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高雄市立 林園高級中學 國中部 109學年度 第2學期 三 年級 第2次段考 (地理科) 試題卷
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◎本試卷共（ ）頁
※請將正確答案用 2B 鉛筆畫在答案卡上
( )1.地理圖(一)為2009 年甲型流行性感冒 H1N1 隔離人數的分布圖，隔離人數代表實際有紀錄控管的病例。根據圖
中資訊判斷，下列哪項推論較正確？ (A)流行性感冒由歐洲向美洲擴散 (B)非洲是此波流行性感冒的發源地
(C)病例有集中於三大經濟版圖的趨勢 (D)開發中國家的病例數遠多於已開發國家。(習作)
(地理圖一)
( )2.地理圖(二)為知名玩具大廠的產品-芭比娃娃的製造流程，此種製造流程最適合用來說明下列哪種現象？
(A)進口替代 (B)國際分工 (C)自由貿易 (D)產業升級。 (習作)
(地理圖二)
( )3.地理圖(三)為根據某種現象所繪製的折線圖，該圖可用來說明全球化所造成或增強的哪種影響？
(A)疾病問題 (B)國際移民 (C) 貧富差距 (D) 環境汙染。 (習作)
(地理圖三)
( )4.交通革新和國際市場的開放，帶來全球化的效應，使產品的競爭更加劇烈，但各國間經貿發展的不對等，衍生
出許多問題。請問：下列哪些因素是造成「富國愈富」的主因？ (甲)技術的高低 (乙)原料的豐缺 (丙)勞工的多
寡 (丁)資金的多寡 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁。
( )5.地理圖(四)為某品牌筆記型電腦的相關基本資料，圖中可反映出當前世界經濟具有何種特色？ (A)區域化 (B)
全球化 (C)科技化 (D)人性化。
(地理圖四)
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( )6.就讀林園國中的富翔小時候常聽爸媽說：「兒子啊，乖乖把飯吃完，因為中國、印度的小孩沒飯吃。」現在他
則常說：「兒子啊，乖乖把書唸完，因為中國跟印度的小孩正等著搶你的飯碗。」請問：上述的對話內容反映
出哪種全球化議題？ (A)人力的國際流動 (B)不同文化融合 (C)金融風暴橫掃國際市場 (D)全球環境問題。
( )7. 下列各選項中，針對國際組織與其標誌配對，何者錯誤？ (A)世界貿易組織—
(B)東南亞國協— (C)歐洲聯盟— (D)亞太經濟合作會議—
( )8.某日式連鎖速食餐廳發明「米漢堡」，甚至推出僅以生菜包裹的新式漢堡，以重視環境及健康保健，並減少包裝
的營運策略而著名。請問：漢堡「Burger」原屬西方極具特色的飲食文化，但該業者卻能適度的創新，以「米」
取代「麵包」成了獨樹一格的漢堡而風靡世界，此現象可說明下列何種概念？ (A)環境衝擊 (B)文化融合 (C)
文化衝突 (D)跨國勞工移動。
( )9.若以世界經濟分工來分析開發中國家與已開發國家的關係，則下列哪兩幅圖(圖中箭頭表示輸出流向)最適合表達
此概念？ (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁。
( )10.「美國的軟體公司接下訂單時，可在公司下班後，將設計工作交由遠在印度的分公司著手進行；而印度分公司
於下班後，再將設計成果傳回美國公司，如此往返進行，便可在較少的工作天，完成產品的研發設計。」請問：
美國軟體公司選擇在印度設立分公司的原因，不包括下列何者？ (A)緯度相近 (B)工資低廉 (C)經度差距
(D)英語、數學優勢。
◎商品生產的三個過程：在各地找尋原料→工廠加工生產→運送到各地銷售。請回答第 11~12 題：
( )11.水果牌手機在亞洲的中國進行零件組裝，最主要的考量為何？ (A)節省勞力成本 (B)政治因素考量 (C)考
量當地消費市場 (D)有高技術的研發人員。
( )12.會有生產過程在不同國家進行的情況出現，最主要和近年來哪項技術快速進步有關？ (A)生物技術 (B)奈米
技術 (C)煉油技術 (D)交通技術。
◎地理圖(五)為全球三大經濟版圖示意圖。請回答第 13~15 題：
(地理圖五)
( )13.北美經濟版圖以美國為首，三國合組成一經濟組織。此組織為下列何者？ (A)APEC (B)WTO (C)OPEC
(D)NAFTA。
( )14.在全球各區域性組織中，下列何者已跨越國界限制，發行會員國間的共通貨幣？ (A)歐洲聯盟 (B)非洲聯盟
(C)東南亞國協 (D)北美自由貿易區。
( )15.由圖中國家判斷，三大經濟板塊的位置有何共同點？ (A)大多在低緯區 (B)大多在西半球 (C)大多在北半球
(D)大多瀕印度洋。
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高雄市立林園高級中學 國中部 109學年度 第2學期 三 年級 第2次段考 (地理科) 答案卷
1~5
CBCBB
6~10
ADBCA
11~15
ADDAC
16~20
21~25
26~30
31~35
36~40
41~45
46~50