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一、寫國字或注音：每字
1
分，共
15
分
⒈「助
」立在高處「跳
」望深「邃」的山谷、
「凝」視晴「朗
」的天空、以及「千
」「陌
」田野，「剎」那間覺得人類實在是太「秒
」小了。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
⒉這幢「費
」棄的古「厝」上已經被「雜
」草
「付
」蓋，顯得如此「倉
」涼。因為面臨倒
塌危險，「戰
」時禁止人車經過。
( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、改錯字：每字
1
分，共
12
分
⒈
( )( ) ( ) ( )
媽媽的生日到
了，爸爸因為佟惜媽媽的辛勞，特地帶小柔
到百貸公句挑選一條項練。
⒉
( )( ) ( ) ( )
最近市面充斥
不孝商人販售黑心產品，個性剛逸且明察秋
豪的他出面舉發，讓人感到又敬又胃。
⒊
( )( ) ( ) ( )
一隻瞻大的烏
鴨從窗外闖入屋裡，拍打翅膀到處飛，動作
敏婕猶如鬼昧。
三、選出正確答案：每題
2
分，共
20
分
⒈
(
④
)
哪一個選項最符合「上天為我們關上
一道門，必會替我們打開另一扇窗」
這句話？
①雙盲的眼睛抹去黃裕翔眼前的色彩
，但聲音豐富了他的音樂②黃裕翔
從小失明，眼底只剩下一種顏色③
即使光再強，也無法照亮黃裕翔眼前
的一片黑暗④仔細聆聽，音樂無所
不在
⒉
(
②
)
下列何者不是作者在美，是一種感動
中所闡述的觀點？
①「美」最重要是保持外表的乾淨清
爽②「美貌」是一層面紗，它常常
用來遮掩許多缺點③作者覺得「美
」可能會在不經意的一瞥中看見④
作者覺得「美」只存在於藝術家的作
品中
⒊
(
②
)
尋找藝術精靈一文，所要傳達的精神
是什麼？
①鼓勵大家可以勇於嘗試藝術創作
②呼籲大家要愛惜藝術作品③希望
大家放慢腳步，發覺生活中的美④希
望大家理解公共藝術的製作方式
⒋
(
③
)
「我遠遠的望去就知道那並不是雪，
因為有一陣陣淡雅的香氣飄來」，這
一句話運用了哪兩種修辭？
①譬喻、排比②排比、類疊③誇
飾、譬喻④摹寫、類疊
⒌
(
①
)
有關李白的描述，下列何者錯誤？
①字太白，號青蓮居士，唐朝人②
有「絕句妙天下」的美譽③後人稱
他為「詩仙」④擅長用誇大、比喻
的手法寫出心中的印象和情感
⒍
(
④
)
依據讀信的藍衣女子一文的描述，維
梅爾作畫的風格如何？
①運用多種色彩作畫，充滿華麗風格
②只畫風景，不畫人像③善用抽象
的線條，將物體重新構成和組合④
以日常生活的小事或人物為繪畫對象
⒎
(
①
)
依據我的書齋一文，下列何者不是作
者那「上好的書齋」的優點？
①作者愛與自然成為一體的人工造景
②不需花錢裝飾書房③寫累了，可
以看雲想像、休息④身處大自然，
不會被局限在斗室中，和外界隔絕
⒏
(①)
下列哪一組語詞是相反詞？
①鑑賞／欣賞②徐緩／疾速③虛
弱／衰弱④寒酸／小氣
科目：國語科
五年班班
座號：
姓名：姓名：姓名：
臺北市大同區延平國民小學
108
學年度第一學期五年級期末評量試卷
⒐
(①)
依據尋找藝術精靈中，判斷下列關於
「公共藝術」的描述何者不恰當？
①設置於公共空間②創作的材料不
受限制③皆提醒大眾關注環保問題
④有時會融入當地的特色
10.
( )
讀完耶誕禮物一文，什麼禮物才是吉
姆和黛拉兩人來說最好的耶誕禮物？
①用黛拉的頭髮所製成的假髮②為
對方著想的心意③沒有表鍊的金表
④堆滿地窖裡的寶物
四、先寫部首再一個詞：每格
1
分，共
8
分
⒈鬍
( )
部
│
( )
⒉爾
( )
部
│
( )
⒊幽
( )
部
│
( )
⒋席
( )
部
│
( )
五、選詞填寫，將適當的語詞用代號填入空格
：每格
2
分，共
14
分
⒈古往今來多少
( )
，創作了許多
( )
、膾炙人口的作品。
⒉這幅畫作畫得
( )
，美感
( )
，讓
旁邊的其他作品頓時
( )
。
⒊面對外界的
( )
，他仍然勇敢的追求自
我，更顯出他的
( )
。
六、造句：每題
3
分，共
6
分
⒈不一定……也……
⒉是……更是……
受
過他恩惠的人
七、照樣寫短語：每格
1
分，共
10
分
⒈「愛」能「包容」「一切」
（
）能（
）
( )
（
）能（
）
( )
⒉「茂密」的「掌形大葉」
（
）的
(
）
（
）的
(
）
八、翻譯：每題
5
分，共
5
分
◎孤飛一片雪，百里見秋毫。
(
）
九、閱讀測驗：每題
2
分，共
10
分
尋隱者不遇
洛夫
比松樹更高的
是一個問號
比問號更費猜疑的
是童子懵懂時的囁嚅
誰知道師父去了哪裡
採藥？未必
藥鋤還在門後閒著
雲裡霧裡
風裡雨裡
就是沒有猜到
他正大醉在
山中一位老友的酒壺裡
(
④
)
1.
這一首詩是屬於？①五言絕句
②七言律詩③現代詩④樂府詩。
(
④
)
2.
尋隱者不遇的「隱者」是指？①
童子②師父③雲霧④松樹。
(
④
)
3.
是童子懵懂時的囁嚅，「囁嚅」是
什麼意思？①哭泣的樣子②懦
弱的意思③咆嘯的樣子④有話
想說又不敢說。
(
④
)
4.
從這首詩中，可以知道訪客的心情
是？①疑惑的②憤怒的③高
興的④孤寂的
(
④
)
5.
這首詩與賈島的尋隱者不遇，都有
共通的特點是？①都有提到松樹
②都不知道師父所在的確切位置
③都是問童子④以上皆是
ㄅ、舉手投足ㄆ、騷人墨客ㄇ、黯然失色
ㄈ、扣人心弦ㄉ、渾然天成ㄊ、漠不關心
ㄋ、蜚短流長ㄌ、冰清玉潔ㄍ、栩栩如生