《大班上學期科學教案《動物是怎麼睡覺的》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解一些常見動物的睡眠方式，知道不同的動物所採取的睡眠方式，是為了適應環境，保護自己。
2、知道人睡覺的一些衛生常識，懂得養成良好睡眠習慣的重要性。
3、通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。
4、能積極地與同伴交流自己的發現，激發進一步探索事物變化的願望。
活動準備：
1、和幼兒一起收集有關動物睡覺的資料。將收集到的資料以圖片的形式分組佈置在牆上。
2、音樂磁帶：《動物狂歡曲》、《搖籃曲》。
3、多於幼兒人數的各種動物頭飾。
4、錄影帶：錄有班級幼兒午睡的情況，如：側臥、仰臥、趴臥、被子蒙著頭、挖鼻孔、打呼嚕等等。
活動過程：
一、組織幼兒參觀有關動物睡覺的資料1、分組參觀，互相介紹。
在收集資料的過程中，孩子已瞭解、掌握了相關資訊，圖片也是孩子親自剪貼和繪製的，講起來頭頭是道，既滿足了幼兒樂於交流、表現的慾望，又實現了資訊共享的目的。
2、集體討論：「這些動物為什麼要這樣睡覺?」
問題一提出來，孩子們嘗試從自己收集的資訊中尋找答案，如「因為小魚沒有眼瞼，要睜著眼睛睡覺;長頸鹿的脖子太長，要將脖子擱在背上睡覺」 等等。找不到答案的，教師引導孩子去思考，去想像。如：「馬、非洲象為什麼要站著睡覺?」有的說，如果敵人來了，便於很快逃跑;有的說，它們的身體太大了，躺下去，再爬起來，不方便;還有的說，能夠馬上醒來，隨時準備出發。
許多孩子對動物的冬眠產生了進一步探究的慾望。
「青蛙、蛇躲在洞裡就不冷了嗎?」
「它們是不是大懶蟲、膽小鬼，特別喜歡睡覺?」
「它們睡那麼長時間，要是餓死了怎麼辦?」
3、教師進一步引導幼兒歸納：
動物的睡眠方式是和它們的外形特徵、生活習慣以及生活環境有著密切聯絡的，目的是為了更好地生存，更好地保護自己。
