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臺中市北屯區四維國民小學109學年度第一學期三年級自然領域 第二次定期評量試卷
出題者：廖美慧 三年 班 座號： 姓名：
一、 是非題（對的畫○，錯的打×）：每題 2分，共 30 分
1. ( )風向風力計上的紙條飄向北方，表示
現在吹北風。
2. ( )用黑糖水和柑橘類果皮可以做出天然
清潔劑。
3. ( )食鹽可以在水中溶解。
4. ( )計算食鹽在水中的溶解量時，必須觀
察到沒辦法再溶解的那一匙，但記錄溶
解量是記錄前一匙的匙量。
5. ( )我們可以利用空氣的特性製作很多種
玩具，如氣墊溜滑梯，是利用空氣占有
空間的特性製作。
6. ( )胡椒粉和砂糖都屬於「可溶物」。
7. ( )風帆是利用空氣會流動而設計出來的
海上活動。
8. ( )空氣因為不占空間，才無法看見，而
且也沒有任何方法知道空氣是否存在。
9. ( )我們可以用眼睛來辨別出黃砂糖水和
食鹽水的不同。
10. ( )攪拌是加快物質溶解的好方法。
11. ( )滴管火箭是一種利用空氣可以被擠壓
的原理來玩的玩具。
12. ( )風只能在自然環境中形成，人們沒有
辦法製造。
13. ( )進行注射筒擠壓空氣和水的實驗，可
以得知空氣和水都很容易被擠壓。
14. ( )吹泡泡有應用到空氣的特性。
15. ( )選用環保標章的清潔劑很麻煩，所以
有清潔劑使用就好，不必顧慮太多。
二、 選擇題（選出正確的答案）：每題 2分，共 40 分
1. ( )下面哪種玩具應用到空氣的特性？
○
１陀螺 ○
２毽子
○
３磁力小車 ○
４造型氣球。
2. ( )哪一種物質溶解在水中後，會讓水
變成黃色？
○
１冰糖 ○
２黃砂糖 ○
３食鹽 ○
４味精。
3. ( )下面哪一種方法能讓空氣流動？
○
１搧扇子 ○
２參觀美術館
○
３用相機拍照 ○
４聽音樂。
4. ( )玲萱的衣服沾染了油性原子筆的痕
跡，請問用什麼方法能快速去除？
○
１用衛生紙擦 ○
２用乾抹布擦 ○
３先用
酒精噴灑，再用溫水沖掉 ○
４用手擦。
5. ( )利用風向風力計在操場上測量風力
時，如果紙條飄得愈高，表示風力強弱
是怎樣的呢？ ○
１沒有風 ○
２風力愈弱
○
３風力愈強 ○
４無法判斷。
6. ( )煙飄向西南方，表示吹 ○
１西南風
○
２東南風 ○
３西北風 ○
４東北風。
7. ( )砂糖加入水後慢慢不見，均勻散布在
水中的情形稱為○
１極化現象○
２溶解現象
○
３融化現象○
４蒸發現象。
8. ( )測量鹽的溶解量時，哪個方法是對
的？○
１先加 3平匙完全溶解後，再加
3平匙○
２先加半平匙完全溶解後，再加
半平匙○
３先加 1平匙完全溶解後，再加
1平匙○
４直接加入整包攪拌。
9. ( )把紙團塞入杯底，杯口朝下垂直壓入
水中再拿出來，紙團不會溼掉是因為
○
１紙團被烘乾了 ○
２紙團是防水的
○
３水沒辦法進入杯子
○
４水只有進入杯子的一半。
10. ( )下面哪一個敘述是空氣的特性？
○
１占有空間 ○
２可以被擠壓
○
３沒有固定的形狀 ○
４以上皆是。
11. ( )美卉想知道今天中午的風向和風力，請
問要把風向風力計放在哪裡測量，得到
的結果才比較準確？ ○
１樓梯間○
２警衛
室裡○
３操場上○
４實驗室裡。
12. ( )當注射筒裡面裝水，並用橡皮擦堵住
筒口，把活塞往下壓時，會發生什麼現
象？○
１活塞無法往下壓 ○
２活塞先往下
移動後，再反彈回原來的位置 ○
３活塞
可以壓到刻度
0
的位置○
４活塞往下壓到
某種程度後就停止不動。
13. ( )在等量的水中，分別加入相同重量，
但大小粗細不同的食鹽，加入下面哪一
種食鹽溶解得最快？
○
１鹽塊 ○
２粗鹽 ○
３細鹽 ○
４鹽粉末。
14. ( )風箏能夠在天上飛，它是利用空氣的
什麼特性？○
１占有空間 ○
２可壓縮
○
３沒有固定形狀 ○
４會流動。
