1
桃園市立石門國民中學 109學年度第 1學期第 1次 段 考 7年級公民科試卷
班級：＿＿＿＿＿ 座號：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿＿
◎ 試卷注意事項
1.本份試卷共有兩張四面，必須與答案卡一併交回。
2.每題其中只有一個選項是正確的，請選出最正確的答案。
3.作答時必須使用 2B 鉛筆，將正確答案畫記在規定的答案卡上，否則不予計分。
4.本份試卷共有 40 題，合計 100 分。第 1-20 題，每題 3分；第 21-40 題，每題 2分。
壹、單選題
(
)
1.
附圖中阿諭夫妻開心的談論，根據內容，他們的孩子是採取何種途徑獲
得我國國籍？
(Ａ)憲法規定 (Ｂ)歸化取得 (Ｃ)屬地主義 (Ｄ)屬人主義。
(
)
2.
搭乘高雄捷運時，阿寶聞著剛買的滷味香味，忍不住伸手要拿來吃，老皮告誡他，捷運有車廂內不得
飲食的相關規範，即便沒其他人會發現，也請忍到下車後離開範圍再吃。請問：上述老皮的態度，符
合現代公民應具備的何項基本德性？
(Ａ)遵守法律規範 (Ｂ)和平尊重包容 (Ｃ)捍衛公平正義 (Ｄ)理性批判思考。
(
)
3.
獲得 2014 年諾貝爾和平獎的巴基斯坦人權鬥士馬拉拉曾經在國際女性會議中呼籲：「今天我代表 1億
3000 萬名無法上學的女孩說話，如果要所有女孩發光發亮，各國領袖必須投資女性教育。」請問：
馬拉拉主要在為女童向各國政府爭取下列何種權利？
(Ａ)發展權 (Ｂ)參與權 (Ｃ)生存權 (Ｄ)受保護權。
(
)
4.
2020 年金曲獎，排灣族歌手阿爆以專輯 kinakaian「母親的舌頭」，拿下最佳原住民語專輯、年度歌
曲獎及年度專輯獎共 3獎，成為本屆金曲大贏家。阿爆期待未來能用音樂開啟對話，「多一點理解，
少一點誤解。如果你還不理解，請再聽一次這張專輯；還是不喜歡，那請你聽第二次。」請問：阿爆
所說的那一段話，符合現代公民應具備的何項基本德性？
(Ａ)理性思考批判 (Ｂ)捍衛公平正義 (Ｃ)參與公共事務 (Ｄ)和平尊重包容。
(
)
5.
以下為學校舉辦的一則有獎徵答題目。請問：「他」的角色應該為下列何者？
有獎徵答
「他」負責主持班會！
「他」原則上不參與投票！
「他」賦予與會人員發言權利！
「他」是誰？
(Ａ)主席 (Ｂ)老師 (Ｃ)紀錄 (Ｄ)司儀。
(
)
6.
附圖是親師座談會時，學校介紹營養午餐的簡報內容，讓家長更
了解學校營養午餐的各項規範，能更安心。
請問：學校辦理營養午餐為學生健康把關，是對學生何項權利的
保障？
(Ａ)生存權
(Ｂ)受保護權
(Ｃ)參與權
(Ｄ)發展權。
(
)
7.
網路志祺七七常常在 youtube 當中介紹社會事件，並且給予他們團隊的看法及評價，此節目也吸引很
多群眾觀看。請問：對於志祺七七可以在 youtube 中發表自己的看法及評價，下列何人的論述較為適
當？
(Ａ)火焰公主：「 每個人可以發表任何的言論，都不會受到限制。」
(Ｂ)腫泡泡公主：「 這是政府保障人民的權力。」
(Ｃ)泡泡糖公主：「這是民主國家人民享有的言論自由。」
(Ｄ)野莓公主：「 因為他有經過申請核可，才可以在網路上高談闊論。」
2
(
)
8.
