《大班數學教案設計《20以內的加法》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
目標:
複習100以內數的形成活動重難點 能進行20以內的加法。
發展目測力、判斷力。
讓幼兒懂得簡單的數學道理。
活動準備:
加法板、紅藍定規尺、題卡 。
前經驗能進行10以內的加法。
活動過程:
一、走線活動:播放舒緩的走線音樂,幼兒自然進行走線活動。
二、在線上活動:問答遊戲---10的合成
三、蒙氏數學工作內容—20以內的加法
《大班數學教案設計《20以內的加法》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
複習100以內數的形成活動重難點 能進行20以內的加法。
發展目測力、判斷力。
讓幼兒懂得簡單的數學道理。
加法板、紅藍定規尺、題卡 。
前經驗能進行10以內的加法。
一、走線活動:播放舒緩的走線音樂,幼兒自然進行走線活動。
二、在線上活動:問答遊戲---10的合成
三、蒙氏數學工作內容—20以內的加法