宜蘭縣羅東鎮立幼兒園108學年度地震演練（腳本）
演練階段 | 演練內容演練過程 | 演練 地點 | 司儀旁白解說 |
第一階段 覺察地震的發生與就地避難
| 司儀：演練開始 情境：幼童在教室收拾各學習區 地震警報聲響起(28秒) 【一、就地避難】 老師： 小朋友有地震警報，現在趕快戴上防災頭套躲到柱子旁，或桌子底下抓緊桌腳，等地震過後再跟著老師疏散到廣場。 【動作】：
司儀： 發生強烈地震，預警系統顯示宜蘭震度預估為5級，搖晃時間持續30秒。 (經歷1分鐘的強烈震動後，地震終於停止) | 活動室 活動室 | 【情境動作說明】： 幼童在教室收拾各學習區 地震警報聲響起(28秒) 【就地避難】全體師生就地掩護 【情境動作說明】： 小朋友戴上防災頭套，老師戴上安全帽就地掩護 躲桌子下的小朋友 （抓住桌腳頭低於桌面） （趴下）（掩護）（穩住） 躲牆柱的小朋友和老師避開窗、櫃並保護頭頸部。 (經歷1分鐘的強烈震動後，地震終於停止) |
【動作】 全園員工及家長，就近掩蔽於桌子下方、兩側或柱子旁，避免因室內掉落物而受傷。 | |||
第二階段 成立緊急應變小組與疏散避難引導 (一)成立緊急應變小組 (二)疏散避難引導 | 【二、成立緊急應變小組與疏散避難引導】 司儀： 各位老師、各位小朋友！ 剛才發生地震，現在我們在廣場成立緊急應變小組。指揮官進行指揮疏散避難，各組人員，請依平日編組，帶著各項緊急設備，迅速到廣場待命。 現在進行各項救災器具檢試 (1)請搶救組開始巡視幼兒園，注意自己的安全並回報幼兒園受災狀況。 【動作】 *副指揮官目視確認疏散逃生動線是否安全暢通後以哨子吹哨(一長四短)引導全園疏散避難；各組聽到廣播，迅速帶著各項救災器具到廣場集合。
現在地震暫時停止搖晃，請老師關閉電燈，拿班級緊急避難包，提醒幼童遵守，不推、不跑、不語原則，依疏散路線引導幼童疏散到廣場。 【動作】
| 廣場 廣場 | 【成立緊急應變小組與疏散避難引導】 【情境動作說明】： *副指揮官目視確認疏散逃生動線是否安全暢通後以哨子吹哨(一長四短)引導全園疏散避難；各組聽到廣播，迅速帶著各項救災器具到廣場集合。 【情境動作說明】： 老師帶緊急避難包，小朋友戴上防災頭套或其他防護物品。 教室關燈，引導小朋友依序到廣場集合。 地震過後小朋友跟著老師疏散到廣場。 |
第三階段 應變資源掌握及人數清點 (一)應變小組組員掌握及救災器具檢試 (二)師生人數清點統計與回報 (三)幼兒園災情勘查 | 【三、應變資源掌握及人數清點】 司儀：老師安撫小朋友 請各組回報集合狀況 1.指揮官： 現在緊急應變小組成立，請各組回報集合狀況。 動作： 搶救組應到10人，實到9人，1人受傷，報告完畢。 通報組應到6人，實到6人，全員到齊，報告完畢。 避難引導組： 大草莓老師應到2名實到2名，幼兒應到29人，實到29人，成員到齊，報告完畢。 大葡萄老師應到2名實到2名，幼兒應到30人，實到28人，失蹤2名，報告完畢。 大櫻桃老師應到2名實到2名，幼兒應到29人，實到29人，成員到齊，報告完畢。 中草莓老師應到2名實到2名，幼兒應到29人，實到29人，成員到齊，報告完畢。 中葡萄老師應到2名實到2名，幼兒應到28人，實到28人，受傷1名，報告完畢。 中櫻桃老師應到2名實到2名，幼兒應到27人，實到24人，請假3名，報告完畢。 小草莓老師應到2名實到2名，幼兒應到24人，實到24人，成員到齊，報告完畢。 小葡萄老師應到2名實到2名，幼兒應到26人，實到26人，成員到齊，報告完畢。 小櫻桃老師應到2名實到2名，幼兒應到28人，實到28人，成員到齊，報告完畢。 可愛幼老師應到2名實到2名，幼兒應到16人，實到16人，成員到齊，報告完畢。 乖乖幼老師應到2名實到2名，幼兒應到14人，實到14人，成員到齊，報告完畢。 通報組長，統計班級人數並且回報。 通報組向指揮官報告：報告指揮官，全園師生，師生應到324人，實到317人，請假3人，受傷2人，失蹤2名，報告完畢。 | 廣場 指揮中心 | 請各組回報集合狀況。 通報組組長，統計班級人數，並且回報。 幼兒園災情勘查 |
