臺
中
市
北
屯
區
文
心
國
民
小
學
112
學
年
度
第
1
學
期
第
一
次
定
期
評
量
語
文
領
域
-
國
語
文
試
卷
年
班
姓
名
：
座
號
：
一
、
寫
出
國
字
或
注
音
(
每
格
一
分
，
共
二
十
分
)
在
這
個
日
新
月
異
的
時
代
，
人
工
智
能
已
經
融
入
我
們
的
生
活
，
一
部
分
的
人
們
歡
欣
鼓
舞
接
受
這
種
新
事
物
的
改
變
，
但
另
一
部
份
的
人
卻
排
斥
新
的
工
具
，
並
且
激
烈
反
對
，
或
唉
聲
嘆
氣
的
抱
怨
，
人
工
智
能
除
了
帶
來
便
利
，
也
帶
來
了
隱
憂
。
不
只
娛
樂
產
生
了
重
大
的
變
革
，
許
多
人
開
始
崇
拜
虛
擬
偶
像
或
藝
人
，
企
業
也
會
頻
繁
的
使
用
人
工
智
慧
來
處
理
工
作
。
它
不
只
可
以
恆
久
記
錄
你
的
資
料
，
同
時
也
能
顯
現
出
豐
富
的
資
訊
，
這
也
間
接
導
致
人
工
查
閱
的
老
舊
觀
念
走
入
歷
史
。
現
代
人
接
觸
不
同
領
域
的
智
能
設
備
，
藉
著
科
技
產
品
，
協
助
我
們
完
成
許
多
日
常
生
活
的
需
求
，
並
且
獲
得
了
更
多
的
選
擇
，
不
過
也
延
伸
了
不
同
社
會
問
題
，
助
長
了
許
多
不
當
使
用
的
風
氣
。
人
工
智
能
有
許
多
優
缺
點
，
可
當
務
之
急
，
是
如
何
從
科
技
和
人
性
中
取
得
平
衡
，
找
到
人
工
智
能
的
核
心
價
值
，
和
最
好
的
使
用
方
式
，
是
現
代
人
的
嚴
肅
課
題
。
二
、
改
錯
字
(
每
格
一
分
，
共
十
分
)
１
、
( ) ( )
若
是
不
阻
止
對
方
橫
行
罷
道
，
壯
況
只
會
變
本
加
厲
。
２
、
( ) ( )
他
有
如
同
稻
碎
般
謙
虛
的
待
人
處
事
原
則
，
是
良
好
的
點
範
。
３
、
( ) ( )
觀
種
都
喜
歡
跳
脫
匡
架
的
作
品
。
４
、
( ) ( )
即
合
大
家
的
力
量
，
才
能
保
護
這
些
壯
擴
的
大
自
然
。
５
、
( ) ( )
這
個
小
女
孩
期
求
世
界
和
平
的
願
望
，
引
起
了
大
家
的
共
明
。
三
、
選
擇
題
(
每
格
二
分
，
共
二
十
四
分
)
( )
１
、
在
從
空
中
看
台
灣
的
一
文
中
，
以
下
何
者
不
是
齊
柏
林
的
空
拍
台
灣
的
目
的
？
○1
齊
柏
林
盼
望
我
們
一
起
為
家
園
的
美
好
努
力
。
○2
齊
柏
林
希
望
透
過
他
的
眼
，
讓
大
家
看
到
台
灣
的
美
麗
與
哀
愁
。
○3
齊
柏
林
期
許
我
們
能
善
待
這
片
土
地
。
○4
齊
柏
林
想
要
人
們
多
出
去
旅
遊
觀
光
。
( )
２
、
以
下
摹
寫
使
用
的
身
體
感
官
，
哪
一
個
與
其
他
選
項
不
同
？
○1
繁
華
的
城
市
，
高
樓
林
立
，
路
上
的
車
子
一
如
甲
蟲
。
○2
綁
著
黃
頭
巾
的
婦
人
，
半
彎
著
腰
，
左
手
拿
著
一
束
麥
子
。
○3
我
伸
手
去
接
，
一
股
清
涼
的
感
覺
從
手
心
傳
到
全
身
，
真
是
舒
服
。
○4
商
家
在
門
前
掛
上
白
