市立文心國小 四年級 112 上學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 康軒 試卷
加載中. ..
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臺
中
市
北
屯
區
文
心
國
民
小
學
112
學
年
度
第
1
學
期
第
一
次
定
期
評
量
語
文
領
域
-
國
語
文
試
卷
四
年
___
班
___
號
姓
名
__________
一
、
請
依
照
順
序
,
寫
出
正
確
的
國
字
或
注
音
(
每
格
1
分
,
共
30
分
)
1
(
)
(
)
表
「
姐
」
是
位
「
」
「
秀
」
(
)
( )
的
運
動
員
,
常
鼓
「
」
參
加
(
)
(
)
游
「
泳
」
、
跳
「
」
、
(
)
「
」
岩
的
選
手
們
,
多
參
加
(
)
(
)
「
」
「
練
」
才
會
(
)
(
)
「
」
能
生
「
」
。
2
(
)
( )
他
「
翻
」
山
越
「
」
(
)
(
)
「
登
」
上
高
「
峰
」
後
,
(
)
張
開
雙
臂
的
「
」
勢
,
如
同
(
)
(
)
「
遨
」
遊
的
老
「
」
,
(
)
(
)
「
」
開
一
切
「
煩
」
惱
。
3
(
)
(
)
李
「
」
官
對
家
鄉
有
「
濃
」
(
)
厚
的
情
感
,
他
不
但
「
」
贈
(
)
(
)
止
癢
「
」
膏
和
毛
「
」
給
獨
居
老
人
,
還
邀
請
(
)
(
)
「
醫
」
「
」
團
隊
來
義
診
,
(
)
並
協
助
改
善
居
家
環
境
「
」
生
( )
(
)
,
「
奉
」
「
」
自
己
的
力
量
來
幫
助
更
多
的
人
。
二
、
改
錯
字
,
請
寫
出
正
確
的
字
(
每
格
1
分
,
共
10
分
)
1
(
)
( )( )( )
那
位
毋
親
以
嚴
焅
的
態
度
勸
道
小
孩
的
愉
竊
行
為
。
2
(
)
( )( )( )
新
娘
穿
著
白
色
的
雷
絲
禮
服
衣
靠
著
新
郎
,
兩
人
牽
手
沓
上
辛
福
的
人
生
。
3
(
)
(
)
哥
哥
開
朖
樂
觀
的
性
格
,
贏
得
大
家
的
偁
讚
。
三
、
請
圈
出
多
餘
的
字
或
語
詞
(
每
題
1
分
,
共
5
分
)
1
如
果
能
給
我
機
會
,
哪
裡
怕
是
多
麼
困
難
的
任
務
,
我
都
會
努
力
完
成
。
2
一
回
到
家
,
我
就
立
刻
馬
上
打
開
冰
箱
喝
果
汁
。
3
他
的
故
事
會
有
時
永
遠
流
傳
在
這
座
美
麗
的
寶
島
。
4
在
實
驗
中
,
曾
經
你
怎
麼
可
能
沒
有
發
現
值
得
注
意
的
物
體
變
化
呢
?
5
科
學
家
霍
金
,
不
僅
用
他
的
失
敗
成
就
征
服
科
學
界
,
更
活
出
生
命
的
奇
蹟
,
感
動
了
全
世
界
。
四
、
請
圈
出
最
適
合
的
答
案
(
每
格
1
分
,
共
8
分
)
1
想
不
到
這
座
城
市
在
短
短
的
幾
年
間
,
會
有
如
此
(
巨
大
/
誇
大
)
的
改
變
。
2
下
課
鐘
聲
一
響
,
老
師
便
(
彎
身
/
轉
身
)
離
開
教
室
了
。
3
每
到
假
日
,
他
都
會
(
諧
/
偕
/
皆
)
同
好
友
去
偏
鄉
照
顧
獨
居
老
人
。
4
在
山
中
漫
步
,
投
入
大
自
然
的
懷
抱
,
可
以
感
受
到
內
心
的
喜
悅
與
(
動
靜
/
寧
靜
)
。
5
坐
在
這
艘
小
(
船
/
般
)
感
覺
搖
搖
晃
晃
的
,
就
好
像
是
坐
在
搖
籃
裡
一
(
船
/
般
)
。
6
這
支
彈
(
/
)
弓
的
彈
(
/
)
力
非
常
好
。
五
、
選
出
正
確
的
答
案
(
每
題
2
分
,
共
22
分
)
1
(
)
根
據
下
課
以
後
一
文
,
為
什
麼
國
語
日
報
是
作
者
和
姐
姐
的
精
神
食
糧
?
○
1
因
為
可
以
一
邊
讀
報
,
一
邊
吃
點
心
○
2
報
紙
刊
登
許
多
美
食
廣
告
○
3
報
紙
每
天
刊
登
有
趣
的
內
容
,
帶
給
作
者
許
多
樂
趣
○
4
回
家
作
業
是
讀
報
紙
。
2
(
)
「
層
次
分
明
的
千
層
糕
」
運
用
了
哪
一
種
感
官
描
寫
?
○
1
舌
頭
○
2
鼻
子
○
3
眼
睛
○
4
耳
朵
。

3
(
)
下
列
有
關
朗
讀
時
應
該
注
意
的
地
方
,
何
者
不
正
確
?
