加載中. ..
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臺
中
市
北
屯
區
四
維
國
民
小
學
112
學
年
度
第
二
學
期
五
年
級
語
文
領
域
(
國
語
)
第
一
次
定
期
評
量
試
卷
出
題
老
師
：
______
年
_____
班
姓
名
：
______________
座
號
_______
一
、
國
字
注
音
：
(
每
個
答
案
1
分
，
共
18
分
)
臺
灣
的
農
田
間
，
立
著
一
根
根
○1
高
「
聳
」
的
人
工
棲
架
，
原
以
為
是
給
鳥
類
休
息
○2
玩
「
耍
」
的
地
方
，
卻
有
著
臺
灣
最
美
○3
「
猛
」
禽
之
稱
的
○4
黑
「
翅
」
鳶
站
在
上
頭
，
張
著
血
紅
色
雙
眼
，
虎
視
眈
眈
的
看
著
農
田
。
一
發
現
獵
物
的
○5
蹤
「
基
」
，
黑
翅
鳶
立
刻
張
開
○6
翅
「
膀
」
，
○7
「
苗
」
準
獵
物
，
迅
速
○8
「
俯
」
衝
，
不
一
會
兒
，
就
抓
到
美
味
的
一
餐
。
黑
翅
鳶
繁
殖
力
高
，
一
年
可
繁
殖
三
次
，
每
次
能
產
三
到
四
顆
○9
「
卵
」
，
但
因
為
人
為
干
擾
或
天
災
，
○10
「
幼
」
雛
死
亡
率
也
高
。
而
黑
翅
鳶
幫
助
農
民
，
讓
許
多
農
作
物
不
被
老
鼠
吃
掉
，
農
民
也
不
再
需
要
使
用
滅
鼠
藥
和
農
藥
。
抬
頭
○11
「
養
」
望
在
空
中
○12
「
魚
」
快
○13
「
翱
」
翔
的
黑
翅
鳶
，
農
民
將
黑
翅
鳶
視
為
他
們
的
孩
子
，
帶
著
○14
「
交
」
○15
「
傲
」
的
神
情
稱
讚
黑
翅
鳶
是
農
田
守
護
者
，
也
○16
「
配
」
服
黑
翅
鳶
一
個
下
午
就
能
抓
七
隻
老
鼠
的
極
高
戰
鬥
力
。
農
民
不
○17
後
「
毀
」
在
農
田
立
人
工
棲
架
，
這
為
○18
生
「
太
」
帶
來
很
好
的
改
變
。
○1
（
ˉ
）
○2
（
ˉ
）
○3
（
ˉ
）
○4
（
ˉ
）
○5
（
ˉ
）
○6
（
ˉ
）
○7
（
ˉ
）
○8
（
ˉ
）
○9
（
ˉ
）
○10
（
ˉ
）
○11
（
ˉ
）
○12
（
ˉ
）
○13
（
ˉ
）
○14
（
ˉ
）
○15
（
ˉ
）
○16
（
ˉ
）
○17
（
ˉ
）
○18
（
ˉ
）
二
、
改
錯
字
：
(
每
個
答
案
1
分
，
共
10
分
)
１
( )( )
媽
媽
一
再
屬
咐
兒
子
，
就
算
再
顫
長
打
羽
毛
球
，
也
有
可
能
會
受
傷
，
運
動
時
要
多
加
小
心
。
２
( )( )
爸
爸
嚴
蕭
的
言
詞
，
憾
動
弟
弟
的
內
心
，
決
定
要
馬
上
改
正
錯
誤
。
３
( )( )
姊
姊
不
小
心
將
香
水
麗
在
地
上
，
房
間
彌
漫
著
香
氣
，
久
久
都
沒
有
散
去
。
４
( )( )
哥
哥
看
著
一
望
無
哏
的
蔚
藍
海
洋
，
頓
時
心
生
勇
氣
，
不
論
未
來
有
多
少
阻
凝
，
都
能
樂
觀
面
對
。
５
( )( )
弟
弟
個
性
較
据
謹
，
和
豪
放
的
人
相
處
時
，
常
覺
得
不
自
在
，
很
監
尬
。
三
、
填
填
看
：
(
每
格
2
分
，