臺灣籍男生江適與美國籍女生奧莉結婚，他們在美國生下女兒，取名叫「艾咪」。有關「艾咪」的國
籍歸屬，下列何者敘述正確？
(Ａ)小小：因為江適具有我國國籍，所以艾咪依法可取得我國國籍
(Ｂ)小中：因為奧莉並非我國國民，所以她無法取得我國國籍
(Ｃ)小大：因為艾咪出生地為美國，所以她無法取得我國國籍
(Ｄ)大大：因為艾咪是混血兒，須經由歸化手續才能取得我國國籍。
(
)
9.
附圖中，俊毅所提出的應為下列何者？
(Ａ)權宜問題
(Ｂ)秩序問題
(Ｃ)權益問題
(Ｄ)合理問題。
(
)
10.
下列四個同學說明的內容及其配對的權利種類，何人正確？ (Ａ)莫敬：我們學校有專業的護理師，
並且設有保健室，如果不小心受傷，可請護理師協助處理—生存權 (Ｂ)賴恩睿：我們可以利用下課
時間跟同學一起遊戲、打球—參與權 (Ｃ)李克：學校辦理反霸凌活動，讓學校成為一個讓學生安心
學習的地方—發展權 (Ｄ)亞瑟：學校辦理營養午餐，有專業的營養師為我們的飲食健康把關—受保
護權。
(
)
11.
在閱讀新聞的過程當中，需要注意他來的來源是否公正，就像人們喝牛奶之前會看一下有效期限一
樣，並且也可以思考一下如果大眾接受這些說法，誰可以得利，那麼就可以遠離假新聞的影響。請
問：上述情形說明現代公民應具備的何項基本德性？ (Ａ)理性思考批判 (Ｂ)捍衛公平正義 (Ｃ)
和平尊重包容 (Ｄ)遵守法律規範。
(
)
12.
全校話劇比賽即將來臨，七年甲班開班會討論比賽事宜。在討論全班要演的劇名時，曹訶先提議演小
紅帽，歐世豪接著提議演愛麗絲夢遊仙境，戴維最後提議演灰姑娘，孔在來卻提議週末排演完聚餐餐
廳名單。歐世豪提出此提議偏離主題，主席便帶領大家討論劇名並進行表決後，曹訶的提議以 20 票
勝出，但歐世豪和戴維之間卻一言不合吵了起來，導致開會秩序大亂，其他同學也起鬨要重新表決。
根據上文，主席在進行表決時，應該從何人的提議開始表決？
(Ａ)曹訶 (Ｂ)歐世豪 (Ｃ)戴維 (Ｄ)孔在來。
(
)
13.
關於我國公民在行使參政權的法定年齡規範，下列何者正確？ (Ａ)年滿 16 歲可應考試、服公職
(Ｂ)年滿 18 歲具有選舉權 (Ｃ)年滿 14 歲具有公民投票權 (Ｄ)年滿 23 歲可參選公職人員。
(
)
14.
李徹和幾位愛心社團的好友，經常利用假日或閒暇之餘，檢視生活周遭環境無障礙空間配置的情況，
並向相關單位提出建議，希望能為身心障礙者營造更為友善的環境。上述李徹等人的行為符合現代公
民應具備的何項基本德性？
(Ａ)和平尊重包容 (Ｂ)遵守法律規範 (Ｃ)理性思考批判 (Ｄ)捍衛公平正義。
(
)
15.
班會進行中，這次是主題是校慶園遊會販賣的物品，同學正討論非常熱烈
時，10 號有了如附圖的發言。針對圖中 10 號的發言，其他同學可以提出下列
何者？
(Ａ)權宜問題 (Ｂ)臨時動議 (Ｃ)秩序問題 (Ｄ)幹部報告。
(
)
16.
依據《原住民學生升學保障及原住民公費留學辦法》的規定，原住民學生參加免試入學者，其超額比
序總積分加百分之十計算。但取得原住民文化及語言能力證明者，超額比序總積分加 35%計算。請
問：透過上述規定，有助於保障原住民學生的何項權利？
(Ａ)受保護權 (Ｂ)參與權 (Ｃ)生存權 (Ｄ)發展權。
(
)
17.
