《大班數學優秀公開課教案《剪春》》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過剪「春」活動，引導幼兒自主表現春天美麗的事物。
2、激發幼兒大膽的想象，自由剪出不同變化的「春」字。
3、通過幼兒自主的操作，初步理解「減法」的含義。
4、讓孩子們能正確判斷數量。
5、瞭解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。
活動重點難點：
1、重點：能大膽想象剪出不同變化的「春」字
2、難點：初步理解減法的含義
材料與環境創設：
1、幼兒已經學會剪「春」字
2、工具：剪刀、固體膠、手工紙（每人數量不同）方形鉛畫紙
3、5以內的減法題（人手一份）
活動過程：
一、活動匯入：
1、今天，春姑娘給我們帶來了許多的紙，看看春姑娘都帶來是什麼顏色的紙？那綠色代表什麼？
2、今天春姑娘又要請你們剪「春」，上次你剪「春」字的時候，「春風」遇到了誰？
二、幼兒剪「春」要求：
1、在剪之前先數數春姑娘給你帶來了幾張紙？
2、每個「春」字都要不一樣。
3、將剪好的「春」字貼在鉛畫紙上。
（在幼兒剪幾張紙後老師示意停下。老師給的紙不一定剪完）
三、比較「春」字
1、請幼兒介紹一下，你的幾個「春」字有什麼地方不一樣？
2、教師總結幼兒變化的地方，及時肯定幼兒的大膽想象。
四、找題目：
1、師：今天春姑娘一共給你們幾張紙？現在還剩下幾張紙？是多了還是少了？我們可以用哪種計算方法來表示？為什麼用減法？
師概括：當剩下的東西比原來的總數少了時，我們就用減法來表示。
2、請幼兒根據自己剪「春」字的用紙情況找相應的題目表示，並在等號後寫上答案。
3、提問：你為什麼選這道題？（師生共同總結題目中每個數字的含義）
五、延伸：
引導幼兒向同伴、客人老師介紹自己剪的「春」字和相應的減法題。
小百科：春，春季，四季之一。春，代表著溫暖、生長。春季，陰陽之氣開始轉變，萬物隨陽氣上升而萌牙生長，大地呈現春和景明之象。
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