共
12
分
)
A
鬼
斧
神
工
B
煞
有
介
事
C
坎
井
之
蛙
D
星
羅
棋
布
E
夜
以
繼
日
F
四
面
八
方
G
不
置
可
否
H
與
世
隔
絕
四
維
村
中
的
村
民
王
大
明
，
不
想
成
為
（
ˉˉ
）
，
打
算
藉
由
旅
遊
，
增
加
見
識
。
王
大
明
一
路
上
翻
越
許
多
高
山
，
經
過
了
大
峽
谷
與
巨
大
瀑
布
，
讚
嘆
大
自
然
（
ˉˉ
）
的
奇
妙
，
才
有
這
壯
麗
景
象
。
王
大
明
也
拜
訪
了
深
山
中
（
ˉˉ
）
的
村
落
，
了
解
各
村
落
的
文
化
。
漫
長
的
旅
途
讓
王
大
明
快
要
放
棄
，
他
抬
頭
看
到
夜
空
中
繁
星
（
ˉˉ
）
，
內
心
便
生
出
勇
氣
，
於
是
鼓
勵
自
己
奮
勇
向
上
，
繼
續
前
進
。
最
後
，
王
大
明
（
ˉˉ
）
的
趕
路
，
成
功
到
達
目
的
地
，
並
看
到
美
麗
的
極
光
在
（
ˉˉ
）
閃
耀
。
四
、
選
擇
題
：
(
每
個
答
案
2
分
，
共
30
分
)
１
（
）
下
列
國
字
的
部
首
何
者
錯
誤
？
①
輝
：
車
部
②
覆
：
襾
部
③
肉
：
冂
部
④
射
：
寸
部
。
２
（
）
下
列
「
」
中
的
字
義
，
何
者
前
後
不
同
？
①
豪
「
爽
」
／
「
爽
」
快
②
「
北
」
極
／
敗
「
北
」
③
「
誠
」
懇
／
「
誠
」
心
④
代
「
替
」
／
「
替
」
身
。
３
（
）
下
列
哪
一
組
字
的
注
音
前
後
相
同
？
①
收
「
拾
」
／
「
拾
」
階
而
上
②
「
甚
」
多
／
「
甚
」
麼
③
「
澎
」
湖
／
「
澎
」
湃
④
「
否
」
認
／
「
否
」
則
。
４
（
）
「
工
人
正
在
□
緬
公
路
上
，
□
密
的
□
補
路
面
裂
縫
，
以
免
有
人
騎
車
經
過
不
□
發
生
車
禍
。
」
空
格
中
依
序
應
填
入
哪
些
字
？
○1
滇
，
縝
，
填
，
慎
○2
縝
，
滇
，
慎
，
填
○3
慎
，
填
，
縝
，
滇
○4
縝
，
滇
，
填
，
慎
。
５
（
）
在
鵝
鑾
鼻
詩
一
詩
中
，
主
要
表
達
了
哪
個
意
思
？
①
鵝
鑾
鼻
坎
坷
的
命
運
與
社
會
變
遷
，
讓
它
的
處
境
越
來
越
糟
②
鵝
鑾
鼻
燈
塔
永
不
休
止
的
站
在
臺
灣
最
北
方
，
為
海
上
航
行
者
指
引
方
向
③
鵝
鑾
鼻
即
使
被
波
濤
洶
湧
的
海
潮
包
圍
，
也
永
不
退
卻
④
工
業
社
會
黑
色
的
煙
囪
造
成
環
境
汙
染
，
讓
人
們
想
重
回
翠
綠
田
園
的
美
好
。
６
（
）
根
據
滿
修
女
採
訪
記
一
文
，
作
者
採
訪
滿
修
女
的
敘
述
何
者
正
確
？
①
滿
修
女
提
到
孩
子
們
的
快
樂
神
情
，
代
表
孩
子
們
的
身
體
狀
況
都
很
健
康
②
滿
修
女
的
成
就
感
來
自
於
她
照
顧
的
孩
子
們
身
體
都
能
恢
復
健
康
③
滿
修
女
付
出
愛
心
時
，
不
求
回
報
，
只
因
她
愛
孩
子
們
現
在
的
樣
子
④
滿
修
女
出
生
於
嘉
義
縣
，
為
了
回
報
家
鄉
，
所
以
在
聖
心
教
養
院
默
默
耕
耘
。
７
（
）
書
寫
「
遊
記
」
時
，
下
列
