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臺北市立中山國民中學110學年度第一學期第一次段考社會領域公民科8年級試題
單一選擇題：每題 2分
18. 以下為小組內同學分工負責的範圍，由內容判斷，這
組同學的報告主題最可能為何？
芸芸：國軍保家衛民
予鳶：立法保衛人權
品卉：建設經貿園區
夢蝶：照顧弱勢群體
(Ａ)現代國家的功能 (Ｂ)政治局勢的巨變
(Ｃ)環境保護的重要 (Ｄ)國際外交的困境。
19. 選舉在即，幾位網友在社群發表意見，下列何人的論點
較為正確？ (Ａ)暄涵：進行選舉活動恐將造成國家解
體 (Ｂ)芷宸：國家主權喪失表示國家瀕臨滅亡 (Ｃ)韻
恬：不同政黨執政會影響國家主權大小 (Ｄ)昊恩：國
家主權會隨政權轉移產生變化。
20. 若從現代國家的組成要素來判斷，下列關於我國主權的
敘述，何者正確？ (Ａ)人民：出生在我國境內的人 (
Ｂ)主權：我國可以制定自己的外交政策 (Ｃ)領土：我
國領土的範圍只須口頭宣布，無須實際管轄權 (Ｄ)政
府：我國由總統單獨負責管理與分配國家資源。
21. 為分析國家與政府的區別，同學們在課堂上進行討論，
下列何人的說明完全正確？ (Ａ)宥妡：國家主權需要
政府機關執行公權力加以貫徹 (Ｂ)孝蓁：國家只是構
成政府部門成立的數個要素之一 (Ｃ)芷甯：國家通常
會因政權轉移或者制度變遷而改變 (Ｄ)筠方：國家應
屬於負責制定政策與執行的行政單位。
22. 老師請同學蒐集我國政黨輪替過程的資料。請問：哪一
位蒐集的資料最為正確？ (Ａ)宥希：我國已經歷四次
政黨輪替 (Ｂ)珈妤：政黨輪替象徵我國民主政治不斷
在進步 (Ｃ)佾錞：第一次政黨輪替由中國國民黨成為
執政黨 (Ｄ)云婕：我國在政黨輪替過程曾引發血腥衝
突與軍事政變。
23. 政府官員執行的政策失敗時，必須為政策負責，若是因
此無法取信於民，更應該去職以示負責。上述政府官員
的作為是負起什麼責任？ (Ａ)法律責任 (Ｂ)道義責任
(Ｃ)政治責任 (Ｄ)行政責任。
24. 晉安觀察四位國家元首近期的發言，下列何者的施政不
受民意監督？ (Ａ)中山國：人民不須參與政治，我的
任期已經改成無限期續任，讓我更能專注於國政 (Ｂ)
敦化國：對於國內爆發的緊急事件，我必須向人民表達
歉意，有愧大家對我的託付 (Ｃ)介壽國：所有政策都
需要民眾支持，若有任何意見，請直接反應到專責的政
府部門 (Ｄ)五常國：執政黨面臨此次選舉挫敗，顯示
我們做得不夠好，我們將更努力贏得民心。
25. 校外教學時參觀我國一政府部門時聽導覽人員說明如下
所示，內容大意最接近下列何者？
任何政府政策必須依據法律規定，不能憑一人之
私而做決定
(Ａ)政府機關在執法上無所依循，依賴民眾監督 (Ｂ)在
法治社會中，法律可對政府施政進行約束 (Ｃ)人民權
利受到法律保障，此為人治社會特點 (Ｄ)法律限制政
府權力行使，導致行政效率不彰。
26. 我國法律分為三個位階，每個位階的法律因其功用而有
不同的規範內容。附圖中所指的法令，應為下列何者？
(Ａ)芷汝:《電業法》 (Ｂ)衣婕:《優惠電價收費辦法》
(Ｃ)婕綾:《國營事業管理法》 (Ｄ)庭妤:《再生能源發
展條例》。
27. 同學們正在參加有獎徵答，根據提示，他們的答案所認
知的「XX」正確的是何者？
有獎徵答
提示一：任何法令牴觸 XX 無效。
提示二：XX 的修改方式由立法院提案，公民
投票複決。
(Ａ)《優惠電價收費辦法》 (Ｂ)《公益勸募條例》
(Ｃ)《國籍法施行細則》 (Ｄ)《憲法增修條文》。
28. 四位同學在討論《憲法》的內涵。請問：何人的說明最
正確？ (Ａ)心甯：制定《憲法》是為補充法律的不足
(Ｂ)亮妤：內容規範包含基本人權、政府組織 (Ｃ)天悅
：對人民的權利義務做細節性規定 (Ｄ)甄君：依據法
律授權詳訂行政措施步驟。
29. 下列關於《憲法》特性的說明，何者正確？ (Ａ)固定
性：《憲法》的修正過程通常較為困難與繁複 (Ｂ)原
則性：法律和命令都不可以牴觸《憲法》，否則無效
(Ｃ)穩定性：《憲法》的位階最高，法律次之，命令最
低 (Ｄ)最高性：《憲法》的內容多半簡潔扼要，僅就
根本事項列出規定。
30. 哪位同學對下述《憲法》保障的權利認知正確？
今年參加國家高普考的人數再度創新高，民眾依
舊搶當公職人員。
(Ａ)馨唯:受益權 (Ｂ)采妮:自由權
(Ｃ)馨嫻:參政權 (Ｄ)宜珍:平等權。
31. 「當人民的權利受到政府或私人的不法侵害時，可以透
過訴訟，請求法院依法維護自己的權益。」上述為《憲
法》所規定的何種基本權利？
(Ａ)自由權 (Ｂ)受益權 (Ｃ)參政權 (Ｄ)平等權。
32. 《勞動基準法》規定雇主不得無故將員工辭退，這樣的
規定主要是保障人民的何種權利？
(Ａ) 思亞:自由權 (Ｂ)沛諭:平等權
(Ｃ)詠筑:參政權 (Ｄ)小蓁:受益權。
33. 下列關於人民基本權利的說明，何者正確？ (Ａ)自由
權：人民可以請求國家從事一定的行為，而享受特定利
益的權利 (Ｂ)受益權：人民有選舉、罷免、創制、複
決及應考試服公職的權利 (Ｃ)參政權：人民有防止國
家公權力不當作為的權利 (Ｄ)平等權：每個人在法律
上享有同等的權利，擔負同等的義務。
背面尚有試題，請繼續作答。