加載中. ..
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1
一
、
寫
國
字
或
注
音
：
二
十
四
分
（
每
答
１
分
）
１
( )( ) ( )
小
俊
站
在
擂
臺
之
上
，
健
碩
的
身
材
看
似
有
力
能
「
扛
」
鼎
的
氣
勢
，
不
「
移
」
餘
力
的
出
拳
，
使
得
他
的
勝
利
是
大
家
可
以
「
喻
」
見
的
。
２
( )( )
( )
這
幫
齜
牙
「
咧
」
嘴
的
搶
匪
，
竟
然
敢
肆
無
忌
「
憚
」
的
行
「
搶
」
西
班
牙
皇
家
造
幣
廠
。
３
( )( )
( )
「
任
」
艦
長
與
海
軍
健
兒
們
，
抱
持
者
同
舟
共
「
際
」
的
錨
鍊
精
神
，
仰
望
「
未
」
藍
天
際
，
勇
往
直
前
。
４
( )( ) ( )
成
德
的
學
童
對
於
經
典
古
詩
都
能
「
琅
琅
」
上
口
，
背
誦
古
詩
的
風
氣
在
校
園
間
蔚
「
然
」
成
風
，
讓
師
長
們
相
當
欣
「
未
」
。
５
( )( ) ( )
悲
天
「
敏
」
人
的
小
銘
每
年
都
會
去
金
碧
「
輝
」
煌
的
布
達
拉
宮
參
拜
，
還
會
定
期
樂
「
娟
」
幫
助
需
要
的
人
。
６
( )( )( )
小
亞
對
國
際
事
件
的
獨
到
見
解
，
是
這
篇
作
文
的
「
菁
」
華
所
在
，
也
替
班
上
爭
取
至
高
無
上
的
榮
「
耀
」
，
令
人
印
象
深
「
課
」
。
７
( )( ) ( )
風
「
靡
」
全
球
的
抖
音
軟
體
，
使
得
在
跳
舞
比
賽
選
拔
中
成
為
遺
珠
之
「
漢
」
的
妹
妹
，
盡
情
「
站
」
放
自
己
舞
姿
。
８
( )( ) ( )
阿
倫
對
這
突
如
其
來
的
「
慘
」
烈
戰
爭
感
到
驚
「
害
」
不
已
，
讓
原
本
無
所
畏
懼
的
他
，
也
顯
得
相
當
「
膽
」
怯
。
二
、
改
錯
字
：
十
九
分
（
每
答
一
分
）
１
( )( )
充
滿
服
務
熱
沈
的
雯
雯
在
班
上
發
起
淨
灘
活
動
，
請
同
學
踴
曜
響
應
。
２
( ) ( )
軒
軒
利
用
暑
假
前
往
奧
門
旅
遊
，
飯
店
音
樂
噴
泉
的
表
演
十
分
精
采
，
看
得
他
目
蹬
口
呆
。
３
( ) ( )
哥
哥
因
為
一
時
妒
記
同
事
，
而
犯
下
大
錯
，
到
最
後
一
刻
才
恍
然
大
誤
，
為
時
已
晚
。
４
( ) ( )
這
個
折
學
家
，
力
爭
上
遊
與
宿
命
博
鬥
的
故
事
，
被
拍
成
了
電
影
。
５
( ) ( )
達
達
從
小
懷
抱
著
熱
沉
，
立
志
成
為
厲
害
的
驚
察
，
打
擊
犯
罪
。
６
( ) ( )( )
慈
詳
的
奶
奶
看
到
弟
弟
椅
在
窗
邊
，
哭
得
氣
不
成
聲
，
便
不
停
安
撫
他
。
７
( ) ( ) ( )
雖
然
哥
哥
閒
睱
時
間
都
在
複
習
考
試
，
但
成
積
卻
衣
然
不
理
想
，
令
他
感
到
灰
心
。
８
( ) ( ) ( )
看
到
群
博
在
疾
速
領
域
這
款
賽
車
手
遊
中
，
滾
瓜
濫
熟
的
過
彎
技
巧
，
與
登
鋒
造
極
的
反
應
能
力
讓
我
自
愧
佛
如
。
三
、
選
擇
題
：
三
十
六
分
（
每
答
三
分
）
( )
１
孔
雀
錯
了
一
文
中
，
老
師
用
「
孔
雀
互
啄
羽
毛
」
的
故
事
，
希
望
作
者
和
同
學
可
以
互
相
學
習
什
麼
？
①
仇
恨
②
友
愛
③
用
功
④
比
較
。
( )
２
勿
以
善
小
而
不
為
的
「
為
」
，
是
什
麼
意
思
？
①
變
成
②
行
、
為
③
是
這
樣
④
表
示
程
度
或
範
圍
的
廣
大
，
加
強
語
氣
。
得
分
臺
北
市
南
港
區
成
德
國
民
小
學
108
學
年
度
第
一
學
期
五
年
級
國
語
科
期
中
定
期
評
量
試
卷
家
長
簽
名
年
班
號
學
生
姓
名
2
( )
３
「
人
生
以
服
務
為
目
的
」
這
句
話
的
宗
旨
為
何
？
①
從
事
服
務
業
是
每
個
人
最
高
的
榮
耀
②
透
過
服