兔
的
圖
案
，
並
且
在
傳
單
上
寫
上
醒
目
的
大
字
。
( )
３
、
在
恆
久
的
美
的
一
文
中
，
哪
一
項
不
是
拾
穗
這
幅
畫
告
訴
我
們
的
意
義
？
○1
人
在
農
村
生
活
得
到
的
悠
閒
與
寧
靜
。
○2
可
以
看
到
土
地
寬
廣
與
深
遠
的
一
面
。
○3
人
在
困
苦
生
活
依
舊
堅
強
生
存
的
意
志
。
○4
人
願
意
慷
慨
分
享
生
活
物
質
的
高
貴
情
操
。
( )
４
、
下
列
哪
一
個
句
子
的
語
詞
使
用
錯
誤
？
○1
許
多
科
學
雜
誌
上
的
時
事
專
欄
都
有
刊
登
這
一
項
驚
天
動
地
的
大
消
息
。
○2
他
憧
憬
著
以
後
能
站
上
大
舞
台
表
演
，
發
光
發
熱
。
○3
透
過
拍
攝
短
片
，
可
以
讓
我
們
看
到
生
活
中
的
點
點
滴
滴
。
○4
這
項
作
業
太
過
殘
破
，
我
無
法
理
解
他
的
意
思
。
( )
５
、
請
問
以
下
的
注
音
標
示
哪
一
個
錯
誤
？
○1
見
到
了
許
久
不
見
的
朋
友
，
他
喜
不
自
禁
﹁
禁
﹂
的
上
前
擁
抱
他
。
○2
花
東
縱
﹁
蹤
﹂
谷
是
台
灣
的
美
景
之
一
。
○3
這
一
席
話
他
說
的
慷
慨
﹁
慨
﹂
激
揚
，
讓
在
場
的
人
為
之
振
奮
。
○4
這
些
粗
重
的
工
作
讓
他
腰
痠
﹁
痠
﹂
背
痛
，
躺
在
床
上
好
幾
天
。
( )
６
、
下
列
何
者
不
是
蚊
帳
大
使
一
文
要
表
達
的
意
思
？
○1
夢
想
的
力
量
以
像
雪
球
一
樣
越
滾
越
大
，
把
不
可
能
化
為
可
能
。
○2
每
個
人
都
只
能
有
助
人
的
夢
想
。
○3
每
個
人
都
有
改
變
世
界
的
潛
力
，
不
要
小
看
一
個
人
的
力
量
。
○4
一
個
人
的
信
念
越
強
，
力
量
就
越
大
。
( )
７
、
以
下
使
用
的
修
辭
，
哪
一
個
與
其
他
選
項
不
同
？
○1
巨
大
的
﹁
Ｍ
﹂
有
圓
弧
狀
的
柔
和
線
條
，
好
像
兩
扇
打
開
的
大
門
，
正
在
對
顧
客
招
手
。
○2
河
流
像
臍
帶
似
的
連
接
了
土
地
和
海
洋
。
○3
以
黑
松
為
名
，
就
是
期
許
企
業
能
像
松
樹
般
堅
毅
不
拔
。
○4
年
輕
的
樹
為
什
麼
會
憧
憬
天
空
呢
？
( )
８
、
請
問
以
下
的
句
子
，
使
用
的
連
接
詞
哪
一
個
是
錯
誤
的
？
○1
雖
然
我
們
願
意
敞
開
心
扉
接
納
彼
此
的
不
同
，
可
是
能
創
造
一
個
和
諧
穩
定
的
社
會
。
。
○2
為
了
學
會
這
個
技
能
，
他
日
以
繼
夜
的
鑽
研
，
終
於
達
成
目
標
。
○3
學
會
安
排
時
間
，
不
但
可
以
事
半
倍
，
還
可
以
讓
每
一
件
事
有
條
有
理
。
○4
由
於
他
沒
有
立
即
解
決
問
題
，
因
此
後
續
變
得
更
難
處
理
。
( )
９
、
在
故
事
﹁
動
﹂
起
來
的
一
文
中
，
有
關
於
動
畫
公
司
的
敘
述
哪
一
個
是
錯
誤
的
？
○1
迪
士
尼
推
出
了
動
畫
史
上
第
一
部
彩
色
動
畫
──
汽
船
威
利
號
。
。
○2
吉
卜
力
