑
丘
:
(
對
著
手
呵
氣
,
冷
得
直
發
抖
)
我
一
點
也
不
想
當
騎
士
,
那
太
苦
了
。
我
想
當
的
是
「
海
島
的
總
督
」
,
這
是
你
答
應
我
的
。
   
   
○4
唐
吉
訶
德
:
(
兩
眼
盯
著
前
方
,
情
緒
高
昂
)
桑
丘
,
只
要
打
敗
前
面
那
些
傢
伙
,
就
能
完
成
你
的
願
望
。
 
 
 
瑩瑩 
浩瀚的「蒼穹」,星辰羅列,不知有多少宇宙
的神祕蘊涵期間。 
 
巖巖 
夏夜裡晚風輕拂,月光從菩提樹上「篩選」一
地。 
 
蕾蕾 
「廣袤」的大地孕育出無數新生命。 
 
崴崴 
趁著春光明媚的時節多多「領略」江南風光,
才不虛此行。 
 

五
、
 
照
樣
寫
短
語
 (
每
格
1
分
,
共
12
分
) 
1
 (
領
教
)
到
(
晏
子
)(
口
才
)
的
(
厲
害
) 
 
結
構
:
(
動
詞
)
到
(
名
詞
)(
名
詞
)
的
(
形
容
詞
) 
2
 (
營
造
)(
輕
鬆
和
諧
)
的
(
氣
氛
) 
 
結
構
:
(
動
詞
)(
形
容
詞
)
的
(
名
詞
) 
3
 (
細
瘦
)
的
(
枝
幹
)
被
人
(
掛
上
)(
重
重
)
的
(
秋
千
) 
 
結
構
:
(
形
容
詞
)
的
(
名
詞
)
被
人
(
動
詞
)(
形
容
詞
)
的
(
名
詞
) 
 
六
、
 
閱
讀
測
驗
 (
選
擇
8
分
,
短
文
6
分
,
共
14
分
) 
(
一
)
歷
史
故
事
:
機
智
善
辯
的
晏
子
 
 
晏
子
不
僅
在
外
交
上
能
不
辱
使
命
,
在
處
理
國
家
內
政
上
也
有
如
魏
徵
一
樣
敢
於
犯
顏
直
諫
,
而
他
的
直
諫
,
能
使
國
君
接
受
而
又
不
會
給
人
壓
迫
感
。
例
如
景
公
很
迷
信
,
說
他
上
山
去
打
獵
遇
到
老
虎
,
在
河
澤
又
遇
到
蛇
,
又
夢
到
一
些
奇
奇
怪
怪
的
夢
,
認
為
是
不
祥
之
兆
,
內
心
很
是
不
安
。
晏
子
就
對
景
公
說
:
「
山
是
虎
的
家
,
河
澤
是
蛇
的
居
所
,
上
山
遇
虎
,
河
澤
遇
蛇
,
是
再
尋
常
不
過
的
事
,
有
何
不
祥
?
一
個
君
王
只
有
三
件
事
不
祥
,
國
內
有
賢
才
你
卻
不
知
道
,
是
一
不
祥
;
知
道
了
卻
不
用
,
是
二
不
祥
;
雖
用
了
,
卻
不
給
與
適
當
的
位
置
以
展
其
長
才
,
這
是
三
不
祥
。
國
君
只
有
這
三
不
祥
。
」
晏
子
以
智
慧
的
數
語
化
解
了
景
公
對
不
祥
的
心
結
,
進
而
指
引
國
君
治
國
召
賢
的
方
法
。
 
1
 
晏
子
對
景
公
說
:
「
山
是
虎
的
家
,
河
澤
是
蛇
的
居
所
,
上
山
遇
虎
,
河
澤
遇
蛇
,
是
再
尋
常
不
過
的
事
,
有
何
不
祥
?
」
這
句
話
是
什
麼
意
思
?
 
○
1
上
山
遇
虎
、
河
澤
遇
蛇
之
事
是
很
常
見
的
。
 
○2
遇
到
老
虎
與
蛇
代
表
吉
祥
的
徵
兆
。
 
○3
國
君
除
了
三
件
事
不
祥
以
外
,
還
有
二
不
祥
,
就
是
上
山
遇
虎
、
河
澤
遇
蛇
。
 
○4
山
是
虎
的
家
,
河
澤
是
蛇
的
居
所
,
應
避
免
去
這
些
地
方
,
以
免
遭
遇
不
祥
。
 
2
 
下
列
哪
一
個
選
項
不
是
閱
讀
歷
史
故
事
的
好
處
?
 
