《大班科學教案《火箭升空》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【設計思路】
探月衛星一次次成功發射，實現了深空探測「零」的突破。作為無數中國人智慧和力量的結晶，嫦娥一號奔月之成功，不但預告了中國載人登月成功的前景、科學技術更為精湛高超的前景，也預告了祖國進一步富強昌盛的前景、中國人對人類做出更大貢獻的前景。身為中國人舉國上下為之歡呼和沸騰，孩子們身邊隨處可以撲捉到人們為之驕傲和自豪的歡聲笑語，報紙上、電視上、網上等等，來到幼兒園他們隨時會將自己聽到、看到‘嫦娥奔月’的新聞與老師、小夥伴滔滔不絕的說個不停，我便設計了《火箭升空》的活動，給孩子們提供更多延展的空間、交往溝通空間、表達體驗的機會、充分感受參與活動的樂趣。
【活動目標】
1、通過觀看火箭升空的過程，幫助幼兒瞭解探月的新聞。
2、激發幼兒熱愛祖國的情感，為我們祖國的科技進步而驕傲自豪。
3、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。
4、充分體驗「科學就在身邊」，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
【活動準備】
1、結合《火箭升空》的內容。活動前請家長與幼兒共同蒐集製作親子小報，為幼兒傳遞有關嫦娥奔月的新聞。
2、課件《火箭升空》
3、班級設計火箭升空牆面，將親子小報和有關航空知識佈置場景
【活動過程】
一、談話討論：火箭升空