15. ( )在相同水溫和水量下，食鹽和砂糖哪一
種的溶解量比較多？○
１一樣多 ○
２食鹽
○
３砂糖 ○
４兩種都不會溶解。
◎後面還有試題喔！
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16. ( )哪個不是利用空氣特性製作的物品呢？
○
１游泳圈 ○
２釣魚遊戲 ○
３輪胎 ○
４足球。
17. ( ) 在一杯水中一匙匙的加入食鹽，並且
攪拌，會產生什麼現象？○
１食鹽會完全
溶解 ○
２完全不會溶解 ○
３剛開始完全
溶解，後來杯底開始有沉澱 ○
４食鹽
全部結成塊。
18. ( )紀梅站在操場放風箏，風箏向西方
飄，表示風是從哪個方向吹過來？
○
１東方 ○
２南方 ○
３西方 ○
４北方。
19. ( )使用指北針時，哪一個敘述是錯誤的？
○
１指北針附近避免有鐵製品○
２指北針的
箭頭對準的方向就是南方○
３指北針要平
放○
４指北針箭頭要對準方位盤的北字。
20. ( )下面哪種玩具是利用空氣來玩的？
○
１氣球寶劍 ○
２陀螺
○
３磁力小車 ○
４磁鐵跳棋。
三、 配合題：20 分
1.下面的實驗可以證明空氣具有哪種特性？在
（ ）中填入代號。每格 2分，共 6分
ㄅ.空氣占有空間。 ㄆ.空氣沒有固定形狀。
ㄇ.空氣可以被擠壓。
（ ）(１)將紙團塞入杯底，杯口朝下垂直放入
水中再拿出來，紙團沒有被浸溼。
（ ）(２)空氣充入不同形狀的東西中，就會
呈現不同的形狀。
（ ）(３)注射筒裝有空氣，堵住注射筒後，
把活塞向下擠壓，活塞位置會稍稍
往下移動。
2.下面哪些是應用溶解的例子？請打ˇ。
每格 1分，共 6分
（ ）(1)煮飯時加入薑黃粉，薑黃的天然
色素會溶解在水中。
（ ）(2)用鹽水醃製醬菜，具有特殊風味。
（ ）(3)在貢丸湯中加入香油，味道很香！
（ ）(4)豆漿內加入砂糖，喝起來較香甜。
（ ）(5)把米煮成稀飯，吃起來很順口。
（ ）(6)加小蘇打粉在水中當清潔劑較環保。
3.把下面物質加入適量的水中後，會產生什麼
現象？填入正確的代號。每格 2分，共 8分
ㄅ黃砂糖 ㄆ
食鹽 ㄇ
胡椒粉
（ ）(1)嚐起來甜甜的，加入紅茶會看不見。
（ ）(2)無法溶解在水中，靜置後會有沉澱物。
（ ）(3)嚐起來鹹鹹的，是可溶物。
（ ）(4)攪拌後，水中沒有沉澱物且變成透明。
四、 閱讀測驗：每格 1分，共 4分
鹽的來源可分為海鹽、湖鹽、井鹽、礦鹽等
四大類。臺灣因為四面環海，所以引進海水來生
產海鹽。早期生產鹽的方式是以日照曝晒的方法
製作，海水引入鹽田後，利用陽光及風力讓海水
蒸發，取得鹽的結晶。但因為這種方法受天氣
影響，產量極不穩定；後來被電透析製鹽法逐漸
取代，這種製鹽法產出的鹽純度高，也因為不受
天候影響，產量比較穩定。
臺南
七股的鹽場廢晒後，發展為鹽業觀光
景點，過去用粗鹽堆疊而成的鹽山開放給遊客
攀登，成為新興的遊憩地標。
＊閱讀短文後，請回答問題：
（ ）(１)由上面文章可以知道，早期臺灣
鹽的來源是
○
１湖鹽 ○
２海鹽 ○
３井鹽 ○
４礦鹽。
（ ）(２)臺灣現在的製鹽方法是
○
１蒸煮 ○
２電透析
○
３冷凍 ○
４曝晒。
（ ）(３)利用「曝曬製鹽法」，會造成產量
不穩定的主要原因是
○
１人力成本高 ○
２容易受天氣影響
○
３土地面積不足 ○
４海水的多寡。
（ ）(４)臺南
七股廢棄不用的鹽場轉型做為
什麼用途？ ○
１鹽業觀光 ○
２農場
○
３果園 ○
４海水浴場。
五、 勾選題：共 6分
1.電視新聞報導：明天將有強力颱風直撲
東臺灣，明天東臺灣的風力最有可能是下面哪
一項？請在 中打ˇ。每格 1分
(1)
(2)
(3)
2.關於空氣的敘述，正確的請打ˇ。每格 1分
（ ）(１)空的碗裡沒有空氣。
（ ）(２)鬆餅、蛋糕和麵包裡有很多空隙，
所以裡面藏有空氣。
（ ）(３)用塑膠袋捕捉空氣，袋子會鼓起來。
※恭喜你，已經完成試卷。別忘了再檢查幾次唷！