《大班社會優秀教案《小熊搬家》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【設計思路】
我班幼兒對於整理玩具都有一定的經驗，他們會把玩具放回原處，也知道娃娃類的玩具放在一起，汽車類的一起，機器人類的在一起，但他們在收玩具時缺乏策略，沒有考慮到玩具的容納關係可以節省很大的空間。所以，設計本次集體活動，幫助孩子獲得玩具收納的策略，獲得經驗的提升，幫助孩子在以後的自由活動中合理地收納自己的玩具。《新綱要》中提出：「引導幼兒在良好的物質環境和輕鬆愉快的心理氛圍中，積極主動，有趣地去觀察、實踐、創造、體驗，促進幼兒身心和諧發展的一種教育活動。」由此，我設計了這一社會活動《小熊回家》，目的就是讓幼兒在良好的物質環境中主動創設活動、參與活動，積極投身實踐，幫助孩子獲得玩具收納的策略，在今後的自由活動中合理地收納自己的玩具。
本次活動分為三個環節。第一環節，引起興趣，瞭解什麼是搬家。第二環節，場景介紹，瞭解哪些東西需要搬。第三環節，情景操作，觀察幼兒搬家的方法。
【活動目標】
1、在幫小熊搬家的活動中，激發幼兒積極開動腦筋想辦法。
2、引導幼兒聯絡實際，嘗試解決一些生活中的問題。
3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
【活動準備】課件、小熊家的場景、各類玩具、日用品、筐、袋子、繩子等
【活動過程】
一、引起興趣——瞭解什麼是搬家
1、這幾天有個小朋友告訴我，他們要搬家了，你們有沒有看見過搬家呀?搬家是怎麼回事呀?(幼兒自由暢談)
2、小結：搬家就是從現在的家搬到新的家裡，包括現在家裡的很多東西都要一起搬過去。
二、場景介紹——瞭解哪些東西需要搬
