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臺北市大同區延平國民小學109學年度第一學期三年級期中評量試卷
科目：社會科 三年 班 座號： 姓名：姓名：姓名：
一、是非題：每題1分
( )1.只要被我們稱呼為「叔叔」、「阿姨」的人，
都一定跟我們有血緣關係。
( )2.有的原住民族會依照族中勇士或擅長織布
者的名字為孩子命名。
( )3.對別人言語和肢體霸凌，如果年滿12歲，
可能會受到少年事件處理法的懲罰。
( )4.不管家庭的成員發生什麼變化，我們應該
都要接納及愛護與我們共同生活的人。
( )5.班級幹部選舉的結果，只要跟我的意見不
同，我就應該反對到底。
( )6.校園中的走廊最適合練習跑步及打球。
( )7.古人為了不讓父母操心，而有「父母在，
不遠遊」的傳統。
( )8.兄弟姐妹吵架時，一定要大聲吵鬧到另一
方認輸為止。
( )9.在學校看見陌生人，應該趕快向師長報告。
( )10.當家人以暴力的方式傷害我們，可
以撥打「113保護專線」尋求協助。
( )11.開班會時，反對別人發表的意見時，可以
立刻打斷他的發言。
( )12.每個家庭都是由爸爸、媽媽和小
孩所組成的。
二、
選擇題：每題1分
( )1.哪一位親人不是我們的長輩？①舅媽②爺
爺③堂哥④叔叔。
( )2.哪一個場合不需要用到姓名？①到菜市場
買東西時②到醫院看病掛號時③老師點名時
④寫平時考卷時。
( )3.我們常說：「百善□為先」，□應填入什麼
字？①忠②孝③仁④愛。
( )4.我們上學交的學費，是屬於哪一種花費？
①食②住③樂④育。
( )5.有關姓名的由來，哪一項是錯誤的？①我們
的姓是從父母而來②現代人可以從父姓也可以
從母姓③原住民族的命名方式和漢人完全一樣
④姓名是我們的代表。
( )7.哪一項不是班級自治活動？①開班會②體
育表演會③選舉班級幹部④制定班級公約。
( )8.過年時，爸爸的姊姊給我壓歲錢，我應該
怎麼說才對？①謝謝姑姑②謝謝伯母③謝
謝阿姨④謝謝舅媽。
( ) 9.開班會時，哪一位負責主持會議並決定發言
的順序？①主席②司儀③紀錄④班級幹部。
( ) 10.關於金錢運用的觀念，哪一項錯誤？①
零用錢全部用來買遊戲卡②要養成儲蓄的
好習慣③想購買價格較高的物品，可以透過
儲蓄來累積金錢④購買需要且實用的商品。
( ) 11.從班會活動中，我們可以學習到什麼？
①吵架的技巧②批評別人的口才③如何結
交好朋友④勇敢表達自己的意見。
( ) 12.在公車上，下列哪一種行為不適當？①
扶行動不便的人坐博愛座②看到孕婦上車，
趕快讓座③不論是不是坐在博愛座上，都
可以讓坐④因為我是學生，可以完全不用
讓座。
( ) 13.與家人相處，下列哪一種態度不正確？
①接納每一個人②關心家人③感謝家人的
照顧④家人對我好是應該的，不用感謝他們。
( ) 14.下列哪一項不是造成家庭組成變化的原
因？①媽媽生了小弟弟②哥哥出國讀書一
年③姐姐結婚④奶奶因生病過世了。
三、排出正確的順序：每題1分
1. 請利用代號排列出選舉班級幹部的程序。
甲、宣布當選人
乙、附議
丙、提名
丁、表決
答：（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 請依照班會議程進行的先後順序排列出來：
○
１提案討論
○
２班級幹部報告
○
３主席報告
○
４選出下次主席、司儀、紀錄
○
５散會
○
６臨時動議
答：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
四、做做看：每題1分
1. 開班會時，哪些人的行為是遵守班會的規
範，請在□中對的打○，錯的打╳：
□○
１專心聽別人發表意見。
□○
２專心做自己的事。
□○
３睡覺。
□○
４和別人意見不同而爭吵。
□○
５參與投票。
□○
６發言前先舉手。
2. 哪些屬於家庭的功能？對的打○，錯的打
╳：
□○
１爸媽為子女準備三餐。
□○
２爺爺教導孫女做人做事的道理。
□○
３老師指導學生課業。
□○
４父母照顧生病的子女。
□○
５警察在路口指揮交通。
□○
６家人一起分享生日的喜悅。
3. 哪些行為是善用金錢的表現？對的打○，錯
的打╳：
□○
１看到別人買什麼，就要父母買回來。
□○
２學習好好運用金錢。
□○
３一直向父母要零用錢。
□○
４一有錢就花掉。
□○
５把父母給的部分零用錢存起來不亂花。
4. 哪些物品要標示姓名？對的打○，錯的打
╳：
□○
１課本。
□○
２作業簿。
□○
３借書證。
□○
４身分證。
□○
５公車上的座位。
□○
６錢幣。
□○
７公園中的路燈。
□○
８信件。
5. 哪些原因會造成家庭的組成成員產生變化？
對的打○，錯的打╳：
□○
１旅遊。
□○
２生病請假。
□○
３工作出差。
□○
４結婚。
□○
５考試。
□○
６死亡。
□○
７離婚。
6. 哪些事情適合在班會中提出討論？對的打
○，錯的打╳：
□○
１過年時家庭旅遊的地點。
□○
２學校期中考的日期。
□○
３選舉班級幹部。
□○
４同樂會的表演活動。
□○
５制定班級公約。
□○
６討論教室布置的主題。
7. 哪些屬於家庭的功能？對的打○，錯的打
╳：
□○
１照顧的功能。
□○
２情感關懷的功能。
□○
３教育的功能。
□○
４選舉的功能。
8. 哪些是良好的行為？對的打○，錯的打╳：
□○
１回家時，會向家人打招呼。
□○
２端茶水和點心招待客人。
□○
３碰到鄰居的阿姨，裝作沒看到。
□○
４放學回家，脫掉的鞋子隨地亂擺。
□○
５要出門時，會和家人說明自己的去處。
□○
６自動自發，完成學校的功課。
9. 下面是開班會的過程，對的打○，錯的打
╳：
□○
１司儀負責宣布會議的程序。
□○
２每個提案分別有同學附議後才能繼續討
論。
□○
３以先提議後表決的方式進行表決。
□○
４表決結果應該多數服從少數。
10.關於校園安全的敘述，對的打○，錯的打╳：
□○
１我們在上學、放學的路上要遵守交通規則。
□○
２惡作劇可以增加相處時的笑料，所以可以多
多對同學惡作劇。
□○
３上下樓梯要小心轉角。
□○
４位於偏僻角落的廁所可能藏有危險，最好與
同學結伴同行。
11.請依下列選項，填入適當的( )中。
(1)叔叔的小孩稱為：( )。
(2)姑姑的小孩稱為：( )。
(3)媽媽的哥哥稱為：( )。
(4)爸爸的弟弟稱為：( )。
(5)和媽媽的妹妹結婚的人稱為：( )。
(6)和爸爸的弟弟結婚的人稱為：( )。
(7)爸爸的媽媽稱為：( )。
(8)媽媽的爸爸稱為：( )。
①堂哥(弟) ②奶奶 ③舅舅 ④姨丈
⑤表姐(妹) ⑥叔叔 ⑦外公 ⑧嬸嬸