工
作
室
時
常
透
過
動
畫
，
帶
入
人
文
關
懷
。
例
如
：
以
人
類
與
動
物
之
間
的
衝
突
，
反
思
文
明
與
自
然
的
平
衡
。
○3
皮
克
斯
動
畫
工
作
室
的
作
品
已
經
從
2D
進
入
3D
。
○4
皮
克
斯
動
畫
工
作
室
為
了
讓
角
色
更
有
生
命
力
，
因
此
不
斷
研
究
新
的
電
腦
技
術
。
( )
10
、
下
列
句
子
中
，
哪
一
個
詞
語
解
釋
正
確
？
○1
這
次
的
公
益
活
動
喚
醒
了
人
們
對
於
性
別
平
等
的
重
視
↓
叫
醒
。
○2
地
震
過
後
，
許
多
國
家
的
人
紛
紛
慷
慨
解
囊
的
捐
贈
物
資
↓
志
氣
高
昂
。
○3
他
是
個
明
白
人
，
十
分
了
解
這
件
事
情
的
對
錯
↓
了
解
、
知
道
。
○4
他
藉
著
工
作
的
名
義
，
順
道
去
拜
訪
老
朋
友
↓
名
分
。
( )
11
、
在
憧
憬
的
一
文
中
，
天
空
對
於
年
輕
的
樹
來
說
象
徵
什
麼
？
○1
家
人
的
陪
伴
。
○2
日
常
生
活
的
壓
力
。
○3
追
求
的
目
標
和
希
望
。
○4
友
誼
的
美
好
。
( )
12
、
哪
一
項
敘
述
更
接
近
它
抓
得
住
你
──
商
標
的
故
事
一
文
中
，
商
標
存
在
的
意
義
？
○1
商
標
代
表
著
公
司
的
財
富
。
○2
商
標
傳
達
企
業
帶
給
消
費
者
的
印
象
。
○3
商
標
代
表
著
企
業
的
地
位
。
○4
商
標
除
了
印
在
商
品
上
，
其
餘
毫
無
價
值
。
四
、
填
入
適
當
的
詞
語
代
號
(
每
格
兩
分
，
共
十
八
分
)
１
、
這
個
商
人
的
成
功
( )
，
全
世
界
都
知
道
。
２
、
他
( )
從
走
廊
走
過
，
都
沒
有
人
發
現
他
。
３
、
他
態
度
惡
劣
，
面
對
年
紀
小
的
人
就
( )
。
４
、
考
試
即
將
來
臨
，
同
學
們
( )
複
習
考
試
重
點
。
５
、
水
、
空
氣
和
陽
光
是
萬
物
( )
的
要
素
。
６
、
這
個
類
型
的
書
本
劇
情
( )
，
讀
來
十
分
有
趣
新
穎
。
７
、
儘
管
颱
風
過
境
，
這
棵
神
木
依
舊
( )
的
挺
立
在
山
頭
。
８
、
遇
到
地
震
不
要
( )
，
冷
靜
應
對
才
是
最
好
的
方
法
。
９
、
他
上
課
非
常
認
真
，
每
一
次
都
能
( )
的
回
答
問
題
。
五
、
短
語
練
習
(
每
格
兩
分
，
共
十
六
分
)
１
、
(
一
片
)
（
黃
澄
澄
）
的
（
稻
田
）
(1)
( )
（
）
的
（
）
２
、
這
是
個
（
昂
貴
）
而
（
困
難
）
的
（
計
畫
）
(2)
這
是
個
（
）
而
（
）
的
（
）
３
、
（
情
感
）
是
如
此
的
（
強
烈
）
(3)
（
）
是
如
此
的
（
）
ㄅ
聚
精
會
神
ㄆ
舉
世
聞
名
ㄇ
趾
高
氣
揚
ㄈ
堅
毅
不
拔
ㄉ
不
可
或
缺
ㄊ
不
假
思
索
ㄋ
無
聲
無
息
ㄌ
驚
慌
失
措
ㄍ
別
開
生
面
六
、
素
養
題
(
每
題
二
分
，
共
六
分
)
在
它
抓
得
住
你
──
商
標
的
故
事
一
文
中
，
我
們
看
到
了
商
標
對
於
品
牌
的
影
響