第四階段 緊急搜救與 傷患救助 (一)傷患急救與處理 (二)失蹤人員搜救 (三)油鍋起火，油盤擴大延燒 (四)外部資源協助 （巡守隊巡邏時發現立即協助滅火搶救） | 司儀： 【四、緊急搜救與傷患救助】 狀況一：1位小朋友疏散下樓時在幼幼班旁階梯跌倒，膝蓋擦傷。 1.避難引導組通報： 避難引導組報告：中草莓班有1位小朋友疏散時在幼幼班旁樓梯跌倒，膝蓋擦傷，請求支援，報告完畢。 2.指揮官： 收到，請搶救組前往支援。 3.搶救組：搶救組報告， 立即派員前往，報告完畢。 4.搶救組： 報告指揮官， 中草莓班1位小朋友疏散時在幼 幼班附近跌倒膝蓋擦傷，搶救組立 即前往協助，護士做初步消毒包 紮，評估傷口安撫後，將小朋友送 回該班集合由老師照護，報告完 畢。 5.指揮官： 收到，請老師們妥善照顧好小朋友。 狀況二： 司儀：有2位小朋友上廁所，沒有到集合地點集合。 1.避難引導組通報： 中櫻桃班有2位小朋友上廁所，沒有到集合地點請協助搜尋，報告完畢。 2.指揮官： 請搶救組至各廁所尋找小朋友。 3.搶救組： 搶救組收到 立刻前往廁所查看。 4.搶救組： 搶救組報告：發現有2中櫻桃班 小朋友在櫻桃家族使用之廁所 發現2名小朋友平安無礙，安撫 後；送交回該班老師，報告完畢。 5.指揮官： 收到，請老師妥善照顧。 【緊急滅火與傷患救助】 司儀： 狀況三：廚房發現初期失火，另有一位廚房阿姨被熱湯燙傷。 1.避難引導組： 報告指揮官 廚房發現初期失火，另有一位阿姨 被熱湯燙傷，需緊急支援，報告完畢 2.指揮官： 收到，請搶救組人員，前往廚房滅火並協助燙傷人員救護。 3.搶救組：收到，立即前往支援。 4.搶救組：搶救組報告，廚房火勢在仁愛社區守望相助巡守隊員協助下，火勢已滅。 另廚房阿姨燙傷面積大，須送醫院，報告完畢。 5.指揮官： 請通報組人員立即撥打119電話，並請各組依編組工作確實執行。 6.通報組：收到 消防局您好： 這裡是復興路三段579號，羅東鎮 立幼兒園，本園有一位員工嚴重燙 傷需緊急送醫，請救護車前來支援 7.通報組：通報組回報，已電話尋求 消防局支援，約10分鐘內到達本 園並委託仁愛社區守望相助巡守 隊員於幼兒園門口等待協助引導。 8.通報組：通報組回報，火勢已滅。 受傷人員由本園人員陪同送醫並 已聯絡家屬前往醫院，報告完畢。 9.指揮官：收到，請持續關注火源狀 況，並協助照顧傷患，另請副指揮 官巡視建物及園內各項設施是否 安全。 10.副指揮官：收到，立即前往巡視 11.副指揮官：園區建物與設施初步 檢查完畢，無明顯的損害，報告 完畢。 12.指揮官：收到，各組請做好善後 處理並注意人員安全。 | 廣場 廚房 | 【緊急搜救與傷患救助】 假設狀況： 搶救組前往救護因疏散時跌倒受傷的小朋友。 受傷的小朋友目前由護士和搶救組做消毒包紮 假設狀況： 發現有2位中櫻桃班小朋友上廁所，沒有到集合地點，搶救組立即到各間廁所尋找小朋友。 搶救組在幼幼班家族使用之廁所發現2名小朋友平安無礙，安撫後；送交回該班老師 假設狀況：一名廚房員工炊煮中不慎引起初期失火起火燃燒，經利用鍋蓋撲火，但火勢擴大延燒，仁愛社區守望相助巡守隊於巡邏時發現火災，立即火速趕至現場，並利用手提滅火器協助撲滅火勢同時通報119報警【不心慌，並詳細說明火警發生之地址、明顯標的物、建築物狀況及有無人員受困】及請里辦公室其他人員協助搶救，火勢有效制止，事後並通知119火勢已有效控制。 假設狀況： 廚房一位阿姨被熱湯燙傷，送醫急救。 (檢查傷患後跟指揮官報告情況) 假設狀況： 副指揮官目視確認園區建物與 設施，無明顯的損害。 |
第五階段 災情掌握與 回報 演習結束 | 【五、災情掌握與回報】 指揮官：
(1)宜蘭縣教育處您好，這裡是羅東鎮立幼兒園，這次地震本園無重大災情，建築物情況良好，師生全數疏散，有一位廚房阿姨燙傷已送醫院，受傷小朋友已完成救護包紮。2位小朋友失聯也已尋獲。 (2)1991留言平臺：你好，這裡是羅東鎮立幼兒園，這次地震本園無重大災情，師生平安，請家長放心。 3.通報組： 報告指揮官，已向上級呈報本園 狀況，各項演練相關資料整理後 依指定時程作業，報告完畢。 4.指揮官： 收到。 5.指揮官： 各位老師及小朋友，現在地震狀況解除，請大家仍然提高警覺，若有餘震，請大家務必再次就地避難，注意疏散指示! 受傷的小朋友請老師通知家長，並請護士持續觀察。 謝謝大家 | 指揮中心 | 在平時要有危機意識，多加利用機會了解各種消防安全常識及避難逃生方法，無論在居家或任何地方隨時注意消防及避難逃生設備，並多加以練習，在火災發生的時候就能從容應付順利逃生，廚房要保持乾淨清潔盡量不要造成油漬太多，否則容易發生起火燃燒，在烹煮食物時絕對不能離開火源，假設現場已燃燒時則必須先保持鎮定不慌張，使用滅火器滅火如無時可用鍋蓋蓋上或使用浸濕大毛巾覆蓋滅火，若無法馬上撲滅火勢的話，必須撥打119電話告知正確發生地點或重要明顯標地物，以便消防人員能很迅速的到達現場同時別忘了本身自己及通知其他人趕快離開現場。 感謝全園參演人員，大家辛苦了，演習圓滿成功，感謝大家！ |
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