○1
擴
大
自
己
的
學
習
經
驗
 
○2
學
習
各
種
事
理
 
○3
增
加
想
像
力
 
○
4
提
高
知
識
見
聞
。
 
 
(
二
)
最
有
價
值
的
寶
物
 
  
傳
說
有
座
黃
金
城
,
那
裡
的
宮
殿
是
世
界
上
最
華
麗
的
,
所
有
的
牆
上
都
鑲
滿
了
絢
麗
奪
目
的
寶
石
,
每
當
晨
曦
輕
輕
灑
落
皇
宮
,
各
式
寶
石
折
射
的
光
芒
都
讓
往
來
的
旅
客
看
得
目
眩
神
迷
,
讚
嘆
連
連
。
尖
塔
上
的
窗
戶
是
用
最
閃
亮
的
水
晶
製
成
的
,
屋
頂
上
鋪
著
黃
金
砌
成
的
瓦
片
,
每
片
瓦
上
都
鑲
著
璀
璨
耀
眼
的
鑽
石
。
 
 
坐
擁
天
下
財
富
的
國
王
,
向
大
家
宣
布
說
:
「
誰
能
送
來
最
有
價
值
的
寶
物
,
我
就
把
王
位
傳
給
他
。
」
建
築
師
自
信
滿
滿
的
說
:
「
建
築
豪
宅
我
最
行
,
千
排
樓
房
送
給
您
,
億
萬
裝
潢
真
奢
華
,
包
君
滿
意
笑
不
停
。
」
國
王
聽
了
直
搖
頭
說
:
「
房
產
我
不
缺
,
住
也
住
不
完
,
不
想
再
多
要
。
」
珠
寶
商
阿
諛
奉
承
的
說
:
「
尊
貴
國
王
最
偉
大
,
金
銀
珠
寶
送
您
家
,
價
值
連
城
最
速
配
,
做
夢
也
會
笑
哈
哈
。
」
國
王
愁
眉
不
展
的
說
:
「
珠
寶
我
太
多
,
牆
壁
已
鑲
滿
,
實
在
沒
興
趣
。
」
富
翁
走
上
前
說
:
「
名
車
美
女
隨
你
挑
,
山
珍
海
味
我
也
包
,
綾
羅
綢
緞
任
君
選
,
點
頭
一
下
就
送
到
。
」
國
王
仍
不
感
興
趣
的
說
:
「
這
些
雖
然
都
是
世
人
想
要
的
寶
物
,
卻
不
是
我
需
要
的
。
」
 
 
國
王
失
望
的
走
向
花
園
,
看
到
園
丁
正
微
笑
的
分
送
禮
物
給
平
民
,
滿
心
疑
惑
的
問
:
「
你
哪
來
的
錢
買
這
麼
多
禮
物
送
人
呢
?
」
園
丁
說
:
「
這
些
東
西
都
是
免
費
的
,
皇
宮
丟
棄
的
舊
家
具
,
修
一
修
就
很
好
用
;
花
園
裡
的
雜
草
,
足
夠
牛
羊
吃
個
飽
;
落
葉
可
以
給
農
民
堆
肥
成
養
料
,
晒
乾
的
落
花
還
可
以
泡
茶
,
物
盡
其
用
,
一
丁
點
都
不
浪
費
。
」
 
 
國
王
感
慨
的
說
:
「
最
有
價
值
的
寶
物
就
是
『
智
慧
』
呀
!
你
用
智
慧
贏
得
的
『
人
心
』
更
是
無
價
之
寶
,
王
位
繼
承
人
非
你
莫
屬
!
」
 
 
3
 
國
王
為
什
麼
不
喜
歡
珠
寶
和
豪
宅
?
 
○1
他
們
送
的
不
夠
多
 
○2
沒
有
錢
購
買
 
○3
因
為
是
世
人
想
要
的
寶
物
 
○4
已
經
有
太
多
了
。
 
4
 
「
要
是
能
做
到
人
盡
其
才
,
□
□
□
□
,
就
不
會
浪
費
任
何
資
源
。
」
空
格
中
應
該
填
入
哪
個
詞
語
?
 
