《大班音樂優質課教案《魚兒的夢》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
幼兒園大班音樂教案：魚兒的夢
活動名稱：魚兒的夢
內容與要求：
1、欣賞並感受歌曲《魚兒的夢》優美的旋律和意境，初步學唱歌曲。
2、能大膽地運用肢體語言表現對歌曲的理解。
材料準備：PPT課件、鋼琴伴奏：魚兒的夢
活動設計：
一、音樂遊戲：小魚遊
二、情景匯入，引起興趣：
教師彈奏歌曲，幼兒欣賞。
聽了這段音樂，猜一猜小魚在幹什麼？
那麼小魚到底在幹什麼呢？（欣賞PPT，鋼琴伴奏，教師演唱）
三、欣賞並理解歌曲：
1、理解：魚兒玩了，玩了一天水，池塘媽媽懷裡睡。（PPT1）
小魚玩了一天水，在誰的懷裡睡著了？
誰會用優美的動作學一學小魚是怎樣在媽媽懷裡睡著的？
2、理解：天上星星，星星落下來，給它蓋上珍珠被。（PPT2）
天上的星星掉下來為魚兒蓋了一條怎樣的被子呢？
你們小時候媽媽是怎樣為你們蓋被子的？
3、理解：呣~~呣~~風兒唱著搖籃曲，輕輕吹呀慢慢吹。（PPT3）
風兒唱了一首什麼歌？
教師哼唱，引導幼兒一同哼唱。
為什麼風兒要輕輕吹、慢慢吹？
請你來學著風兒輕輕吹、慢慢吹，哄小魚入睡。
4、理解：魚兒夢中，夢中看見了，媽媽在親它的嘴。（PPT4）
在夢裡，小魚好像夢見魚媽媽回來了，它在幹什麼呢？
我是魚媽媽，你們都來做做魚寶寶。（背景音樂，教師與幼兒互動）
5、小結：你們覺得魚兒的夢美不美？哪裡最美？這首歌的名字就叫做《魚兒的夢》。
6、再次欣賞PPT，鋼琴伴奏，教師演唱。
四、演唱歌曲：
讓我們一起來唱一唱這首優美的歌曲吧。（鋼琴伴奏）
重點：哼唱時要輕輕的、柔柔的。
五、表演歌曲：
我們變成一條條小魚，聽著優美的音樂，做做魚兒的夢吧。
活動反思：
《小魚的夢》是一首甜美靜溢的歌曲，幼兒用書畫面作了形象化表現，渲染二色調錶現了歌曲的夢幻感，我通過引導幼兒觀察畫面，啟發幼兒表達自己自己對畫面的理解，引導幼兒表達自己敵對畫面的理解。引導幼兒記憶和理解歌詞的含義，讓幼兒用「唔」聲來伴唱，在講解伴唱概念，引導幼兒分組合作演唱，成為幼兒創編了《小魚的夢》遊戲，幼兒特別喜歡也特有趣，特別是找夥伴親吻的表演動作，孩子特別喜歡也表現的非常可愛。
大班音樂優質課教案《魚兒的夢》含反思這篇文章共2669字。
