幼兒園大班音樂遊戲教案《快樂的牛仔》

　　1、觀看真實的鬥牛表演視訊，引入話題。

　　師：「今天老師帶給小朋友們帶來了一段非常好看的錄影，請小朋友仔細看一下，發生了什麼事？來，請看」。邊放視訊邊放主題音樂。「好，看完了，來告訴我發生了什麼事？請你來說一下。」（在鬥牛）「圖片上都有誰啊？」（有牛）、（還有人）「有牛和人，這個啊，是西班牙的鬥牛表演，西班牙是世界上最牛的鬥牛王國，每年都舉辦鬥牛節，在節日裡就會這樣精彩的鬥牛表演，鬥牛的人叫鬥牛士，也可以叫他牛仔」「小朋友看過鬥牛表演以後，你感覺他表演的怎麼樣？」（很棒）、（很好）、（那個人很厲害）「你感覺他動作怎麼樣？」（很酷）「感覺動作很酷，很多人都很喜歡看酷酷的鬥牛表演，還有人把鬥牛的動作啊，編成了鬥牛舞來跳呢！接下來，讓我們來欣賞一段由小朋友來表演的鬥牛舞，咱們一起來看一下他們是怎麼表演的，小朋友也可以學學他們的動作，來，我們看看。」

　　2、觀看鬥牛舞蹈表演。

　　師：「看完這個表演後，小朋友感覺怎麼樣」？（很美）、（動作很漂亮）「剛才看錶演，你們發現了哪些動作？」（小朋友拿著紅布出來示範表演出視訊裡面的動作）「那如果讓你來當小牛仔來跳這個鬥牛舞，你會跳什麼樣的動作？想一想，來請你來，可以跳什麼樣的動作，然後變成一個神氣的小牛仔呢？」

　　3、小朋友感受音樂的節奏，自由創編動作。

　　師：現在老師放一段非常好聽的音樂，請你們來當小牛仔，你們想一想，你們準備跳什麼樣的動作，來成為又酷又帥的小牛仔，我們一起聽著音樂。（完整的音樂，小朋友自由表演一次。）師：小朋友，老師有個問題要問：「牛仔鬥牛的時候是用什麼鬥牛的啊？」（紅布）「那牛仔拿著紅布鬥牛的時候，牛有什麼反應？」（牛跟紅色有關係）「用什麼來頂布？」（牛用牛角來頂布）「來，小朋友把手放在頭上，來試試，學學牛寶寶，誰是最可愛的小牛寶寶」「我要扮演牛仔，來鬥鬥你」來，請你來，這邊？這邊？「真是一群可愛的小牛寶寶，那麼老師現在請小朋友來扮演小牛寶寶，來跟著音樂跳跳舞，小牛寶寶跳舞的時候非常高興，那我們來做做高興的樣子。」

　　4、教師分段進行遊戲的玩法。學習第一次的玩法。

　　師：「我們來學學小牛寶寶高興的樣子，拍手，拍腿，拍手，拍腿，好，小牛寶寶要舉起牛角頂紅布了啊，舉起你們的右手，看看，牛角尖尖的，舉起牛頭比一比，看誰最可愛。

　　拍手，拍腿，拍手，拍腿，舉起牛頭比一比，看看誰最可愛。很好，我們再來一次，拍手，拍腿，拍手，拍腿，舉起牛頭比一比，看誰最可愛。 那我想讓小牛寶寶跟著歡快的音樂一起跳起來，好嗎？請到我們的牧場裡來，咱們的牧場裡有藍色的小點，請你們輕輕的站好。這是我們大大的牧場，我們是一群可愛的小牛寶寶，高興的跳起來。老師和小朋友一起跳一次第一段音樂的動作。」剛才我們扮演了小牛寶寶，又扮演了小牛仔來跳舞，你們高興嗎？「（高興）。今天啊，老師根據電視裡面的鬥牛表演想了一個很好的遊戲，名字叫快樂的小牛仔。那這個小遊戲裡面有兩個人物，一個是小牛仔，另一個是還有許多的小牛寶寶，他們在牧場裡高興的跳舞。今天的遊戲和平時玩的不一樣，今天的遊戲是聽著音樂一邊跳舞，一邊玩遊戲，你們願意嗎？第一段音樂，是許多小牛寶寶隨著音樂在牧場上高興的跳舞，有一名牛仔拿著一塊紅布，在牧場裡跳來跳去，他去找最可愛的小牛寶寶，跟他們鬥著玩，鬥到哪個小朋友，哪個小朋友就嚒、、大家一起來聽著音樂把這個遊戲玩一下。來，你們扮演牧場裡可愛的小牛寶寶，老師先來扮演牛仔。（第一段音樂停）」小牛寶寶的反應太棒了，都知道用你們最快的速度的牛角來頂紅布。那麼接下來第二段遊戲不一樣了，是牛仔拿著小紅布在牧場裡和小牛寶寶玩丟手絹的遊戲，丟手絹的遊戲你們會玩嗎？（會）「好的，那你們輕輕蒙著眼睛蹲下，小牛寶寶要注意一點哦，你們要仔細聽聽這個音樂，」（第二段音樂）「這個小朋友反應很快，我把紅布丟給他以後，他以最快的速度追我。如果你能追上我，我就把牛仔帽交給你，你就是下一個新的牛仔了，可是你沒能追上我，加油加油，好嗎？」那麼接下來第三段音樂的遊戲是，沒有追上牛仔的小牛寶寶就要拿著紅布到中間來表演動作，如果他的動作又帥又酷，是一個神氣的小牛仔，他就可以成為新的牛仔了，帶上牛仔帽了。（跟他學動作，完整來玩遊戲三次）

　　5、第二次新的玩法。

小百科：牛仔布的生產起源於美國。李維·施特勞斯原是德國猶太人。

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