《大班上學期科學教案《紙繩承力大》》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、嘗試製作紙繩,探索紙繩有承重力的特點。
2、通過實驗知道紙裡有纖維,學習找纖維的走向。
3、積極合作,體驗團結起來力量大。
4、通過實際操作,培養幼兒的動手操作能力。
5、體驗解決問題的成就感。
【活動準備】
餐巾紙若干、皺紋紙若干,裝滿水的牛奶桶若干、塑料籮若干。
【活動過程】
一、遊戲:拎一拎。
1、教師出示面巾紙和瓶子:今天面巾紙要和瓶子做遊戲,遊戲的方法是:用一張薄薄的面巾紙把這麼重的瓶子給拎起來,記住只能請面巾紙來幫忙,你有什麼好辦法?
2、幼兒想一想、說一說。
3、組織交流,引出將紙製作成紙繩。
4、幼兒自主嘗試。
5、組織交流:為什麼有的能成功拎起來,有的在拎的時候面巾紙斷了失敗了呢?
二、遊戲:撕一撕。
1、導語:為什麼剛才我們有的小朋友成功了,有的小朋友失敗了呢?其實面巾紙裡藏著祕密,想解開面巾紙的祕密嗎?那我們來玩一個撕紙的遊戲,沿著餐巾紙的每條邊撕一撕,看看能發現有什麼不一樣?