《大班教案《我在長大》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過觀察照片和嬰兒，讓幼兒感受自己不斷在長大，教育幼兒關心、體貼父母。
2、引導幼兒從小樹立遠大的理想。
3、樂於探索、交流與分享。
4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
活動準備：
幼兒照片（小時候）一張、幼兒衣服（小時候）若干、三個月大的嬰兒一位。
活動過程：
一、出示照片，匯入課題。
「老師帶來張照片，請小朋友猜猜看他是我們班的誰？」
二、讓幼兒試穿小時候的衣服，感受自己的身體在長大。
「老師這兒有許多小衣服，誰來穿穿試試？穿上去有什麼感覺？為什麼？」
三、請來嬰兒和媽媽，讓幼兒在和她們的交往談話中理解體會媽媽在寶寶成長過程中付出的艱辛勞動。
1、請嬰兒進場，讓幼兒初步熟悉嬰兒。
「老師請來了一位很小很小的寶寶和她的媽媽，你們想見見她們嗎？」
2、啟發幼兒提問，瞭解寶寶的生活情況。
「寶寶現在和小朋友都非常熟悉了，小朋友有什麼問題問寶寶嗎？」
四、通過談話、比較等方法，讓幼兒感受自己的能力在不斷提高、體會在自己的成長過程中父母及親人對自己的關愛。
1、教師講自己小時候的趣事，啟發幼兒談論小時候的趣事。
「我們大家小時候都和剛才的可兒一樣，幾乎什麼都不會、什麼都需要媽媽幫忙。在老師小的時候，還鬧過一次笑話呢！小朋友，你們想聽嗎？」
「小朋友，你們在很小的時候鬧過笑話嗎？」
2、通過嬰幼兒比較，引導幼兒暢談自己的本領，感受自己在能力上的變化。
「就這樣，我們小朋友在爸爸媽媽爺爺奶奶老師的關心愛護下，從什麼都不懂，到慚慚長大，學會了許多本領……小朋友，你們現在有什麼本領？能告訴我們嗎？」
五、引導幼兒談話「長大了幹什麼」，使幼兒從小樹立遠大理想。
「老師在像你們這麼大的時候，特別想當一名教師，經過我的努力，現在我真的成了一名教師啦！小朋友，你們長大了想幹什麼？」
「要想實現自己的理想，我們從小應該怎麼做呢？」
教學反思：
通過教師們評課，我明白了我的這節課上的比較的狹隘，在課堂上只是體會到父母的關愛還是遠遠不夠的，在成長的過程中，來自父母，長輩，老師，同學，朋友的愛都有著不同的含義，要讓孩子在慢慢長大的歷程中感受到這些不同層次的愛才更深刻，更豐富。在課的設計上應更全面些。畢竟孩子的成長跟身邊的每一個人都息息相關。
小百科：長大成人，年滿18週歲的人，即可稱之為長大，超過20週歲為真正意義上的長大成人。
大班教案《我在長大》含反思這篇文章共3066字。