，
而
品
牌
故
事
也
是
商
標
給
消
費
者
重
要
的
訊
息
，
請
閱
讀
以
下
文
章
，
並
回
答
問
題
。
品
牌
故
事
說
故
事
（
storytelling
）
是
近
幾
年
在
行
銷
領
域
快
速
竄
紅
的
詞
彙
，
為
了
在
資
訊
洪
流
中
找
出
一
條
生
路
，
品
牌
主
理
人
無
不
尋
找
著
一
線
生
機
，
而
品
牌
故
事
，
便
是
讓
人
們
為
品
牌
停
下
腳
步
的
關
鍵
。
品
牌
故
事
怎
麼
寫
？
３
步
驟
完
成
品
牌
文
案
在
提
筆
撰
寫
品
牌
故
事
時
，
可
以
從
這
３
個
關
鍵
問
題
下
手
，
便
能
找
出
正
確
受
眾
緩
緩
道
出
品
牌
價
值
。
１
為
什
麼
我
要
創
建
這
個
品
牌
？
我
能
解
決
什
麼
問
題
？
探
尋
品
牌
主
理
人
的
品
牌
初
衷
，
往
往
能
挖
掘
出
與
時
代
共
鳴
之
處
。
創
意
始
於
生
活
，
發
想
品
牌
的
靈
感
也
時
常
由
平
凡
日
常
衍
生
而
出
。
２
我
的
目
標
受
眾
是
誰
？
再
往
下
發
想
，
可
以
想
想
擁
有
這
樣
需
求
的
人
們
是
誰
？
他
們
有
什
麼
樣
的
特
徵
？
找
到
群
體
後
，
便
能
選
擇
這
個
群
體
習
慣
且
喜
愛
的
語
調
撰
寫
品
牌
故
事
。
３
為
什
麼
人
們
要
購
買
我
的
產
品
/
服
務
，
而
不
是
別
人
的
？
許
多
人
在
撰
寫
品
牌
故
事
時
，
著
眼
於
創
立
品
牌
的
初
衷
與
情
感
，
卻
往
往
忽
略
了
建
立
產
品
與
人
們
的
關
聯
，
因
此
在
撰
寫
品
牌
故
事
時
，
務
必
要
記
得
思
考
如
何
將
產
品
的
優
點
揉
進
品
牌
故
事
中
，
且
不
時
回
頭
看
看
品
牌
故
事
是
否
能
傳
達
產
品
精
神
，
亦
即
如
何
改
善
人
們
的
生
活
。
文
章
來
源
：
https://www.phil-studio.com/journal/what-is-
brand-story
( )
１
、
關
於
說
品
牌
故
事
這
一
個
概
念
，
請
問
以
下
敘
述
哪
一
個
正
確
？
○1
現
今
資
訊
量
龐
大
的
世
代
，
說
故
事
變
得
不
再
重
要
。
○2
說
故
事
這
一
詞
從
很
久
以
前
人
們
就
開
始
重
視
。
○3
品
牌
故
事
會
讓
人
們
停
下
腳
步
去
關
注
產
品
。
○4
企
業
對
於
品
牌
故
事
並
不
重
視
。
( )
２
、
在
撰
寫
品
牌
故
事
時
，
人
們
著
眼
於
創
立
品
牌
的
初
衷
和
情
感
，
卻
忽
略
了
什
麼
？
○1
產
品
和
人
的
關
聯
。
○2
產
品
的
價
錢
標
示
。
○3
產
品
使
用
的
方
法
。
○4
產
品
的
外
型
設
計
。
( )
３
、
品
牌
故
事
的
描
寫
品
中
哪
一
個
是
不
需
要
考
慮
的
要
素
？
○1
目
標
受
眾
。
○2
消
費
者
購
買
原
因
。
○3
品
牌
能
解
決
的
問
題
。
○4
故
事
的
起
承
轉
合
。
七
、
造
句
(
每
題
三
分
，
共
六
分
)
１
、
不
僅
…
…
也
…
…
｜
２
、
要
是
…
…
那
麼
…
…
｜
試
題
寫
完
了
！
再
多
檢
查
幾
遍
吧
！