選擇題：(每題 5分，共 100 分)
01( )右圖是中國的氣候分布圖，請問哪位同學
的說明是正確的？
(A)彩華：Ａ是溫帶草原氣候
(B)立凱：Ｂ是溫帶沙漠氣候
(C)文傑：Ｃ是溫帶季風氣候
(D)舒婷：Ｅ是高地氣候
02( )右圖的Ｄ與Ｅ區的分界線，大致與年降
水量多少毫米重合？
(A)250 (B)500 (C)750 (D)1000
03( )子瑋是清朝住在海南島的居民，他想利用帆船
和季風移動到台灣，請問他應該在什麼時候
出發？
(A)一月 (B)四月 (C)七月 (D)十月
04( )秦嶺－淮河線是中國重要地理分界，請問大致與下列哪些氣候線重合？
甲、一月月均溫 18℃ 乙、年雨量 500 ㎜ 丙、年雨量 750 ㎜ 丁、一月月均溫 0℃
(A)甲丙 (B)甲乙 (C)乙丁 (D)丙丁
05( )右方的照片是中國某處的民居，請問博勝跟葛力老師想
去體驗這冬暖夏涼的建築形式，他們應該前往何處？
(A)塔里木盆地 (B)黃土高原
(C)內蒙古高原 (D)青藏高原
06( )中國實行的一胎化政策雖然快速降低出生率，但也造成
什麼人口問題？
(A)老年人口快速減少 (B)人口素質逐年下降
(C)幼年人口性別比失衡 (D)人口大量移往鄉村
07( )亞洲東半側大多為季風氣候，請問此區季風的成因為下列何者？
(A)地勢高低差異 (B)大規模海陸性質差異 (C)冬夏乾濕季分明 (D)終年西風吹撫
08( )住在海南省的聖堯和住在黑龍江省的家宇在一月時傳訊息互報近況，他們的訊息如下
聖堯：「我們這裡天氣還算涼爽，明天我還要去海邊玩水。」
家宇：「我們這裡冰天雪地，我出門都要穿厚重的外套。」
請問是下列哪個因素造成兩地的差異？
(A)緯度 (B)地形 (C)季風 (D)距海遠近
09( )中國大多數的鹹水湖是位於哪個水文分區？
(A)內流區 (B)太平外流區 (C)印度洋外流區 (D)北極海外流區
10( )中國已經有許多的「希望小學」，請問興建這些學校的目的是什麼？
(A)增加生育率 (B)彌補未來勞動力不足 (C)促進城鄉流動 (D)改善人口素質
11( )中國實施計畫生育以來，每年仍然增加很多人口，推測其根本原因為下列何者？
(A)自然增加率提高 (B)人口總數過多 (C)教育逐漸普及 (D)政府政策鼓勵
12( )以下有關中國南部、北部、西部三區，氣候及影響人類活動的敘述，何者正確？
(A)南部以旱田為主，多種植小麥 (B)北部日夜溫差大，多著易穿脫的袍子
(C)青藏高原以犛牛為重要交通工具 (D)西部常因大雨而發生水災
13( )中國的季風氣候與乾燥氣候大致上是以年降水量多少毫米作為劃分依據？
(A)250 (B)500 (C)750 (D)1000
桃園市立同德國中 108 學年度第 1學期第 2次段考評量題目卷
科目
地理
命題
教師
李耿羲
得分
共 一 張 ２ 面
範圍
八上第三、四課
班級
八年 班
姓名
座號
14( )雲貴高原和橫斷山脈是中國少數民族分布較多元的地區，是受何種因素影響所致？
(A)出海方便 (B)氣候寒冷 (C)地形阻隔 (D)夏雨冬乾
15( )右圖為中國七月等溫線圖，請問造成各地氣溫
不同的主要因素為下列何者？
(A)地形 (B)降雨量 (C)緯度 (D)季風風向
16( )中國於 2015 年結束一胎化政策，有助於解決
什麼人口問題？
(A)人口分布不均 (B)人口高齡化
(C)人口總數多 (D)人口素質低
17( )有關於中國少數民族的敘述，下列何者正確？
(A)哈薩克族生活與漢人接近，以農耕為主
(B)滿族以游牧生活為主，「那達慕」為重要慶典
(C)蒙古族分布在東北，傳統服飾為禦寒的旗袍
(D)藏族信奉藏傳佛教，深信生命輪迴
18( )根據右圖的季風風向判斷，此圖最有可能是哪一個月份
的風向圖？
(A)一月 (B)四月 (C)六月 (D)九月
19( )中國西半部人口主要分布在綠洲和河谷地帶，與哪項
因素最為相關？
(A)土壤較肥沃 (B)地形較平坦
(C)交通較便利 (D)水源較充足
▲請先閱讀以下文字再回答問題
20( )請根據文章內容，推測上述文章中＿＿＿所敘述的地區應為下列何者？
(A)西藏 (B)內蒙古 (C)廣西 (D)新疆
根據人權觀察（Human Rights Watch）及國際特赦組織（Amnesty International）調查，約
有一百萬至三百萬維吾爾人、哈薩克人及其他少數民族被關在集中營內。聯合國消除種族歧視委員
會形容＿＿像是「大型拘留營」，許多人僅僅是因為少數民族或是穆斯林(伊斯蘭教徒)身份，就被
中國視為「國家的敵人」，而祕密地被關押。
維吾爾人被送到集中營的原因往往非常細微，從下載「WhatsApp」、有親戚住在國外、上網接
觸宗教訊息、拜訪過特定國家、從事宗教行為，甚至有些人沒有任何原因就被拘禁。他們沒有法律
諮詢的機會，親人也不知道被拘禁者關在哪裡，或是何時會被釋放。
而維吾爾的知識份子、學術人員，甚至是過去擔任過政府官員或中國共產黨幹部的維吾爾人，
都因為他們族裔身份而「被消失」。