《大班上學期美術教案《熊貓的一家》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、欣賞作品，感受作品中和諧、安詳的意境。
2、在教師引導下，樂意根據畫面的內容大膽聯想和表達。
3、嘗試模仿、創作關於熊貓的作品。
4、根據色彩進行大膽合理的想象。
5、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現它們各不相同的特徵。
活動準備：
1、水墨畫「熊貓」的圖片。
2、黑白灰綠等色紙若干，剪刀、漿糊、抹布。
3、幼兒用書：《熊貓的一家》。
活動過程：
1、調動幼兒的已有經驗，會議熊貓的形象。
教師：你們見過熊貓嗎？在哪裡見過的？熊貓是什麼樣子的？喜歡吃什麼？
2、出示「熊貓」圖片，引導幼兒初步感受作品。
教師：看了這幅畫，你有什麼感覺？
3、引導幼兒細緻地欣賞作品，並大膽聯想與表達。
教師：畫上的熊貓可能會再那裡？它們在幹什麼？這兩隻熊買是什麼關係呢？它們在一起會是什麼樣的心情？兩隻熊貓會說些什麼呢？
教師：附近還有別的熊貓嗎？如果有，會是誰？那些熊貓怎麼不在這裡呢？它們在做什麼？
4、引導幼兒觀察作品的用墨特點。
教師：你能看出來畫上哪裡用的時濃墨嗎?為什麼這些地方用濃墨？哪裡用的又是淡墨？為什麼這些地方用淡墨？熊貓身上那些地方用濃墨那些地方用淡墨？猜猜看畫家是怎麼把濃墨和淡墨結合起來用的？
5、幼兒嘗試用剪紙黏貼熊貓。
幼兒嘗試用剪出的圓形、橢圓形黏貼熊貓，並在周圍添畫背景。
6、交流作品。
教師：你的熊貓在幹什麼？
活動反思：
幼兒對水墨畫《熊貓的一家》非常感興趣，學起來也很認真，激發幼兒愛護熊貓，並學習正確的執筆方法。在此基礎上引導幼兒作畫，幼兒們大部分作品都畫得很好。之後為了培養幼兒的創造能力，讓幼兒自由的去繪畫熊貓，每個孩子畫的熊貓動態都不一樣。因為老師在引導幼兒欣賞時，讓幼兒觀察了不同的動態。通過精心的設計本節課幼兒們完成的都非常好，教學也非常成功。
小百科：熊貓，屬於食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物。
大班上學期美術教案《熊貓的一家》含反思這篇文章共2353字。