○1
價
值
連
城
 
○2
物
盡
其
用
 
○3
愁
眉
不
展
   
○4
阿
諛
奉
承
。
 
5
 
國
王
最
後
把
王
位
傳
給
了
園
丁
,
說
明
再
多
的
金
銀
珠
寶
,
也
比
不
上
用
心
做
的
禮
物
,
因
為
最
有
價
值
的
寶
物
是
「
智
慧
」
。
請
說
明
你
覺
得
最
有
價
值
的
寶
物
是
什
麼
?
為
什
麼
?
選
擇
三
個
句
型
寫
成
短
文
。
(
順
序
可
換
,
約
50
字
,
將
使
用
到
的
句
型
加
上
括
號
)
 
(1)
(
如
果
)
…
…
(
就
)
…
…
 
(2)
(
只
是
)
…
…
(
卻
)
…
…
 
(3)
(
原
本
)
…
…
(
卻
)
…
…
 
(4)
(
並
不
是
)
…
…
(
而
是
)
…
…
 
(5)
(
既
)
…
…
(
也
)
…
…
 
(6)
(
接
著
)
…
…
 
(7)
(
要
)
…
…
(
才
)
…
…
 
(8)
(
只
有
)
…
…
(
才
)
…
…
 
 

 
 
 
 
一
、
 
國
字
注
音
 (
一
字
1
分
,
選
擇
2
分
,
共
24
分
) 
(
相
同
的
國
字
或
注
音
只
需
寫
一
個
答
案
) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
(
 
)
2
(
 
)
 
 
二
、
 
改
錯
字
 (
一
字
1
分
,
選
擇
2
分
,
共
12
分
) 
 
 
 
 
 
 
 
1
(
 
)
2
(
 
)
 
 
三
、
 
完
成
成
語
,
並
將
代
號
填
入
(  )
中
 (
生
字
1
分
,
代
號
2
分
,
共
20
分
) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
(
 
)
2
(
 
)
3
(
 
)
4
(
  
)
5
(
 
)
 
6
(
 
)
 
 
四
、
 
綜
合
測
驗
 (
每
題
2
分
,
共
18
分
) 
1
(
 
)
2
(
 
)
3
(
 
)
4
(
 
)
5
(
 
)
 
6
(
 
)
7
(
 
)
8
(
 
)
9
(
 
)
 
 
 
 
 
五
、
 
照
樣
寫
短
語
 (
每
格
1
分
,
共
12
分
) 
1
 (
領
教
)
到
(
晏
子
)(
口
才
)
的
(
厲
害
) 
 
結
構
:
(
動
詞
)
到
(
名
詞
)(
名
詞
)
的
(
形
容
詞
) 
   (      )
到
(      )(      )
的
(      ) 
 
2
  (
營
造
)(
輕
鬆
和
諧
)
的
(
氣
氛
) 
 
結
構
:
(
動
詞
)(
形
容
詞
)
的
(
名
詞
) 
   (      )(          )
的
(      ) 
 
3
 (
細
瘦
)
的
(
枝
幹
)
被
人
(
掛
上
)(
重
重
)
的
(
秋
千
) 
 
結
構
:
(
形
容
詞
)
的
(
名
詞
)
被
人
(
動
詞
)(
形
容
 
 
詞
)
的
(
名
詞
) 
   (      )
的
(      )
被
人
(      )(      ) 
 
的
(      ) 
 
六
、
 
閱
讀
測
驗
 (
選
擇
8
分
,
短
文
6
分
,
共
14
分
) 
1
(
 
)
2
(
 
)
3
(
 
)
4
(
 
)
 
5
請
說
明
你
覺
得
最
有
價
值
的
寶
物
是
什
麼
?
為
什
麼
?
選
擇
三
個
句
型
寫
成
短
文
。
 
(
順
序
可
換
,
約
50
字
,
將
使
用
到
的
句
型
加
上
括
號
)
 
(1)
(
如
果
)
…
…
(
就
)
…
…
(2)
(
只
是
)
…
…
(
卻
)
…
…
 
 
(3)
(
原
本
)
…
…
(
卻
)
…
…
(4)
(
並
不
是
)
…
(
而
是
)
…
 
 
(5)
(
既
)
…
…
(
也
)
…
…
 
(6)
(
接
著
)
…
…
 
 
(7)
(
要
)
…
…
(
才
)
…
…
 
(8)
(
只
有
)
…
…
(
才
)
…
…
 
(1)
或
 
(2)
晉
 
(3)
臣
 
(4)
色
 
(5)
泛
 
(6)
包
 
(7)
盈
 
(8)
玄
 
臺
北
市
大
同
區
雙
蓮
國
民
小
學
一
一
○
學
年
度
第
二
學
期
六
年
級
語
文
領
域
(
國
語
文
)
期
中
評
量
 
        
六
年
 
班
 
號
 
姓
名