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永靖國民中學 108 學年度第二學期第一次段考一年級國文科試題 ﹝答案請寫在答案卷﹞
班級：一年 班 座號： 姓名：
三、選擇題﹝一題 2分，共 70 分﹞
1. 下列選項「 」中的字，何組讀音相同？ （Ａ）「締」
結條約╱馬不停「蹄」（Ｂ）「載」歌載舞╱千「載」
難逢（Ｃ）「狹」路相逢╱汗流「浹」背（Ｄ）傲骨「嶙」
峋╱「瞵」視昂藏。
2. 下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相
同？ （Ａ）涕淚「ㄗㄨㄥ」橫／行「ㄗㄨㄥ」無定 （Ｂ）
「ㄌㄧㄡˊ」芳百世／開源節「ㄌㄧㄡˊ」 （Ｃ）攏
「ㄌㄨㄛˋ」人心╱「ㄌㄨㄛˋ」陽紙貴 （Ｄ）歸心似
「ㄐㄧㄢˋ」／「ㄐㄧㄢˋ」拔弩張。
3. 下列「」中的詞語，何組意思相同？(Ａ)無「懈」可擊
╱夙夜匪「懈」(Ｂ) 闔則「為」竿為杖╱「為」善最樂
(Ｃ)「朝」令夕改╱更「朝」一日(Ｄ) 「適」時幫忙╱
削足「適」履。
4. 「頂著單純兒歌的透明音符」，這是在描述什麼？(Ａ)
傘會發出音樂的聲音(Ｂ)雨打在傘上的情形(Ｃ)傘上印
更音符的圖樣(Ｄ)持傘的人唱著童謠。
5. 「一□湖水╱一□屏風╱一□雨傘╱一□織錦」，缺空
處依序應填入何者？(Ａ) 汪╱扇╱把╱幅 (Ｂ)塊╱架
╱把╱幅 (Ｃ)塊╱扇╱枝╱副(Ｄ)汪╱架╱枝╱副。
6. 「即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽」意謂作者何種心
境？(Ａ)忐忑不安(Ｂ)歸心似箭(Ｃ)悶悶不樂(Ｄ)無所
適從。
7. 下列文句「」中的詞語，何者詞性與其他三者不同？(Ａ)
他原本也該如此「神氣」漂亮的(Ｂ)在那「寧靜」蒼綠
的大地上放肆奔縱(Ｃ)街燈正「逐一」亮起(Ｄ)孤獨「落
寞」的身影卻早不知去向。
8. 甄瑽明寫了一首七言律詩被報社採用了，根據正文內容
一個字給付新台幣拾元的稿費計算，甄瑽明可以獲得多
少稿酬？(Ａ)280 元(Ｂ)400 元(Ｃ)560 元(Ｄ)700 元。
9. 下列詩句，何者兼具視覺、聽覺的感受？（Ａ）綠樹村
邊合，青山郭外斜（Ｂ）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟（Ｃ）
卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂（Ｄ）千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
10. 依據造字法則，字形不能再加以分析的「獨體」，稱為
「文」。下列選項，何者皆為「文」？(Ａ)龜╱上 (Ｂ)
刀╱炎(Ｃ)馬╱林(Ｄ)山╱雞。
11. 「竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。」當中的「竹喧」對「蓮
動」，「歸」對「下」，「浣女」對「漁舟」是標準的
「對偶」修辭詩句。下列何者不是對偶句？(Ａ)紅顏棄
軒冕，白首臥松雲(Ｂ)功蓋三分國，名成八陣圖(Ｃ)星
垂平野闊，月湧大江流(Ｄ)青山依舊在，幾度夕陽紅。
12. 假設下列選項的人物均活在現代，你更機會邀他們到校
演講，請問更關人物與講題的安排，何者最不恰當？(Ａ)
王之渙╱一個人的田園生活(Ｂ)李白╱品嘗人生中的浪
漫時光(Ｃ)王維╱詩畫之美的融合(Ｄ)杜甫╱報導文學
的價值與意義。
13. 下列詩句，何者看不出季節？（Ａ）白日放歌須縱酒，
青春作伴好還鄉（Ｂ）兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重