課堂中老師要同學分組討論並舉出國家執行權力的案例，下列哪一組的舉例正確？
(Ａ)第一組：人民為了工作權上街遊行 (Ｂ)第二組：社區志工媽媽協助社區高齡者午餐共食
(Ｃ)第三組：如何跟爸媽討論價值觀的差異 (Ｄ)第四組：環保局對排放廢氣工廠開出罰單。
(
)
18.
「校園霸凌」議題近年來倍受重視，根據兒童福利聯盟 2018 年的調查，66.4%兒少曾有接觸校園霸凌
的經驗，其中，旁觀者為多數占 64.7%。臺北市警察局少年警察隊從實務工作中發現，霸凌行為是影
響少年身心發展不穩定因素之一，霸凌行為背後的問題更值得關注。因此教育機關一直關注此議題並
且想方設法改善，請問教育機關的作為是為了加強學生的何項權利呢？ (Ａ)發展權 (Ｂ)生存權
(Ｃ)受保護權 (Ｄ)參與權。
(
)
19.
班會可以讓學生學習到民主素養程序，班會中，下列何人負責宣讀會議程序？
3
(Ａ)導師 (Ｂ)紀錄 (Ｃ)主席 (Ｄ)司儀。
(
)
20.
2018 年九合一選舉，另外還有 10 案的公投，讓許多投開票所人滿為患，但很多人不畏辛苦，願意出
門排隊投票行使公民的權利，後來經過調查，投票當天高達 64%的人排隊超過 30 分鐘。請問：當天
出門投票的人，他們的作為是在實現現代公民應具備的何項德性？ (Ａ)理性思考批判 (Ｂ)和平尊
重包容 (Ｃ)捍衛公平正義 (Ｄ)參與公共事務。
(
)
21.
我國的立法委員選舉制度，在 2005 年修法通過，一改過去選人合併選黨的計票規則，將政黨票獨立
分開，此舉有助於規模較小的政黨，讓小黨在眾大黨之間夾縫中求生，並在選舉中有機會突破門檻取
得席次，讓國會呈現出不只藍綠的樣貌還有更多的色彩。根據上述，修改立委選舉制度是為了實踐現
代公民應具備的何項基本德性？
(Ａ)參與公共事務 (Ｂ)捍衛公平正義 (Ｃ)理性思考批判 (Ｄ)遵守法律規範。
(
)
22.
金髮碧眼的馬麗蓮走在路上，大家都會認為她是外國人，但其實她是具有我國國籍的國民。關於馬麗
蓮國籍的取得方式，下列何者較有可能？ (Ａ)來我國生活已超過 5年 (Ｂ)與具有我國國籍的人結
婚 (Ｃ)為向我國申請政治庇護的難民 (Ｄ)參加中學同等學力認證通過。
(
)
23.
未成年人須透過參與其所屬的校園、社區、地方與國家等不同層級的公共事務，包括文化、社會、環
境、經濟、政治等面向，以培養公民意識及能力。國家應保障未成年人的社會參與空間，鼓勵其意見
之表達，使其順利轉銜進入公民階段。以上敘述在指兒童的什麼權利呢？
(Ａ)受保護權 (Ｂ)參與權 (Ｃ)生存權 (Ｄ)發展權。
(
)
24.
世界上有部分國家的人民由於國內戰爭、天災、種族歧視或政治迫害等因素，被迫逃離自己的國家，
形成所謂的「難民」。有關「難民」的敘述，下列何者正確？ (Ａ)難民只能消極等待他國救援，沒
有尋求庇護的權利 (Ｂ)基於人道主義精神，各國可保障難民尋求庇護的權利 (Ｃ)為避免本國國民
與難民發生紛爭，各國皆採取驅離難民的措施 (Ｄ)難民視同叛國，會被原本國家註銷國籍。
(
)
25.