何
者
不
是
主
要
元
素
？
①
旅
遊
事
件
的
描
述
②
觀
光
景
點
的
描
寫
③
個
人
心
情
的
抒
發
④
支
持
觀
點
的
證
據
。
８
（
）
根
據
誰
該
被
派
去
非
洲
一
文
，
下
列
何
者
敘
述
正
確
？
①
能
成
長
在
富
裕
的
環
境
，
是
因
為
自
己
很
了
不
起
，
是
自
己
應
該
得
到
的
②
只
要
心
中
有
愛
，
就
有
能
力
幫
助
他
人
③
手
心
向
上
，
是
將
幸
運
分
享
出
去
④
手
心
向
下
，
領
受
他
人
將
愛
灌
注
給
你
。
９
（
）
關
於
幸
福
的
味
道
一
文
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
①
本
文
使
用
大
量
對
話
，
與
描
寫
風
景
的
摹
寫
修
辭
，
讓
讀
者
能
產
生
豐
富
想
像
②
若
是
用
心
感
受
，
就
能
發
現
生
活
中
的
小
事
充
滿
愛
與
幸
福
③
作
者
上
樓
陪
女
兒
聊
天
，
表
達
了
作
者
對
女
兒
滿
滿
的
疼
愛
④
媽
媽
把
鳳
梨
皮
放
在
電
風
扇
前
吹
風
，
中
和
油
漆
味
，
是
媽
媽
展
現
的
生
活
智
慧
。
１０
（
）
在
我
眼
中
的
東
方
之
最
一
文
中
，
下
列
何
者
不
是
作
者
認
為
的
東
方
之
最
？
①
作
者
認
為
最
有
型
的
是
尼
泊
爾
國
旗
②
作
者
認
為
最
美
的
是
花
蓮
太
平
洋
海
岸
③
作
者
認
為
最
有
骨
氣
的
是
不
丹
政
府
④
作
者
認
為
最
美
麗
的
是
曼
德
勒
山
夜
景
。
１１
（
）
根
據
山
與
海
的
交
響
樂
—
東
海
岸
鐵
道
一
文
，
作
者
搭
乘
從
臺
北
到
花
蓮
的
火
車
，
一
路
上
看
到
的
景
色
變
化
順
序
是
下
列
何
者
？
①
山
谷
之
間
的
小
火
車
站
↓
密
密
麻
麻
的
樓
房
↓
壯
闊
海
洋
和
雄
偉
山
脈
②
壯
闊
海
洋
和
雄
偉
山
脈
↓
山
谷
之
間
的
小
火
車
站
↓
密
密
麻
麻
的
樓
房
③
密
密
麻
麻
的
樓
房
↓
壯
闊
海
洋
和
雄
偉
山
脈
↓
山
谷
之
間
的
小
火
車
站
④
密
密
麻
麻
的
樓
房
↓
山
谷
之
間
的
小
火
車
站
↓
壯
闊
海
洋
和
雄
偉
山
脈
。
１２
（
）
下
列
何
者
使
用
了
和
「
我
特
別
喜
歡
這
一
帶
的
小
火
車
站
，
總
是
靜
靜
的
沉
睡
在
山
谷
之
間
」
一
樣
的
寫
作
技
巧
？
①
烤
箱
中
傳
來
陣
陣
香
味
，
蛋
糕
好
像
快
要
烤
好
了
。
②
一
日
之
計
在
於
晨
；
一
歲
之
計
在
於
春
；
一
生
之
計
在
於
勤
。
③
不
要
的
書
是
否
要
送
給
圖
書
館
？
④
清
晨
的
寒
風
舞
弄
著
他
的
飄
飄
衣
帶
。
１３
（
）
「
王
小
明
□
□
用
心
為
家
人
做
出
料
理
，
家
人
們
□
會
非
常
捧
場
，
吃
得
一
乾
二
淨
。
」
上
述
文
句
中
，
□
裡
適
合
填
入
那
些
連
接
詞
？
①
為
了
…
就
…
②
只
要
…
都
…
③
因
為
…
但
…
④
如
果
…
卻
…
１４
（
）
下
列
有
關
「
採
訪
流
程
」
的
敘
述
，
何
者
錯
誤
？
①
採
