《大班社會課教案《可怕的赤潮》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、瞭解赤潮的成因和危害，尋求解決的方法。
2、激發幼兒保護海洋的情感。
3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
【活動準備】
1、課件：赤潮前後大海的景象;
2、家用洗滌液及工廠排洩物對大海的汙染。
3、活動前師生共同收集資料，佈置主題牆，做好知識準備。
【活動過程】
一、欣賞課件，比較赤潮來之前和赤潮來之後大海發生的變化。
1、欣賞赤潮來之前的景象。
提問：你覺得大海美嗎?為什麼?
2、觀賞赤潮來時和之後的景象。
提問：現在海水和剛才有什麼變化?(變紅了)
海水大片變紅的現象叫什麼?(赤潮)
赤潮來後，你覺得大海還美嗎?為什麼?
二、瞭解赤潮的成因。
1、赤潮到底是什麼?(教案.出自：麥芽.教案網)(是一種浮在海面上的紅色水藻)
2、這些水藻為什麼會繁殖的那麼迅速，形成赤潮?(集體討論)
3、集體觀看課件：赤潮的產生是與人們使用的洗滌液和工廠的排洩物分不開的，
它們磷含量非常高，大大促進水藻的繁殖，從而形成可怕的赤潮。
三、瞭解赤潮的危害。
1、赤潮會給大海帶來哪些影響?
2、赤潮會給人們生活帶來哪些危害?
3、赤潮為什麼會有這麼大的危害?
(赤潮本身是有毒的，另外水藻需要大量的氧氣，致使海里的生物缺氧死亡。)
四、尋求解決的方法。
我們該怎麼做才能避免赤潮的發生?
活動延伸：設計宣傳畫：《讓海水變藍》
大班社會課教案《可怕的赤潮》這篇文章共1618字。