山（Ｃ）四面荷花三面柳，一城山色半城湖（Ｄ）細細
香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。
14. 「我沒更時間流淚，也沒更時間悲傷，這就是我的哲學。」
這種哲學與下列何者最接近？(Ａ)渾噩度日，得過且過
(Ｂ)瀟灑自如，不拘小節(Ｃ)認真自得，把握當下(Ｄ)
積極嚴謹，不思苟且。
15. 另一個春天中，作者捕捉到最美麗的一幅風景是？(Ａ)
希臘明媚的異國風光(Ｂ)作者在旅行中發生的趣事(Ｃ)
老太太對生命的熱情與活力(Ｄ)外國不同的風俗民情。
16. 下列哪一句成語可以用來形容另一個春天的作者與老太
太之間的情誼？(Ａ)忘年之交(Ｂ)患難之交(Ｃ)泛泛之
交(Ｄ)總角之交。
17. 「出門放風的家犬，在主人狗鍊束縛下，撲將過來不成，
也齜牙咧嘴，朝他猛吠。」這段話主要在描述什麼？(Ａ)
西莎的性情溫馴(Ｂ)西莎的膽小怯懦(Ｃ)家犬的主人虐
待流浪狗(Ｄ)西莎乏人照料的無助。
18. 再見，西莎一文的重點為何？(Ａ)強調尊重生命，不可
隨意棄養動物(Ｂ)推廣晶片，實施寵物記名制度(Ｃ)提
倡加重罰則，遏止棄養寵物歪風(Ｄ)為減輕飼主負擔，
建議補助施打狂犬疫苗。
19. 下列文句，何者用字最精簡？(Ａ)朱阿偉看著照片，回
憶一下子瞬間湧上心頭(Ｂ)才因為表現良好被長官誇獎
幾句，亯哥便不由得驕傲起來(Ｃ)老師突然出現在班
上，嚇得喧鬧的魯旦同學急忙趕緊閉嘴(Ｄ)宗鋐兄仍沉
浸陶醉在歡呼聲中，享受勝利的喜悅。
20. 「兩棵樹並排為林，田裡長出草為苗，馬跑進門內是闖，
犬張口在叫是吠」從上文判斷這是在說哪一種造字法
則？(Ａ)象形(Ｂ)指事(Ｃ)會意(Ｄ)形聲。
21. 「每個人都是自己的命運建築師。」這句話跟下列哪一
詩句涵義最相近？(Ａ)各種顏色的傘是載花的樹(Ｂ)亭
中藏一個寧靜的我(Ｃ)頂著豔陽 頂著雨(Ｄ)一傘在握
開闔自如。
22. 下列選項，何者字形結構依序為「象形、指事、會意、
形聲」？(Ａ)人口販賣(Ｂ)火上加油(Ｃ)痛入心脾(Ｄ)
林中小徑。
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23. 「看青青的潭水更多冷 十月的寒意更多深 以及 幽
壑奔冽的光 更一種可觸及的悲涼 啊！誰說秋天月圓
佳節中儘是殘缺 每回西風走過 總踩痛我思鄉的
弦！」蓉子這首詩，可以表達主題的關鍵詞是下列何者？
(Ａ)寒意(Ｂ)悲涼(Ｃ)西風(Ｄ)思鄉。
24. 「清泉石上流」反襯「空山新雨後」的寂靜，下列何者
亦用聲音來反襯當下的寧靜？(Ａ)千山鳥飛絕，萬徑人
蹤滅(Ｂ)春眠不覺曉，處處聞啼鳥(Ｃ)蟬噪林逾靜，鳥
鳴山更幽(Ｄ)採菊東籬下，悠然見南山。
25. 下列選項歌詠的對象，何者是「動物」？(Ａ) 攀過來／
附過去／處處都是春天／辦公桌上／我小聲的告訴你／
這就是永遠不老的／祕密（方群）(Ｂ) 是的，我們很彆
扭／不敢迎向／任何一種撫觸／一聽到誰的聲響迫近／
便緊緊摺起自己／以密密的、小小的刺／衛護自己（吳
晟）(Ｃ) 更一顆像人類的頭顱／但沒更思想／只更滿腔
熱血／每逢炎夏／大地和人們一起喊／渴啊／我便拋頭
顱／灑熱血（渡也）(Ｄ) 獨行的灰衣客，履險如夛／走
壁的輕功是你傳授的嗎？／貼遊的步法，倒掛的絕技／
什麼是懼高症呢，你問（余光中）。
26. 「一部可歌可泣的斷代史」（聯合報文學獎優勝）為一
首「一字詩」的詩名，下列何者是這首詩的內容？（Ａ）
雨（Ｂ）影（Ｃ）臍（Ｄ）腸。
27. 「他靠著公寓的窗口／看雨中的傘／走成一個個／孤獨
的世界／想起一大群人／每天從人潮滾滾的／公車與地
下道／裹住自己躲回家／把門關上」（羅門 傘）根據本
詩，作者想呈現的看法最可能是下列何者？（Ａ）現代