訪
前
，
需
要
了
解
受
訪
者
，
就
連
受
訪
者
的
血
型
都
得
知
道
②
收
集
資
料
，
並
擬
定
採
訪
內
容
與
問
題
的
大
綱
③
寄
送
邀
請
函
和
採
訪
大
綱
給
受
訪
者
，
確
認
採
訪
時
間
與
地
點
④
採
訪
時
注
意
禮
貌
，
並
認
真
聆
聽
與
確
實
記
錄
。
１５
（
）
下
列
文
句
，
何
者
不
是
作
者
抒
發
感
受
，
表
現
想
法
的
語
句
？
①
她
所
關
心
的
孩
子
卻
永
遠
無
法
恢
復
健
康
②
我
不
喜
歡
父
母
拿
自
己
和
別
人
比
來
比
去
③
我
的
心
情
便
忍
不
住
明
亮
而
輕
鬆
起
來
④
在
我
心
中
形
成
一
幅
幅
的
美
麗
景
象
。
五
、
造
句
：
(
每
個
答
案
4
分
，
共
8
分
)
１
不
但
……
還
……
更
……
│
２
……
於
是
……
│
六
、
照
樣
寫
短
語
：
(
每
個
答
案
2
分
，
共
16
分
)
１
一
（
看
）
就
（
令
）
人
（
感
到
）
（
親
切
和
藹
）
․
一
（
）
就
（
）
人
（
）
（
）
２
（
海
）
是
一
（
串
）
（
永
不
休
止
）
的
（
音
符
）
․
（
）
是
一
（
）
（
）
的
（
）
七
、
閱
讀
測
驗
：
(
每
個
答
案
2
分
，
共
6
分
)
助
人
為
樂
你
是
否
曾
留
意
在
我
們
的
生
活
周
遭
，
有
人
默
默
的
奉
獻
心
力
，
獨
自
行
善
？
在
臺
北
市
萬
華
區
的
街
口
，
有
一
位
賣
刈
包
的
小
販
，
名
叫
廖
榮
吉
。
他
從
小
生
長
在
農
村
，
因
為
家
境
貧
困
，
三
餐
無
法
吃
飽
，
很
能
體
會
窮
人
孤
苦
無
依
的
心
情
。
廖
榮
吉
先
生
想
到
自
己
的
經
歷
，
決
定
拿
出
積
蓄
，
在
過
年
期
間
舉
辦
「
街
友
宴
」
，
免
費
請
無
家
可
歸
的
街
友
圍
爐
吃
大
餐
，
希
望
他
們
能
夠
在
寒
冬
中
感
受
到
關
懷
，
過
一
個
溫
暖
的
好
年
。
他
連
續
舉
辦
了
二
十
五
年
的
「
街
友
宴
」
，
他
的
善
行
也
感
動
一
些
人
來
贊
助
他
的
活
動
。
對
廖
榮
吉
先
生
而
言
，
辦
「
街
友
宴
」
雖
然
是
一
件
辛
苦
的
事
，
卻
也
是
一
件
結
善
緣
的
好
事
。
廖
榮
吉
先
生
滿
懷
助
人
的
熱
情
，
帶
給
社
會
溫
暖
與
光
明
，
樹
立
「
助
人
為
樂
」
的
好
榜
樣
。
１
（
）
下
列
何
者
不
是
廖
榮
吉
先
生
舉
辦
街
友
宴
的
原
因
？
①
能
體
會
窮
苦
人
的
心
情
②
希
望
街
友
能
感
受
到
他
人
關
懷
③
讓
自
己
獲
得
好
名
聲
④
可
以
結
善
緣
。
２
（
）
從
本
文
中
，
可
以
看
出
廖
榮
吉
先
生
為
人
如
何
？
①
富
有
愛
心
②
信
守
承
諾
③
愛
恨
分
明
④
腳
踏
實
地
。
３
（
）
這
篇
文
章
主
想
要
表
達
什
麼
意
思
？
①
做
任
何
事
都
要
細
心
觀
察
②
生
活
困
苦
，
就
要
處
處
節
省
，
並
開
源
節
流
③
自
己
若
有
能
力
，
就
能
幫
助
他
人
④
就
算
別
人
不
需
要
幫
助
，
我
們
也
要
幫
助
他
。