附圖新聞中，此教師的不當行為應優先適用何項法令來處理？
(Ａ)《性騷擾防治法》 (Ｂ)《性別工作平等法》
(Ｃ)《民法》 (Ｄ)《性別平等教育法》。
(
)
26.
小影為今年應入國中就讀的學童，但他的父母親並未讓他到學校就讀，經學校通報後，強迫入學委員
會派員到小影家作家庭訪問，並要求小影父母在期限內讓小影就學，否則將處以罰款。請問：針對上
述事件，下列說明何者正確？ (Ａ)若小影父母仍不讓小影就學，強迫入學委員會可開罰，這是政府
的權利 (Ｂ)強迫入學委員會即代表國家公權力，可依法督促國民接受國民教育 (Ｃ)受教育是人民
的權利，若不想享有這項權利，人民可以放棄 (Ｄ)國中並非義務教育階段，所以小影可以不去就
讀。
(
)
27.
小玉今年剛進入國中就讀，看到國中新課表中安排了一節「班會」。請問：關於「班會」的功用，下
列何者敘述錯誤？ (Ａ)可以養成正向溝通協調的民主素養 (Ｂ)可以決定校園中所有的事務，保障
學生自我的權利 (Ｃ)可以學習民主議事程序 (Ｄ)凝聚班級情感。
(
)
28.
民主制度最大的缺點，在於社會長期固定的多數可以決定政治問題，往往忽略少數人的權益，因而形
成所謂的「多數暴力」。為了避免此情形一再發生，我們應具有何種公民的基本德性，以維護所有人
的權利？ (Ａ)遵守法律規範 (Ｂ)和平尊重包容 (Ｃ)理性思考批判 (Ｄ)捍衛公平正義。
貳、題組
*29~30 題
德國高中生尼爾斯（Nils Bielzer）於 2015 年看見大批難民湧入柏林，當時他想：「如果我是難民的話，這時候要
怎麼做才能盡快融入這個社會？」於是他與友人共同創立了「聯合柏林青年」（United Youth Berlin）組織，剛開
始他們到難民營及收容所陪伴孩子踢足球，進而充當家教、伴讀等，幫助難民融入社會。像這樣的團體在德國愈來
愈多，也直接替政府解決不少社會問題。
(
)
29.
依上文所述，有關「難民」的敘述，下列何者正確？
(Ａ)德國應該讓難民直接得到和該國國民享有相同的權利 (Ｂ)難民是次等公民，理應受不平等對待
(Ｃ)面對各國的難民，應予以譴責，驅逐出境 (Ｄ)各國應共同重視難民的基本人權。
(
)
30.
有關尼爾斯與友人的行為，幫助了社會中更加弱勢的族群，他們的做法主要符合現代公民具備的何項
基本德性？ (Ａ)參與公共事務 (Ｂ)遵守法律規範 (Ｃ)理性思考批判 (Ｄ)捍衛公平正義。
*31~32 題
4
香港一間普通話小學嚴禁學生在課室內講粵語，以訓斥及懲罰等手段禁止學生上課時講粵語。有學生說，上課時若
不慎講了粵語，就會被人責罵、被人打叉然後罰抄「我以後唔（不）講廣東話。」此事件經媒體披露之後，民間團
體將此事告上聯合國和歐美有關部門。
(
)
31.
依上文判斷，民間團體將此事告上聯合國，是因為學校的作法牴觸下列哪一項國際公約的規定？
(Ａ)《經濟社會文化權利國際公約》 (Ｂ)《人權宣言》 (Ｃ)《公民與政治權利國際公約》 (Ｄ)
《兒童權利公約》。
(
)
32.