○
1
遇
到
不
會
讀
的
字
,
要
先
查
字
典
並
標
記
注
音
○
2
朗
讀
高
興
、
激
動
的
句
子
,
速
度
要
較
為
緩
慢
○
3
根
據
文
章
的
內
容
調
整
語
氣
輕
重
○
4
可
以
運
用
音
調
高
低
、
音
量
大
小
來
表
現
情
感
。
4
(
)
根
據
永
遠
的
馬
偕
一
文
,
馬
偕
在
臺
灣
的
事
蹟
不
包
括
下
列
何
者
?
○
1
行
醫
救
人
○
2
創
辦
新
式
學
校
○
3
提
供
免
費
教
育
○
4
興
建
寺
廟
。
5
(
)
我
們
可
以
透
過
多
閱
讀
名
人
傳
記
獲
得
不
同
的
學
習
,
下
列
哪
一
項
不
屬
於
閱
讀
重
點
?
○
1
了
解
名
人
的
生
平
經
歷
○
2
了
解
名
人
的
思
想
與
人
格
特
質
○
3
了
解
名
人
喜
愛
吃
的
食
物
○
4
學
習
名
人
克
服
困
難
的
勇
氣
與
毅
力
。
6
(
)
我
的
籃
球
夢
一
文
的
寫
作
結
構
是
什
麼
?
ˉ
○
1
起
因
經
過
結
果
○
2
起
因
結
果
經
過
○
3
結
果
經
過
起
因
○
4
結
果
起
因
經
過
。
7
( )
「
一
步
步
攀
登
生
命
裡
的
每
一
座
高
峰
」
,
這
句
話
代
表
什
麼
意
思
?
○
1
爬
山
時
要
小
心
步
伐
○
2
挑
戰
遭
遇
的
每
個
困
境
○
3
回
憶
登
頂
的
欣
喜
心
情
○
4
持
續
從
事
攀
岩
活
動
。
8
( )
溜
直
排
輪
一
詩
中
,
哪
個
句
子
顯
示
出
作
者
很
認
真
的
練
習
?
○
1
踩
上
直
排
輪
的
我
○
2
陽
光
在
枝
頭
輕
輕
晃
動
○
3
汗
水
從
臉
上
緩
緩
滴
落
○
4
所
有
的
快
樂
,
全
都
緊
緊
的
、
緊
緊
的
跟
隨
著
踩
上
直
排
輪
的
我
。
9
( )
從
假
如
給
我
三
天
光
明
一
文
可
知
,
海
倫
.
凱
勒
具
有
什
麼
特
質
?
○
1
捍
衛
主
權
、
充
滿
正
義
○
2
沉
默
寡
言
、
不
善
言
辭
○
3
用
心
感
受
、
熱
愛
生
命
○
4
自
以
為
是
、
安
於
現
狀
。
10
( )
下
列
哪
一
個
句
子
跟
「
方
向
、
位
置
」
沒
有
關
係
?
○
1
水
族
缸
裡
頭
有
各
式
各
樣
、
奇
形
怪
狀
的
魚
。
○
2
櫃
子
上
邊
擺
滿
桌
球
比
賽
的
獎
牌
。
○
3
教
室
外
面
的
花
圃
,
有
許
多
蜜
蜂
和
蝴
蝶
。
○
4
今
天
的
功
課
很
多
,
無
法
在
下
午
五
點
前
完
成
。
11
(
)
游
泳
一
詩
中
,
提
到
的
角
色
不
包
括
下
列
何
者
?
○
1
魚
○
2
豹
○
3
蛙
○
4
蝶
。
六
、
素
養
題
,
請
填
代
號
,
答
案
不
可
重
複
(
每
題
2
分
,
共
12
分
)
ㄅ
平
分
秋
色
ㄆ
千
變
萬
化
ㄇ
千
篇
一
律
ㄈ
披
星
戴
月
ㄉ
束
手
無
策
ㄊ
不
約
而
同
1
一
聽
到
獲
勝
的
消
息
,
大
家
( )
的
歡
呼
起
來
。
2
國
慶
日
放
的
煙
火
花
樣
( )
,
看
起
來
真
是
美
麗
極
了
!
3
最
近
上
映
的
動
畫
片
,
劇
情
( )
,
觀
眾
早
已
看
膩
了
!
。
4
為
了
在
天
亮
前
趕
回
家
,
他
( )
地
連
夜
趕
路
。
5
面
對
這
種
怪
病
,
讓
所
有
醫
生
都
感
到
( )
。
6
這
兩
個
學
生
的
成
績
並
列
第
一
,
表
現
是
( )
。
七
、
句
型
練
習
(
每
格
2
分
,
共
10
分
)
1
(
排
除
)
(
重
重
)
(
難
關
)
。
(
)
(
)
(
)
。
2
無
比
(
堅
定
)
的
(
自
信
)
。
無
比
( )
的
( )
。
八
、
造
句
練
習
(
3
分
)
1
當
…
…
就
…
…
|
小
朋
友
寫
完
考
卷
後
,
要
再
仔
細
檢
查
一
次
喔
!