《大班美術優質教案《想象畫有趣的怪臉》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、藉助相似造型，培養幼兒創造性地表現任務的五官的能力。
2、讓幼兒充分發揮想象力，體驗創作的樂趣。
3、培養幼兒的欣賞能力。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
【活動準備】
1、魔法盒，魔術棒。
2、蘋果臉型，3張範畫。
3、鋼琴曲磁帶、錄音機、彩色卡紙、勾線筆。
【活動過程】
一、欣賞配樂散文《給老師畫像》，激發幼兒的興趣。
師：「你在散文中聽到小朋友怎樣來給老師畫像的？（出示蘋果臉型）
是不是這樣嗎？這張像和老師一樣嗎？哪裡不像？為什麼要把眼睛畫成太陽，嘴畫成水果糖呢？這種用相似物體替換的方法叫替換想象法」。
二、隱性示範，引導幼兒自己想象。
（出示魔法盒，盒中按步驟放入三張範畫，魔法棒）
師：「看，這是什麼？我的魔法盒中藏著許多的寶貝，只要我用魔術棒輕輕一揮，就能把寶貝變出來，現在讓我來變一變，看看能變出什麼。我變我變我變變變（抽出第一張範畫，基本的怪臉）老師變出什麼？」（變出一張奇怪的大臉）
「現在請小朋友來試一試能變出什麼」？（請一幼兒來抽出第二張範畫，加上五官）
「這回又變出什麼了？」（變出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴了）
「這張臉上的五官分別是用什麼代替的？如果讓你來變，你會用什麼來替代這些五官呢？」（幼兒討論回答），「現在再請一個小朋友來變變看，還能變出什麼？」（請一幼兒抽出第三張範畫：對五官進行了裝飾）
「這次又變出了什麼？（在原來的臉上進行了裝飾）對了，裝飾的時候注意了黑白、疏密之分。瞧這張臉多奇怪、多有趣，這就是運用了我們剛才說的用相似物體替換的畫法」。
三、幼兒作畫，教師巡迴指導。
師：小朋友，你們想來變一個奇怪的怪臉嗎？想一想，你會用什麼來代替怪臉上的五官呢？請你們把想到的怪臉畫下來。（放優美的鋼琴曲）
幼兒作畫，教師提醒幼兒作畫時首先要將基本發臉型畫大，五官畫在中間要突出，裝飾的時候要注意線條的疏密和黑白之分。
四、展示體驗。
將幼兒的作品貼到展示板上，讓幼兒互相說說自己的畫，體驗與分享快樂。
小百科：怪臉，是一個漢語詞彙，拼音是guài liǎn，釋義為故意做出來的滑稽的或不以為然的面部表情。
大班美術優質教案《想象畫有趣的怪臉》這篇文章共2697字。
