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  • 幼兒園大班科學優秀教案《乾和溼》含反思

    Word下載 抄新霽   2023-03-07   172

    《大班科學優秀教案《乾和溼》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動目標

    1、通過周圍生活中有趣的科學現象,使幼兒感知身邊溼的物品與乾的物品的不同特性。

    2、培養幼兒正確的觀察方法和動手實驗的能力。

    活動準備

    盤子、水、樹葉、花瓣、小紙片、熊貓紙片、布、毛線、塑料布、地毯、吹塑紙剪成的各種圖形、手套、盤子、用布剪成的各種面具、畫好的大灰狼等。

    活動過程

    1、試一試:哪張紙片能吹動起來?

    2、方盤子裡放幹紙片,圓盤子裡放溼紙片。

    (1)乾的紙片容易被吹起。

    (2)溼的紙片不容易吹起。

    3、探究的問題。

    (1)熊貓能站在指尖上嗎?

    ①在手上蘸點水就能讓熊貓紙片站在指尖上。

    ②乾的熊貓紙片不能站在指尖上。

    ③手上有唾液、「麥芽老師.教案網出處」汗水也能讓熊貓紙片站在指尖上。

    (2)戴幹、溼兩種不同手套有什麼感受?

    ①溼的手套不易戴也不易脫。

    ②乾的手套容易戴也容易脫。

    幼兒討論:生活中的現象。

    (1)褲子尿溼後不易脫下來。

    (2)下雨淋溼衣服後也不易脫下來。

    (3)洗澡後馬上穿衣服會很難穿。

    4、畫一畫:把自己探索的過程用繪畫的形式記錄下來。

    拓展思路

    雨後讓幼兒做值日生,感知溼的落葉粘在地上不好掃,也不容易吹走,請幼兒提出解決的辦法。

    活動反思

    新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發幼兒的認識興趣好和探索慾望以及儘量為幼兒創設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗發現的樂趣。

    大班科學優秀教案《乾和溼》含反思這篇文章共1621字。

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