《大班上學期科學教案《讓空氣更乾淨》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.讓幼兒初步瞭解空氣汙染的情況及危害。
2.掌握一些空氣淨化的初淺知識，培養幼兒關心和保護環境的意識
3.在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。
4.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動過程：
一、故事匯入《猴子去旅行》初步瞭解空氣汙染的情況：
師：「今天小猴子到城市旅遊，我們看看它去了什麼地方，看見什麼？
1、教師逐一利用PPT展示城市空氣汙染情況
圖一：提問：小猴還看見了什麼？有什麼感受啊？」
圖二：提問：走過了街道，猴子來到什麼地方，看見什麼？有什麼感受？
依次出現圖三、圖四，並圍繞上述問題提問。
2、說說猴子到城市旅遊的感受
師：猴子對城市的感覺好嗎？為什麼？如果小猴長期居住在這樣的環境下，它會怎麼樣？
二、感知空氣汙染對人體的傷害
1、展示呼吸器官結構圖
師：受汙染的空氣進入人體後，真的會對我們的呼吸器官造成傷害嗎？
2.展示健康肺部圖片，通過實驗，求證空氣汙染對人體的危害
現在我們來做個小實驗，瓶子上有一塊雪白的棉花，這塊棉花就好像人體的肺部，等會我們分別點燃香菸和這些物品，看看棉花的變化。
3.討論：當實驗中你聞到了什麼，看到棉花有什麼變化？
4.出示變黑後的呼吸器官結構圖。（圖片）
討論：在日常生活中我們會經常吸入這些受汙染的空氣，肺部會怎樣？
小結：原來吸入了受汙染的空氣人和動物就容易得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴重的還會導致肺癌。
5.觀看空氣報到：初步瞭解現在空氣汙染的狀況
三、觀看空氣質量報道，瞭解每天空氣質量
四、學做「環保小衛士」
師：大家都知道受汙染的空氣給我們帶來的危害了，那我們有什麼方法來減少汙染？老師這裡有一些小標語的紙，你們可以用畫、寫的方法把保護空氣的方法記在標語上，提醒人們遵守。
小結：看到這些小朋友記錄下來的話，林老師很感動，在這個活動中，我也認識了空氣汙染的危害。讓我們每人都做一個環保小使者，積極宣傳和保護空氣好嗎？乾淨好嗎？
教學反思：
在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣，並且達到了預期目標，效果非常好，甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心，也知道了保護環境的必要性，同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力，這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。
大班上學期科學教案《讓空氣更乾淨》含反思這篇文章共2894字。