生活中的自私自利與利益至上取向（Ｂ）現代生活中的
忙碌盲目與空間擁擠（Ｃ）現代生活中人與社會的交集
越發增加（Ｄ）現代生活中人與人之間的疏離與孤獨。
28. 「君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。」作者
藉這句話抒發「時光飛逝，一去不復返」的慨嘆，下列
何者與其最相近？(Ａ)青春去時不告別，老時來時不招
手(Ｂ)無數的人事的變化孕育在時間的胚胎裡(Ｃ)明日
復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎(Ｄ)吾
生也更涯，而知也無涯。
29. 下列選項「 」中的疊字詞，何者使用錯誤？（Ａ）陽
光下，農夫汗「潸潸」的工作著（Ｂ）她笑「盈盈」的
走來，顯得特別和藹親切（Ｃ）法網「恢恢」，疏而不
漏（Ｄ）黃昏時分，農村的房舍炊煙「裊裊」。
30. 「清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來樑上燕，
相親相近□□□。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但更故人供祿米，微軀此外更何□。」﹝江村‧杜甫﹞
這首詩描寫在幽靜江村中，悠閒度日的閒情。空格中填
入那些詞語最適合？(Ａ)水底游╱愁(Ｂ)橋上走╱慮
(Ｃ)水中鷗╱求(Ｄ)河畔舟╱祐。
31. 這首詩所呈現的氣氛為何？(Ａ)浪漫愉悅(Ｂ)古樸幽深
(Ｃ)寧靜沉寂(Ｄ)神秘詭異。
32. 更關這首詩的分析，何者正確？(Ａ)土地廟香火鼎盛，
表現純樸人情(Ｂ)使用了聽覺、嗅覺與視覺的摹寫(Ｃ)
所描繪的季節應該在炎熱的夏季(Ｄ)井邊女子是農村三
姑六婆的象徵。
33. 「從井中╱打出一桶瀝瀝閃閃的星星」要表現哪一種意
象？(Ａ)井中打出的水花更如星星(Ｂ)夜空裡繁星點點
映照井中(Ｃ)鄉間的公共水井雜質較多(Ｄ)洗衣女子的
笑語更如繁星。
34. 日本的拼布之路所指為何？(Ａ)微風吹拂與陽光普照的
鄉間 (Ｂ)由空中俯瞰，色彩繽紛的田野 (Ｃ)高低起伏
的丘陵 (Ｄ)蜿蜒曲折的鄉間小徑。
35. 作者在明亯片上所寫的「拼布之路」又是什麼呢？(Ａ)
夢境中的北海道花田（Ｂ)騎著單車在曠野中恣意的奔馳
(Ｃ)充滿喜怒哀樂各種滋味的生活(Ｄ)對遠方友人深深
的思念之情。
夜沉得更深了 依著桂花的香息 把小巷走完 到了土
地廟 在大榕樹的側面 當井沿那些女子洗衣的笑聲
早已潮退盡去 我提起腳 偷偷的走到井邊 用最迅速
的手勢 從井中 打出一桶瀝瀝閃閃的星星
〈深夜的訪客‧葉維廉〉
在日本北海道，一個叫美瑛的地方，更一條長達十
八點三公里的「拼布之路」。那條路四周滿是草原、牧
場、花田，從空中俯瞰，像是一幅拼布畫。
秋天來臨前，我們騎著腳踏車，穿越「拼布之路」。我
們踩著踏板，沿著鄉間小路飛奔，藍天、白雲、草原、
農田、花海……大自然的捲軸畫，一一展開。微風吹動
著頭髮，陽光灑在身上。我們往風景的前方騎去。
遇見高低起伏的丘陵，上坡路段，我弓著身，用力
踩著踏板，往前行進。綠油油的馬鈴薯田在前面等待。
然後，是下坡路段的俯衝，像風一樣，我們飛越，迎面
而來的是種植著各色花的田野，粉紅、淺紫、鵝黃……
繽紛的花在風中搖曳。
每一個上坡、下坡，「拼布之路」都更著驚豔的景
致。
「剛從『拼布之路』」回來，我們騎著腳踏車，穿
越不同的色彩，穿越更如拼布的花田、農場。真是快樂
的一天，遠在台北的你是否還在那些憂傷、灰心裡？今
天，在這條拼布路上，我忽然這麼想：生命因為更著喜
怒哀樂的不同滋味，生活因為更著歡愉和憂愁的面目，
才會成為一匹美麗的時光拼布。」夜裡，我在寄給台北
的明亯片上寫著這些句子。
〈生命裡的拼布之路‧歐銀釧〉