《大班教案《合作》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.在活動中,學會與人友好合作,體驗合作的成功和快樂。
2.初步理解合作的意義,知道生活中處處有合作。
3.初步學會探索的方法,學會與人友好合作。
4.讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
5.遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
活動重難點:
在活動中,學會與人友好合作,體驗合作的成功和快樂
初步學會探索的方法,學會與人友好合作。
活動準備:
1.經驗準備:幼兒已經學會了《螞蟻搬豆》這首兒歌。
2.物質準備:《螞蟻搬豆》圖片關於合作的相應圖片(一個人睡覺、一個人跳繩、合作脫衣服、合作拉被子)
活動過程:
一、兒歌匯入
1.通過《螞蟻搬豆》兒歌感知合作(出示圖片)
--小朋友們,你們看這上面畫的是什麼動物,它在幹嗎?
--之前我們一起學過了《螞蟻搬豆》這首兒歌,我們再來念一遍好不好?
--這隻螞蟻最後有沒有把豆豆擡走,他是怎麼樣做的?(回洞口請來了好朋友們一起搬著走)
--如果沒有好朋友的幫忙,小螞蟻能把豆豆擡回家嗎?
--合作就是2個或更多的人,一起努力做一件事情,就像螞蟻和朋友們一起合作搬豆豆。
--合作可真神奇呀,大家一起合作做事情,就會把事情做的又快又好,而且更容易成功!
二、探究討論,如何合作
1.搬桌子比賽:配班教師一個人,然後再請6個小朋友搬桌子,比一比誰搬得快。讓幼兒說一說為什麼他們力氣比老師小,卻比比老師搬得快。
(合作就是大家一起努力做一件事,會把事情做得又快又好)
2.看圖片,幼兒分辨哪些是在合作,哪些不是?
教師出示相應圖片:一個人睡覺、一個人跳繩、合作脫衣服、合作拉被子。
3.教室給出幾個情景,讓幼兒思考應該怎麼樣合作。(收拾玩具時、搬重的東西時、玩具不夠時),再請幼兒想一想還有什麼時候需要合作才能做得好的事情。進一步幫助幼兒理解合作,並瞭解合作的形式各種各樣,生活中處處都在合作。
延伸活動:
螞蟻搬豆遊戲
小百科;合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式。
大班教案《合作》這篇文章共2511字。