《大班美術教案《氣球變變變》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.能夠利用氣球、舊報紙貼上成立體的球形並用棉籤、水粉、毛線等繪雷裝飾。
2.體驗製作、創造活動帶來的樂趣。
3.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
5.培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備：
氣球、舊報紙、水粉色、棉籤、毛線、瓶蓋、彩紙、剪刀、膠水。
活動過程：
一、遊戲變魔術，引發幼兒對活動的興趣
(出示氣球)這是什麼?以變魔術的口吻：變、變、變。
(出示氣球面具)氣球變成什麼了?猜一猜是怎樣變成的?
二、欣賞製作圖，激發幼兒製作的慾望
1.(播放課件)引導幼兒逐步觀察面具的製作方法。
吹氣球——用剪成橢圓形的報紙貼上三至四層——貼上一層廢舊橢圓形白紙——晾乾一下，剪開——用水粉色繪畫、裝飾。
2.貼上好的氣球還可以做成什麼?幼兒自由討論，開拓幼兒的思維。
三、幼兒操作，教師指導，使幼兒獲得成功的體驗
1.幼兒合作製作紙氣球，並商量裝飾成什麼。
2.製作要求
(1)貼上的報紙要均勻，製作出和別人不一樣的作品。
(2)注意衛生，保持桌面、衣服整潔。
(3)製作結束把作品放好並晾乾。
教師巡視，根據幼兒在製作過程中出現的問題及時指導，引導幼兒友好合作。
四、介紹、展覽幼兒的作品
1.請個別幼兒介紹自己製作的作品：氣球變成了什麼?
2.引導幼兒進行評價：他們的作品好在哪裡?和別人的作品有什麼不同?
活動反思：
設計活動時，我根據小班幼兒的年齡特點，嘗試運用「做中學」的教育理念，從幼兒生活經驗出發，引導幼兒通過自己的探究和發現獲得有關的經驗。同時考慮到趣味性對小班幼兒來說尤其重要，就以遊戲的形式來貫穿始終，持續引發幼兒內在的探究動機和興趣。
小百科：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。
大班美術教案《氣球變變變》含反思這篇文章共2267字。
