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一、填填看。(每格 1分，共 20 分)
⑴3個千、1個百、6個十和7個
一合起來是（ ），這個
數讀作（ ）。
⑵2個千、12個十和9個一合起
來是（ ），這個數讀
作（ ）。
(3)在5343 這個數中，左邊的3表
示（ ），右邊的3表示
（ ）。
(4)64736483( ) ( ) 6513
(5)58655965( ) ( ) 6265
(6)( ) ( ) 61105110
(7)83028301( ) ( ) 8298
(8)下面的容器各有多少水？
① ②
( )毫升 ( )毫升
(9)大同有5張數字卡6、0、8、4
、5，用其中4張數字卡，排
出最大的四位數是 ( );
用其中4張數字卡，排出最
小的四位數是( )。
(10)下面是一個三角板。
A
B
C
①哪個角和直角一樣大( ) 。
②A和C比直角大或小？( ) 。
二、完成下面的數線。數線上，
( )裡的數是多少？
(每格 1分，共 10 分)
(1)
100
0
50
450
( )
200
( )
300
350
( )
(2)
40
0
20
140
( )
80
( )
( )
(3)
0
8
( )
( )
32
40
( )
( )
64
三、估估看，再回答問題。
(每格2分，共8分)
有402、209、596、103四個數字
(1)哪兩個數字相加最接近1000 ?
( )和( )。
(2)哪兩個數字相減最接近500 ?
( )和( )。
四、在( )填入 > 、 < 或 = 。
(每格2分，共12分)
⑴ 9801( )九千八百一十一
⑵ 七千零八十( )7008
⑶ 3600毫升( )3L60mL
⑷ 2000 毫升( ) 2 公升
⑸ 30L ( ) 30 個1公升
⑹7640 毫升( ) 7 公升 460 毫升
五、哪一個角比較大？在□裡
打。(每題1分，共4分)
1.
1
2
□∠1 □∠2
2.
1
2
□∠1 □∠2
臺北市大同區延平國民小學 110 學年度第一學期三年級期中評量
科目：數學科 三年 班 座號： 姓名：姓名：姓名：
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3.
1
2
□∠1 □∠2
4.
1
2
□∠1 □∠2
六、用直式算算看。
(每題2分，共12分)
(1)2690+1967=( )
(2)8800-1899=( )
(3)76×9=( )
(4)274×8=( )
(5)4L610mL+3173mL=( ) mL
(6)4650毫升-3公升485毫升=( )公
升( )毫升
七、回答問題。(每格1分，共10分)
(1)數數看，各是多少錢？
(2)
甲
乙
丙
丁
①哪些角是銳角？ ( )
②哪些角是鈍角？ ( )
(3)將2、5、9填入□，讓答案最
小。
×
6
八、畫一畫。(每題3分，共9分)
(1)畫出指定的水量。
① 1100 毫升 ②80 毫升
(2)以黑線為直角的一邊，黑點
為直角的頂點，畫出一個直
角，並做上直角記號。
①( )元
⑩⑩⑩⑩⑩⑩
①①
②( )元
① ① ①
①①①
100
1000
100
0
100
100
100
100
100
100
100
100
1000
1000
100
0
1000
1000
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5723.0
00
九、把做法和答案記下來。
(每題3分，共15分)
(1)非凡一家4個人去吃「金好
吃滷肉飯」，下面是這家店
的菜單。
非凡一家 最 後 點餐 的 總 價 是
500 元，下面哪些選項可能是
非凡一家點餐的項目？
( )
①4碗滷肉飯、4份排骨、1盤
泡菜、1盤小黃瓜和1盤豆
干。
②每人都有 1份2號套餐和1
盤小黃瓜。
③4份1號套餐、3份排骨、1
盤豆干和1盤小黃瓜。
(2)一條緞帶長 74 公分，一包
緞帶有6條，8包緞帶共長
幾公分？
(3)一層有 89 個甜柿，一箱有 5
層，6箱共有幾個甜柿？
(4)閱讀完，回答下列問題:
「多喝水沒事，沒事多喝水。
」是大家耳熟能詳的一句廣告台
詞。人體一天所需的水分約2500毫
升到3000毫升，適當攝取足夠的水
分能促進新陳代謝，因此補充足
夠的水分我們才能維持健康，也
能減少一些疾病的罹患率。
① 小名昨天喝了 2公升 180 毫
升 的 水 ， 他 昨 天 喝的水 與一
天所需水份的最低標 準 相 差
了幾毫升？
②弟弟每天記錄喝水量，昨
天喝了 2公升 550 毫升的水，
比今天多 460 毫升，弟弟今
天喝了幾公升幾毫升的水？
1號套餐 90 元
(滷肉飯＋魚丸湯)
2號套餐 105 元
(滷肉飯＋魚丸湯＋排骨)
◎滷肉飯 60 元
◎魚丸湯 45 元
◎排骨 40 元
◎泡菜 30 元
◎小黃瓜 30 元
◎豆干 30 元
臺北市大同區延平國民小學 110 學年度第一學期三年級期中評量
科目：數學科 三年 班 座號： 姓名：姓名：姓名：