依上文判斷，這間小學的學生哪一項權利受到侵害？
(Ａ)受保護權 (Ｂ)參與權 (Ｃ)生存權 (Ｄ)發展權。
*33~34 題
一名來自非洲國家馬利的難民葛薩馬，輾轉逃至義大利並取得合法的居留權，在一次到法國拜訪哥哥的途中，機警
地救下差點墜樓的男童，此舉不但受到法國總統馬克宏親自接見表揚，並進一步協助其申請到法國公民身分，最後
葛薩馬還通過國家考試成為巴黎消防隊員。
(
)
33.
關於葛薩馬以難民的身分居住在義大利的相關權利義務，下列敘述何者正確？ (Ａ)可參與義大利的
選舉或公務人員考試 (Ｂ)和義大利的國民一樣享有相同權利 (Ｃ)一旦被發現，會遭驅逐出境
(Ｄ)義大利會保障難民最低基本人權。
(
)
34.
關於葛薩馬在取得法國公民身分後的權利義務，下列敘述何者正確？ (Ａ)須繳納比一般國人更高的
稅賦 (Ｂ)不得在法國通婚及生子 (Ｃ)仍不具有參政權 (Ｄ)可參加國家考試並就業。
*35~36 題
沙烏地阿拉伯是全球最晚解除女性開車禁令的國家，直到西元 2018 年才正式解除禁令。該國民情認為開車對女性
的卵巢有害，會導致女性生下畸形兒，因此以往凡女性有事外出，都必須靠男性親友開車，或乘坐大眾交通工具，
相當不便，每天的行程都因為外出不便而受影響。在沙國法律中，每位女性都必須要有男性監護人，在沒有監護人
同意的情況下，女性不能做下列 5件事情：不能自己去辦銀行帳戶；不能自己取得護照或出國旅行；無法自行決定
結婚和離婚；不能和男性友人喝咖啡；無法自己決定穿著。人權組織就曾批評沙國女性未被視為成年人般的尊重，
亦沒有人身自由權。
(
)
35.
沙烏地阿拉伯政府透過法律以強制力支配女性，為下列何者的展現？
(Ａ)權力 (Ｂ)權利 (Ｃ)權益 (Ｄ)權勢。
(
)
36.
依上文所述，沙烏地阿拉伯女性被限制的人身自由權為下列何者？
(Ａ)權益 (Ｂ)義務 (Ｃ)權力 (Ｄ)權利。
*37~40 題
國二學生婷婷某天下課回家，經過無人小巷時遇到學校輪休的警衛，警衛見婷婷獨自
一人，竟然走近以言語搭訕她，還講了一些不堪入耳的黃色笑話，讓婷婷受到很大的
驚嚇。隔天婷婷在輔導室門口看到性平海報比賽的作品如附圖，決定鼓起勇氣揭發此
事，以免更多同學可能受害。
(
)
37.
海報中有誤植的內容，經過修改後應是何者為正確？ (Ａ)只有當事人可提出申訴其他人不行 (Ｂ)
受理檢舉的單位應該是學務處或訓導處 (Ｃ)負責調查的單位應該是輔導處會同學務處 (Ｄ)牽涉到
性侵害的事件才需要彙報主管機關。
(
)
38.
學校應該依據哪一部法律的規範處理這樣的事件？ (Ａ)《性騷擾防治法》 (Ｂ)《性別工作平等
法》 (Ｃ)《兒童及少年福利與權益保障法》 (Ｄ)《性別平等教育法》。
(
)
39.
調查過程如果順利，最可能得到下列何種結果？ (Ａ)言語搭訕和黃色笑話雖然不妥，但還未達犯法
的程度 (Ｂ)由於事件發生在校外，不歸學校管轄，轉請警察機關介入 (Ｃ)依法進行通報，並進行
相關處理 (Ｄ)為免婷婷受到更大傷害，協調雙方達成和解就不再追究此事。
(
)
40.
我們若是在校內看到類似的事件，應該如何處理？ (Ａ)避免惹上麻煩，趕緊離開現場 (Ｂ)立刻制
止並向訓導處檢舉 (Ｃ)找一群同學直接教訓兇手 (Ｄ)視若無睹，假裝沒看到。
試題結束