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  • 幼兒園大班社會活動教案《特別的京劇》含反思

    Word下載 史綠竹   2023-03-07   216

    《大班社會活動教案《特別的京劇》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     一、目標:

      1、知道京劇是我國的國粹,是我國特有的劇種,世界上有許多人都愛聽京劇。

      2、欣賞京劇表演,感知京劇的特點,瞭解京劇特有的表現方式。

      3、對京劇感興趣,感受作為一箇中國人的自豪感及民族自信心。

      4、樂於探索、交流與分享。

      5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

    幼兒園大班社會活動教案《特別的京劇》

    二、材料:

      1、收集各種不同的京劇臉譜、圖片。

      2、京劇表演DVD或VCD片段。

      3、幼兒用書人手一冊。

    三、教學過程:

      1、欣賞京劇表演

      --藉助DVD碟片,組織幼兒觀看京劇表演片段。

      --教師:剛才,我們小朋友觀看的節目,是我國影響最大的劇種之一,請你猜一猜,這是什麼戲曲?

      2、分段欣賞京劇,幫助幼兒瞭解京劇的主要特徵。

      --繼續觀看京劇表演,提醒幼兒關注表演者的臉部頭飾和服裝,幫助幼兒感知京劇服飾的特徵。

      (1)教師:你覺得京劇表演的人物哪些地方與現代人物不一樣?

      (2)教師:京劇表演人物的臉上有什麼?身上穿的服裝是怎麼樣的?

      --繼續觀看京劇表演,提醒幼兒注意傾聽歌唱和背景音樂,感知京劇唱腔的特點。

      3、聽敲鑼走京劇場步。

      幼兒站成大圈,教師敲鑼走快步、慢步。

      二、材料:

      1、收集各種不同的京劇臉譜、圖片。

      2、京劇表演DVD或VCD片段。

      3、幼兒用書人手一冊。

      三、教學過程:

      1、欣賞京劇表演

      --藉助DVD碟片,組織幼兒觀看京劇表演片段。

      --教師:剛才,我們小朋友觀看的節目,是我國影響最大的劇種之一,請你猜一猜,這是什麼戲曲?

      2、分段欣賞京劇,幫助幼兒瞭解京劇的主要特徵。

      --繼續觀看京劇表演,提醒幼兒關注表演者的臉部頭飾和服裝,幫助幼兒感知京劇服飾的特徵。

      (1)教師:你覺得京劇表演的人物哪些地方與現代人物不一樣?

      (2)教師:京劇表演人物的臉上有什麼?身上穿的服裝是怎麼樣的?

      --繼續觀看京劇表演,提醒幼兒注意傾聽歌唱和背景音樂,感知京劇唱腔的特點。

      3、聽敲鑼走京劇場步。

      幼兒站成大圈,教師敲鑼走快步、慢步。

     教學反思:

    利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中,我發現幼兒們的態度積極,表現出極大的興趣,創造力也得到發揮。

    大班社會活動教案《特別的京劇》含反思這篇文章共2661字。

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