務
可
以
幫
助
別
人
，
也
能
成
就
自
己
，
使
社
會
更
加
祥
和
③
人
終
其
一
生
，
應
該
只
為
服
務
而
活
④
等
到
長
大
後
，
才
能
進
行
服
務
。
( )
４
「
如
果
她
的
英
文
沒
有
這
樣
好
，
我
不
就
是
全
班
第
一
個
文
學
家
了
嗎
？
」
下
列
哪
一
項
描
述
意
思
相
同
？
①
假
設
全
班
的
英
文
她
最
好
，
我
是
全
班
第
一
個
文
學
家
②
目
前
全
班
的
英
文
她
最
好
，
她
是
全
班
第
一
個
文
學
家
③
即
使
全
班
的
英
文
我
最
好
，
我
也
不
是
全
班
第
一
個
文
學
家
④
如
果
全
班
的
英
文
我
最
好
，
我
就
是
全
班
第
一
個
文
學
家
。
( )
５
下
列
「
」
中
的
字
，
哪
一
組
讀
音
不
相
同
？
①
「
著
」
急
／
「
著
」
涼
②
不
得
「
了
」
／
好
不
「
了
」
了
③
吐
谷
「
渾
」
／
「
渾
」
身
④
「
角
」
色
／
轉
「
角
」
。
( )
６
據
護
送
螃
蟹
過
馬
路
一
文
，
有
關
螃
蟹
到
海
洋
孵
育
後
代
的
時
間
，
何
者
錯
誤
？
①
出
現
上
弦
月
的
時
候
②
農
曆
七
月
到
十
月
③
月
圓
傍
晚
④
海
洋
漲
潮
時
。
( )
７
請
問
下
列
哪
個
選
項
不
是
象
形
字
？
①
山
②
魚
③
上
④
水
。
( )
８
請
問
下
列
哪
個
選
項
不
是
會
意
字
？
①
信
②
美
③
蚊
④
休
。
( )
９
下
列
哪
一
項
是
海
洋
朝
聖
者
文
章
中
要
表
達
的
主
要
觀
點
？
①
親
身
體
驗
，
並
勇
敢
面
對
磨
練
與
挑
戰
②
關
懷
偏
遠
學
校
的
教
育
積
③
極
學
習
游
泳
與
捕
魚
④
重
視
海
洋
保
育
。
( )
１
０
下
列
「
」
中
的
字
，
哪
一
組
讀
音
不
相
同
？
①
「
歷
」
史
／
日
「
曆
」
②
「
竭
」
盡
心
力
／
「
遏
」
止
歪
風
③
自
「
給
」
自
足
／
補
「
給
」
④
「
傑
」
出
／
「
桀
」
騖
。
( )
１
１
做
人
做
事
做
長
久
一
課
中
，
哪
一
項
是
作
者
欣
賞
的
工
作
態
度
？
①
技
高
人
散
漫
②
收
工
場
地
不
關
我
事
③
頭
尾
都
顧
到
④
只
求
快
速
而
不
確
實
。
( )
１
２
「
夜
裡
來
了
一
頭
大
狼
」
中
的
「
大
狼
」
也
是
指
「
大
郎
」
，
運
用
了
哪
一
種
修
辭
？
①
雙
關
②
譬
喻
③
擬
人
④
類
疊
四
、
閱
讀
測
驗
：
六
分
(
每
答
兩
分
)
孔
子
曰
：
「
益
者
三
友
，
損
者
三
友
。
友
直
，
友
諒
，
友
多
聞
，
益
矣
；
友
便
辟
，
友
善
柔
，
友
便
佞
，
損
矣
。
」
（
季
氏
第
十
六
）
注
釋
：
１
友
便
辟
：
結
交
過
分
恭
敬
、
善
於
逢
迎
的
人
。
２
友
善
柔
：
結
交
虛
情
假
意
討
他
人
喜
歡
的
人
。
３
友
便
佞
：
結
交
用
花
言
巧
語
阿
諛
奉
承
的
人
。
( )
１
與
何
種
人
交
往
，
能
使
人
感
受
到
跟
品
性
良
好
的
朋
友
在
一
起
，
就
像
到
了
長
滿
香
花
草
的
房
子
裡
，
時
間
久
了
之
後
，
也
不
覺
得
香
了
，
因
為
已
經
與
它
同
化
。
？
①
友
便
佞
②
友
善
柔
③
友
便
辟
④
友
諒
。
( )
２
「
知
識
，
使
人
更
有
魅
力
。
」
依
本
文
所
言
，
下
列
何
種
交
友
情
形
最
適
合
用
此
句
話
來
描
述
？
①
友
直
②
友
諒
③
友
多
聞
④
以
上
皆
是
。
( )
３
孔
子
對
交
友
的
主
張
是
下
列
何
者
？
①
四
海
一
家
②
以
友
輔
仁
③
以
友
為
師
④
相
識
滿
天
下
。
五
、
造
句
：
十
五
分
（
每
答
題
三
分
，
共
十
五
分
）
※
請
用
藍
色
原
子
筆
將
題
目
從
造
句
中
圈
出
。
1.
回
饋
︱
2.
尤
其
…
…
3.
膽
識
︱
4.
只
要
…
…
就
有
…
…
5.
張
燈
結
綵
︱