《大班美術教案《煙花造型―刮蠟畫》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、喜歡刮蠟畫，感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果，體驗作畫的樂趣。
2、能用竹籤刮畫畫出不同造型的煙火，如：噴射狀、擴散型、噴泉型等，並能創作自己喜歡的、獨特的煙花造型。
3、瞭解並學習使用新的繪畫工具作畫們，掌握竹籤刮畫的要點。
4、學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。
5、培養幼兒良好的操作習慣，保持桌面乾淨。
【重點難點】
1、重點：掌握刮畫的要點，能畫出不同造型的煙火。
2、難點：能根據自己的喜好，創造一些其他的煙花造型。
【活動準備】
經驗準備：觀看煙花的經驗，能用較流利的語言講述自己看到的煙花。
物質準備：煙火視訊、煙火課件、刮蠟畫若干張、竹筆若干張、背景音樂。
【活動過程】
一、實物匯入，激發興趣。
教師手輕搖煙花，幼兒隨教師入場（播放背景音樂）
剛剛老師手裡拿的是什麼？
二、播放視訊，欣賞感受。
1、教師播放煙花視訊，幼兒觀察講述
你們放過煙花嗎？我們一起來看煙花吧！
哇！煙花漂亮嗎？你喜歡哪種煙花？它是什麼樣子的？
2、根據幼兒講述，逐個出示煙花課件。（重點引導幼兒觀察煙花綻放的不同形態，鼓勵幼兒用肢體動作表現）
有些煙火是從下往上噴射的，有的煙火是中間向四周綻放的，有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的……
三、出示繪畫工具，介紹使用方法。
1、教師出示刮畫紙。
——這可是一張神奇的黑紙，它裡面藏著許多的顏色，我們需要請來竹筆哥哥一起來變魔術！
——哇！發生什麼事情了？紙上出現了一條條彩色的線。
2、出示刮蠟畫畫出的煙花。
——瞧！竹筆哥哥在紙上劃出了什麼？
——原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫，黑顏色被筆尖刮掉了，露出了漂亮燦爛的顏色！這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙。
3、請個別幼兒上臺操作，師幼共同討論歸納刮畫的使用要點。
——竹筆哥哥的兩頭有什麼不一樣？（粗細）細的那一頭可以畫出細細的線，粗的那一頭不僅可以畫出粗點的線，還可以用來進行較快地大面積地刮色。
4、鼓勵幼兒創作不同造型的煙花。
——你還見過什麼造型的煙花，你想怎麼畫？
四、幼兒操作，體驗刮畫的樂趣。
1、刮臘畫的重點、注意點：能畫出發射型、噴泉型、發散型的煙花造型；自己創造出不同的煙花造型，如：螺旋形、鋸齒形、水滴形等。
2、請幼兒嘗試刮蠟畫，教師巡迴指導。
3、把幼兒畫的畫組合在一起，變成一幅大的夜空的煙火圖，讓幼兒欣賞自己的成果，感受刮蠟畫的色彩美。
【活動反思】
這是幼兒第一次接觸刮蠟畫，目的是讓幼兒在活動中來認識、發現和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感，在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進行塗抹、刮畫後就可以獲得相應的形象效果。我把活動的目標定位在讓幼兒瞭解刮蠟畫的特徵，初步掌握刮蠟畫的技巧方法。瞭解刮蠟畫的基本方法和材料，激發幼兒對其興趣，並培養幼兒發現美和感受美的能力。
小百科：刮蠟畫又叫刮畫，它是在刮蠟紙上用竹筆或牙籤刻畫出作者所要表現的事物，影象的繪畫，它的製作方法是在紙面上塗滿各種色塊的油畫棒，再用黑色或深色的顏料加點洗滌劑調勻覆蓋在油畫棒的顏色上而製成的畫紙。
大班美術教案《煙花造型―刮蠟畫》含反思這篇文章共3682字。
