1、觀看課件「過生日」，瞭解隨著時間的流逝，人慢慢的長大。
2、教師引導幼兒討論：「小朋友過了幾個生日？」「每次的生日蛋糕上面蠟燭的數量有什麼不同？」「隨著每次過生日小朋友的樣子發生了什麼變化？」「想一想，自己兩歲生日的時候是什麼樣子？」「那你們還能不能回到兩歲的時候？」
3、教師啟發幼兒，在日常生活中看到哪些事物隨著時間而變化？（小雞的成長、樹苗的成長……）
4、教師小結：時間非常的寶貴，時間流逝的很快，我們要珍惜時間，那麼來一起聽一個故事《等明天》，聽聽小猴子有沒有珍惜時間呢？
5、出示圖片講故事《等明天》。
6、通過故事教育幼兒做事不能拖拖拉拉，懂得珍惜時間並討論在一分鐘內我們能幹多少事情？
7、幼兒可自由選擇串珠、舀玻璃球、包糖果遊戲活動中的一種，體會一分鐘帶來的快樂和收穫。（在此期間，攝像師把孩子在一分鐘的遊戲活動拍攝下來）
8、教師啟發幼兒，過去的時間已經回不去了，時間是不停的向前走，教育幼兒要珍惜時間，時間是最寶貴的。
9、通過幼兒觀看錄影回放，重新體會過去的時間是回不去的，是不能再經歷的，所以我們要更加珍惜時間。
10、教師小結：時間是最寶貴的，如果小朋友們不好好利用它，時間就會悄悄的從你們身邊溜走。
附：故事《等明天》
有一隻小猴子想給自己蓋一間房子，瞧！它又是搬木頭、又是畫圖樣，可是它幹了一會兒就去給小動物們發請柬了，它發給了小松鼠，小松鼠告訴了大象，大象又告訴了長頸鹿，請它們明天一大早到新房子來玩。第二天，太陽升的老高老高，可小猴子還在睡覺，小松鼠推醒它：「小猴小猴，大家來看你的新房子了！那房子在哪兒呢？」小猴說「嗯～等明天就蓋好了！」等到了第三天，小青蛙吹起了喇叭，「瞧小松鼠來了、大象來了、長頸鹿也來了，小猴兒小猴兒你的新房在哪兒呢？」「嗯～～等明天再說吧！」。正說著，突然下起了一陣大雨，長頸鹿說「瞧！都下雨了，我才不要看你的房子呢！」長頸鹿走了。大象說：「我也不要看了，我的新衣服都被淋溼了！」說著就走了。小松鼠說：「哼！你騙人，我要去小刺蝟家了！」小松鼠也走了。小猴子傷心急了，他說：「等明天我一定要把新房子蓋好！」
小百科：時間，是物質的運動、變化的持續性、順序性的表現，包含時刻和時段兩個概念。
大班社會活動教案《寶貴的時間》這篇文章共3526字。
