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  • 大班健康課教案《鼻子保健操》

    Word下載 桂初雪   2023-03-07   195

    《大班健康課教案《鼻子保健操》》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    【活動目標】

      1、初步認識鼻子的形狀、構造與功用,注意養成保護鼻子的良好習慣。

      2、知道冬季預防感冒的一些簡單常識和方法。

      3、鍛鍊幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      

    【活動準備】

      1、各種不同氣味的杯子。

      2、呼吸系統的解剖圖。

      3、課件《鼻子的故事》。

      

    【活動過程】

      一、教師利用小禮物的情境引起幼兒活動興趣。

      師:「今天老師給小朋友帶來了小禮物,下面請小朋友閉上眼睛,猜猜到底是什麼?」(教師邊說邊噴灑香水)

      幼:「好香哦,是香水。」

      師:「你是怎麼知道的?」

      幼:「用鼻子聞到的」

      師:「哇,小朋友真厲害。」

      二、初步認識鼻子形狀、結構等。

      師:「告訴老師你們的鼻子長在哪裡呢?」「請你們互相看看旁邊小朋友鼻子是什麼樣子,說說有什麼發現」。(有鼻孔、鼻毛……)「有幾個鼻孔?」(有2個鼻孔)

      三、引出鼻子的作用。

      師:「你的小鼻子有什麼作用呢?」

      幼:「聞氣味」

      師:「哦,原來是我們的鼻子可以聞味,那你的小鼻子都聞到過什麼氣味?」

      幼:「很多……」

      出示裝有各種氣味的杯子三個請小朋友聞一聞,猜猜是什麼。

      師:小鼻子的本領很大啊!小鼻子能聞氣味還能幹什麼?引導幼兒捏住鼻子,閉緊嘴巴,說說有什麼感覺。

      (提醒幼兒注意,捏住鼻子的時間不能太長)捏捏小鼻子,吸氣——呼氣——吸氣。

      師:「咦?小鼻子剛才在幹什麼?」引導幼兒說出小鼻子在呼吸。

      四、進一步瞭解鼻子的構造。

      師:鼻子裡面到底有些什麼呢?我們一起來聽故事「鼻子的故事」。

      播放課件《鼻子的故事》,提問:

      1、故事裡有誰?它們想幹什麼?

      2、它們想從哪裡鑽進去?鼻孔裡有什麼?

      3、鼻毛有什麼用?

      4、灰塵壞蛋給鼻毛擋住了,可細菌妖怪衝過了第一道防線——鼻毛後,發生了什麼事?

      小結:黏膜是第二道防線,擋住細菌。

      鼻孔裡除了有鼻毛、黏膜,還有什麼呢?你們知道嗎?

      五、讓幼兒瞭解如何預防感冒,學會保護鼻子。

      師:「那你的鼻子有沒有不舒服的時候?」(感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕)

      師:有時鼻子也會失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候,它就不能發揮本領了。

      假如鼻子失靈了,會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味……)那應該怎樣來保護我們的鼻子呢?(討論)

      小結:我們平時應該不挖鼻孔,鼻子癢時用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用乾淨的手帕輕輕擦,不要用力擤;遊戲時注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友……

      六、學做鼻子保健操

      師:讓我們一起為鼻子做個按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時,這樣的按摩可以減輕症狀呢!(教師示範講解,引導幼兒操作)

      師:將兩隻手相互摩擦發熱,以兩手中指向上推擦兩側鼻翼,用力適度,反覆多次。

      

    【活動結束】

      在音樂聲中帶領幼兒走出教室,讓我們的小鼻子到外面呼吸新鮮空氣吧!

    小百科:呼吸通道的起始部分,也是嗅覺器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁竇3部分組成,由鼻骨、鼻軟骨、鼻肌及被覆面板而成。

    大班健康課教案《鼻子保健操》這篇文章共3969字。

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